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有關國小滿分作文500字錦集五篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.55W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的國小滿分作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小滿分作文500字錦集五篇

國小滿分作文500字 篇1

在久遠的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什麼意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。

正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。

回到家後,我寫完作業,拿起針、線自學縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個不停,怎麼穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對稱打一個結。初步的任務完成了,然後用針把花邊系在裙子上。之後,我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來。花邊真是難弄,還要從花根串起來。咦?怎麼連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話,認真而小心地縫著。好!一針又一針,來來又回回。我想著。“呀!怎麼打結了?解也解不開。”我皺著眉頭,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結的問題就解決了。每次縫一個地方就打結,都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來。“裙子、線、針和花邊,你們幾個為什麼不配合一下,老跟我過不去。”我抱怨地說。過了一會兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來。縫了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。

這時,我請求媽媽幫助,媽媽不一會兒就縫好了。

我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬鬆,遠遠比不上媽媽縫得緊密、漂亮。看著媽媽縫裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的,為自己的勞動成果感到高興。

通過這次做針線活,我懂得了:做什麼事都要有耐心、要堅持,只要這樣,你才能成功。

國小滿分作文500字 篇2

我從網上知道目前我國的環境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現在以下幾個方面:

第一,森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉為無林地,土地沙漠化加劇造成水土流失加重。

第二,農村和農業汙染加劇。因農村大量使用農藥化肥,導致土地板結。

第三,海洋汙染也很嚴重。大量的工業廢水不經過處理就直接排放入各江河湖海,造成水源嚴重汙染。我國已成為世界上海洋生態環境破壞最嚴重的國家之一。

看了這些資料以後,我已深刻地認識到我國生態破壞嚴重性。我想:要保護和改善我們的生活環境,需要我們每個人都行動起來。我作為一名國小生,能對保護環境做些什麼呢?今天,我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國的.黃河上游水土流失嚴重,為了拯救我們的母親河,讀者雜誌社舉辦“讀者林”捐款活動,所有讀者的捐款都用於黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準備買玩具汽車的錢捐了出來。我看後非常感動,也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來,讓媽媽帶我到郵局把錢寄去,希望能用它來多種幾棵樹,保護我們的母親河。

生態的破壞不僅有害於我們每個人的身體健康,對國家也造成很大的經濟損失,而且關係到我們的子孫後代的幸福。為了我們的現在,更為了無愧於我們的後代,我們必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時時注意環保。我號召我們每一個具有責任心的國小生都行動起來“從我做起,從現在做起,爭做環保小衛士”。

平時注意保護身邊花草樹木;儘量不用塑料袋,不製造“白色垃圾”;不亂扔廢舊的電池;使用無磷洗衣粉,節約用水;進行垃圾分類,使廢物再利用;每年多植幾棵樹……

如果大家一起行動起來,保護我們環境,我相信過不了多久,我們的周圍就又是清潔的空氣,綠綠的樹木,到處鶯啼了。

國小滿分作文500字 篇3

昨晚,躺在床上翻來覆去睡不著,心裡一陣難受,緊接著便嘔吐了。我蒼白無力的走到奶奶房間門前,打開了門。“奶奶,剛才我嘔吐了。”我有氣無力地說道。奶奶立刻起來,緊張的問道:“呦!有沒有事兒?”“沒。”奶奶拿著掃帚來到了我的房間,將嘔吐物清掃乾淨,我知道,奶奶一生最見不得這些,可為了我,奶奶竟然裝出若無所事的樣子。我的眼睛溼潤了,奶奶見此連忙問道:“怎麼了?是不是難受得厲害?快躺下!”緊接著奶奶又端來了一杯熱茶,催促著我快喝下。“好多了嗎?”我點點頭。奶奶跟我睡,怕我再不舒服。奶奶把我摟在懷裡,頓時一股暖流流遍全身……

早上,媽媽知道了這件事,也是那麼關心我,還特地送我上學。上第一節課時,我的頭開始疼了起來,我心想休息一下就沒事了。於是,我便趴在了桌上,過了一會兒,疼得更厲害了,而且腿也疼了起來,如萬箭鑽心一半,我真想大叫一聲,可一想到奶奶、媽媽對我的關愛,我忍住了。如果這點痛都受不了,那怎麼對得起昨晚奶奶徹夜未眠,媽媽上班遲到呢?我一定要堅持下去!憑著這股動力,我咬咬牙忍了過去。

第三節課,楊老師走到我身邊,領我去了醫務室。從楊老師口中得知,原來是爸爸發簡訊給老師的。我聽了,感動極了,全家人都是如此關心我,我更應該早點戰勝病魔,儘快好起來。經醫生診斷,我只是感冒了,只點藥就沒關係了。手捧著藥,我輕輕抿了一口,哇,好苦哇!這要在平時,我早就不喝了,可今天我卻沒有,而是一股腦全喝了,因為全家的愛。

下午我已經好多了,我知道,這都是愛的動力。

國小滿分作文500字 篇4

有人說:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說:“放棄是一種永遠的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這裡有兩個故事:

一是說“成功源於堅持”的。據說在第二次世界大戰時,英國牛津大學邀請邱吉爾來校為師生作演講,邱吉爾在這裡發表了他演講史上時間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺後只說了一句話,“我成功的祕訣有三個:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種後,全場師生猛然醒悟,爆發出熱烈而又持久的掌聲。“Never give up”,就是“絕不放棄”的意思。“絕不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功祕訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望 ”,支撐了他一生的信念,並使他取得了最後的成功……

還有一個是說“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個年輕人,很想在什麼方面都比別人強,他尤其想成為一名大學問家。可是,很多年過去了,他的學業沒有長進。他很苦惱,就去向一個大師求教。大師說:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進袋子裡,很快,他就吃不消了。“大師,這樣背下去,我可再也走不動了。 ” “是呀,那該怎麼辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了。”年輕人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之後,他一心做學問,最終成了一名大學問家……

同學們,讀了以上兩個故事,你是否已明白了什麼?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什麼時候該堅持,什麼時候該放棄?

國小滿分作文500字 篇5

生活像一個大拼盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候,我們最需要的莫過於充滿鼓勵的掌聲了!

還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的機會,我花了很多的時間來準備,自以為已經足夠了,可以在真正演講中發揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺的一瞬間,大腦裡卻是一片空白,我戰戰兢兢地走到麥克風前面,心裡一直告訴自己:“要鎮靜,我行的!”當面對著數千雙眼睛時,我卻不由自主地感到耳根一陣陣發燙。我結結巴巴地背起了演講稿,說著說著,因為膽怯,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了。“謝謝大家!”整個操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻湧。一雙雙手高高擎立場下,不遺餘力地拍動。如擂戰鼓,如振人禮炮,頓時,我倍受鼓舞!在過後的日子,這掌聲無時無刻不在激勵著我,不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發。

如果人生是一隻展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩

那掌聲也許只是不經意間的,但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信!

掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時,也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請一定不要吝惜你的掌聲!