[實用]學習的作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學習的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學習的作文 篇1

我的學習之樂：早晨，一起床，一切準備就緒，就匆匆地奔向學校。

早讀時間到了，只聽“日照香爐生紫煙......”是同學們的吟詩聲音，早晨真是讀書的大好時光。

上課了。“這問題誰來回答？”迎著老師詢問的目光，無數只胳膊高高的舉起。“你來回答”，老師說。蕭烽站了起來，他回答的是那麼準確，那麼流暢。

下課鈴，丁零零的和著音樂響了起來，這十分鐘啊，同學們開啟了知識的視窗，給平靜的校園增添了醉人的芳香。

放學，同學們一窩蜂的衝想家長的懷抱。

每當晚上我做作業的時候，筆沙沙的`響，好像小鳥在為我歌唱，又好像在對我說：“不要怕困難，勇攀高峰，向著勝利的顛峰前進！”

期會考試的前一天晚上，我正在“埋頭苦幹”著“快樂”，今天我想早點睡，好養精蓄銳，第二天考好一點的成績。可是總也睡不著。陳瑤可能還在溫習功課吧！想到這，我一個“鯉魚打挺”坐了起來，立刻下床，開始學習。

我的學習之樂，其實就兩個字：自覺。對，它就是看不見、摸不著，但感覺的到的自覺。如果你喜歡學習你會覺得輕鬆、快樂。如果你不喜歡，是被人逼迫，那你會厭惡學習。那麼這完全要看你怎麼選擇了！

這就是我的學習之樂，雖然有些累，但我能學到那麼多的知識，付出一點也值得。這就是我的快樂“之園”！

學習的作文 篇2

今天，我和媽媽去圖書館看書。我首先挑了一本科學家的故事，看到一篇法國化學家巴斯德的文章，我深受感動。

巴斯德的父親是個沒有文化的人，他的家庭貧困。這讓我想到我們現在的生活多麼美好，為什麼不好好學習呢？

他到中學的時候，雖然學習很用功，但是還是不能取得很好的成績，付出與回報很不相稱。逐漸地，他對學習失去了信心。就在這時，他遇到了一位對他一生都有很大影響的人——羅馬奈校長。羅馬奈校長指點他，說他只要努力，就能考上法國兩所大名鼎鼎的名牌大學。他想，連羅馬奈校長都這麼有信心，我怎麼能對自己沒有信心呢？所以，巴斯德又有了對學習的興趣和挑戰自己的勇氣。從此，他更加發奮學習，最終考試了法國名牌大學。讀到這裡，我明白了一個道理：人無論遇到什麼挫折和困難，都不能對自己喪失信心和希望。

我被巴斯德的故事深深地感動了。繼續往下讀，巴斯德上了大學，可他仍不滿足，而是更加努力地學習。他對外面的花花綠綠的世界好像沒看見似的'，每當上完一節課，不是奔向圖書館，就是泡在實驗室裡。朋友找他出去散步，巴斯德總是說：“我正在做實驗，請你回去吧！”朋友說：“你整天呆在實驗室裡，你不覺得很悶嗎？”巴斯德回答：“做實驗就是我的休閒方式，況且實驗不可以半途而廢！”讀到這裡，我想起我平時的學習，一會兒做做這個，一會兒摸摸那個，下次我可不能再這樣了。

要有持之以恆的精神，同時要對自己充滿信心，這就是我從巴斯德那學到的精神。

學習的作文 篇3

她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。她教會了我如何做人，給予了我無窮的力量。她就是我的語文老師，就是我們班的班主任——喬老師。

她有一頭棕黑的頭髮，挺時髦的，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒，高高的鼻樑上掛著一副眼鏡，那張能說會道的嘴巴時常提醒我該如何做人。喬老師只要一笑起來，兩個小酒窩便凝固在了臉上，可真可愛！

喬老師那雙“火眼金睛”，彷彿能看透世界的一切事情。凡是在課堂上做小動作的人，都逃不過老師的“火眼金睛”。記得那一次，周呈昊做了個小動作，老師看到後，認為不會影響課程，所以睜一隻眼，閉一隻眼，沒想到他又講話又做小動作，老師用眼睛一直盯著他，直到他意識到是自己錯了，才繼續講課。

