在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國小作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三八節那天，母親開心的笑了。
三八節到了，我一直想給母親一個小小的禮物，讓母親高興高興，發自內心的笑笑，開心一次。
我冥思苦想，如果用錢買物品，我手裡又沒錢，怎麼辦呢？哦，對了，送一個不花錢的禮物吧！就給媽媽洗一次腳吧，我心裡暗暗盤算著。
我準備了一下等到媽媽下班的時候，我就假裝到浴室去洗澡——其實是在給媽