喬老師每天都批改作業，只要有人進步或者學習下降，她則在作業最後面寫上批語。她每天都誨人不倦，為了學生，付出了太多的心血。喬老師每天都備課，為了讓我們如何更好地解開問題，則一步一步地引導我們。

我最喜歡的就是作文課，每當喬老師唸作文的時候，便用一口流利的'普通話，引領我們好像是作文中的人物，更好地讀懂課文，更好地體會作文的中心思想和作者想表達的思想感情。

啊！喬老師！您是我奮發向上的動力，是我積極進取的好榜樣！我一定不拿別人當鏡子，而把自己當鏡子，從而不斷地創新自己，以品學兼優來回報

學習的作文 篇4

一個炎熱的`中午，媽媽燒好菜叫我們吃飯。

我朝樓梯口大喊：“哥哥，快下樓吃飯。”他說：“噢！”我開啟電視，邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒下來，我再也忍不住了。我走上樓看見哥哥正在認真地寫作業。我說：“哥哥，你怎麼不下樓吃飯！”“噢！弟弟你怎麼上來了？”“你不下樓吃飯，所以我才上來找你。”哥哥說：“我先把這一頁做完，你在這等一會兒。”我拿了一張凳子坐了下來，我看見哥哥身旁有一本草稿本，上面密密麻麻的。

終於，哥哥把這一頁做完了。我和哥哥下樓吃飯，媽媽說：“怎麼這麼久啊？菜都涼了。哥哥說：“我在樓上寫作業，弟弟在那等我，才這麼久。”

哥哥遇到難題就會認真把題目做出來，而我只知道玩，哥哥真值得我學習。

學習的作文 篇5

我是一名國小生，對“融會貫通”的理解並不十分清楚。於是老師就啟發我查了成語詞典，“融會貫通”的意思是：“融會”，融合領會，“貫通”，貫穿前後。融會貫通就是把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

現在我弄明白了，學習的過程是一個思考、理解的過程。我們所學的知識，卻不是獨立的，而是相互交叉、相互融合的，如：學數學應用題，必須要有一定的理解和分析能力，而理解和分析能力要靠語文的基礎。因此，我們在學習中，只有將各科聯絡起來學習，才會融會貫通，達到共同提高的目的。

寒假中，我就用自學的方式對奧數的行程問題展開了思考與探究。我用數學書上的計算公式和解題思路對第一道題展開了一系列的計算，最後發現：這些題目，不論怎麼出，都是圍繞這一些公式的，有些題目看上去很難，但是細細一分析，發現這些題目是在很基本的一道問題中加入一些修飾的詞，把你的腦子繞暈。你只要熟練地掌握了這些公式，腦子再稍微繞一個彎，這些題目就迎刃而解了。從這一次的'自主學習中，我對奧數中的行程問題的理解就十分透徹，這就是自主學習中的融會貫通。

在學習中，我還有意識地把各類知識和技巧聯絡起來，借鑑一些好的方法來相互促進。我在背英語單詞的時候，把較長的單詞分節記憶，這樣記起來就非常容易。另外有時候自已在家裡找爸媽創造一些英語對話的遊戲，來加強英語的口語練習，既形象又生動，讓我在快樂中得到提高。在學習語文的時候，我首先是熟讀課文，再通過查字典和查詢有關資料來做好預習，提高了預習的效果。

由此可以看出，在自主學習的過程中將各類知識融會貫通。不僅能達到事半功倍的學習效果，而且對創新思路，對提高想象力也有幫助。自主學習，對於每個人來說都是很重要的。我們不僅要自主學習，還要把各方面的知識融合起來，得到全面透徹的理解。這樣才能真正的學到東西。

我覺得自主學習其實並不難，只要處處留心，就能學到知識。在自主學習的同時，也不要忘記與其它知識融會貫通，並運用到生活中。這樣，才能學會更多的知識。

學習的作文 篇6

我從一本書上看到過這樣的一個故事：一個小孩小時候就跟人家對著幹，整天要這個要那個的，生在福中不知福，我們現在可能有一些人跟這個小孩一樣，生在福中不知福。有一天他突然發燒了，他的家人特別為他擔心，可他好了，連一聲謝謝都懶得說，仍然像以前一樣。

有一天他長大了，總算懂事了明白了許多做人的道理，父母養育他不容易，用辛苦的血汗賺錢，不容易呀。他想：我以前真不應該對父母那樣，真後悔，哎！我一定要好好報答他們。他長大以後，每天上午努力賺錢，下午幫父母幹活，種田，成為了一個名副其實的孝子。

我覺得他雖然小時候沒有盡到自己的孝心，但是他長大以後彌補了他以前的過錯，長大後特別努力的幹活報答父母。但是我們從小就要學會感恩，幫父母擔負一些小事，幫父母分憂解難。

有一次我自己肚疼，拉肚腹瀉，那天是晚上，父母聽說之後，飛快的把我送到了醫院，及時的'掛上了水，我看爸媽那焦急的神情，我責怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之後就在想用什麼方法報答他們呢？我只有幫媽媽洗衣服，幫爸爸倒水，雖然有時候做的不太好，但只要去做了，都會得到爸媽內心的誇讚，我自己也很欣慰。我們應該從小事做起，從一點一滴做起，幫助每一個需要幫助的人，我也要好好學習，做一個對社會有用的人，報效祖國報答爸爸媽媽。

大家一起共同努力吧！我深信我們只要懂得感恩，懂得報答他人，好好學習將來一定會成為別人最尊重的人，成為祖國最最有用的人。感恩永遠是和諧社會永恆的主題！

學習的作文 篇7

媽媽的同學梅阿姨家的姐姐在我們市最好的六中上國中學習，名列前茅成績特別的好。

暑假馬上就要結束了，媽媽為了讓我收心，以便更快的投入到新的學期的學習中去，便帶我到姐姐家取經來了。

到了姐姐家，發現姐姐家的學習氣氛特別的濃，家裡到處都是書，一摞一摞的，特別的多，有許多姐姐的書，而且還有許多家長看的教育方面的書。

我和姐姐來到書房，媽媽和姐姐的爸爸、媽媽在客廳裡相互交流著，姐姐的書真多呀，放的的整齊有序，有《駱駝祥子》、《紅樓夢》《水滸傳》等原版小說，我翻了翻，還是文言文的，姐姐給我介紹說，在放假的時候她在完成她的`作業的時候，她經常翻翻看看，在姐姐的書桌上放著一本新概念二，旁邊有一個電子詞典，姐姐給我介紹說，它不但可以查單詞，還可以下載其他學習方面的資料，梅阿姨為了姐姐的學習也投入了不少。

姐姐告訴我：“在國中競爭十分激烈，老師每考試一次，就排名，如果你考入前十名，你可要加油，因為你在進步，別人也在進步，如果退步也很容易，但要趕上前十名就不容易了，要用加倍的努力，才能趕上。要想成績好，上課認真聽講是關鍵，這是最基礎的，也是最關鍵的，下課你複習一小時，也不如上課一分鐘相比，並且要經常預習、複習。”姐姐用心的講著，我認真聽著，啊，國中這麼多的事情呀，心中莫名其妙的有些緊張，姐姐好像看出了我的心事，立刻說：“實際上，國中並沒有我們想象的那樣難，跟我們國小差不多，只是課程多了幾門，內容上稍稍難一些，不過只要認真學習都會學好的，要經常複習，我經常在星期六把作業做完，我的副科需要背的內容我都在每星期天覆習一遍，一週進行一次總結與複習，不把知識堆積到期末考試的時候再複習，這樣更牢固，效果更好。”

正當我們談的正濃時候，媽媽喊我們一起到客廳裡來，一起說說交流一下，我們談到了好習慣的重要性，談到英語的重要，姐姐說在她們班，有好多的同學已經考過英語四級，英語都在超前學習......

從姐姐家出來的時候，雨下的很大，儘管阿姨給我們找來了雨衣，但大雨還是無情的打在我們的臉上，有些冷，可我的心卻因為卻是溫暖的！

學習的作文 篇8

學習的重要性，也許有的人一生奮鬥努力，知道生命走向盡頭，可能依舊都沒有弄懂學習的重要性，也許有的人一生都努力向上，為了賺錢養家，卻都不知道學習的重要性，以為學習只是學到知識然後可以賺錢什麼的，也許有的人一生孤獨終老，只求那淵博的知識，但是卻也不知道學習的重要性，只知道一味學習，卻不瞭解學習的重要性。但這又有何用？

嘻嘻，我來給大家講講學習的重要性吧！學習不是一味地讀書而已，還要鑽研書本里面的知識，一本好書要翻讀四五遍，不能讀完一下就把書本放在那裡，再也不翻讀。學習十分重要，如果你一時因為追求玩樂，而停止了學習，漫無目的，就算你之前多麼的.努力，多麼的用功，但是停歇了，那也只能半途而廢。人的記憶力是有限的，把那些知識都遺忘了，那些知識也就逐漸不是你的了。沒有了學習，你無法有著一種獨特的氣質，從內到外的氣質都油然而生。沒有了學習，你工作的時候也會少了一些必要的知識，知識使你感性，充滿了智慧。

學習的重要性大家知道了嗎？

學習的作文 篇9

期會考試後，很快成績就出來了，我語文和數學都是88分。我很不高興，分數怎麼都一樣，而且還這麼低，我心裡很不是滋味。為什麼會是這樣的成績呢？為了有更大的進步，我要制定下階段的學習目標和計劃。

下階段我的學習目標是在三年級上學期期末考試兩門成績都在95分以上，以下是我的學習計劃。

首先，調整好自己的作息時間，每天晚上九點鐘之前睡覺，早上六點起床，在七點二十之前到學校，到學校就讀書。上課認真聽講，積極思考，踴躍上臺講故事，和同學分享知識帶給我們的快樂。

其次，課後多練字多看課外書，積累一些好詞好句。按時完成老師佈置的家庭作業，養成獨立思考的.習慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學習能力。

業餘時間多參加一些有意義的課外活動，豐富自己的業餘生活，培養自己的興趣愛好，把喜歡的科學課程學好，多實驗，在實驗的過程中積累經驗，為以後的發明創造打好基礎。

我相信只要按照上面的目標和計劃來完成的話，我一定會有大的進步。

學習的作文 篇10

生活中我們都有不同的經歷，有酸甜苦辣，這就像四個調味料，不停的變化著。

酸一一每當我們那裡集市的時候，鄰居都回去街上，每次回來都有很多的收穫，要麼是美麗的裙子，要麼是好吃的零食，我心裡面非常羨慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收穫都不多。此時，我心裡面有一股不知名的酸氣湧上來心頭，這是酸。

甜一一每次當我考了好分數，媽媽都會給我燒好吃的。即使我考差了，媽媽也不會怪我，而是溫柔的鼓勵我，每當媽媽鼓勵我時，我心裡有一股股的甜味，這是甜。

苦一一有一次，表弟來我家。我們來到了樓上，他先玩電腦，等玩的.沒意思了，就到處的跑，把樓上弄得亂七八糟的，地上都是垃圾，我實在看不下去了，就拿起掃帚，把家裡打掃得乾乾淨淨得，誰知，表弟卻到我媽面前告我一狀，說是我弄髒的，是怕被我媽罵，才收拾了的。我真是委屈啊，這是苦。

辣一一家庭作業，我面對一道道數學難題，無從下手，所以就胡亂的寫下了一些答案。第二天上交後發回來，我看見我作業上的一個個紅叉叉，“辣”的差點流下了眼淚。這是辣。生活中都會經歷一些酸甜苦辣，所以不要因為一些挫折而放棄，要相信希望在後面。四年級:鼎飛丹砂 雯雯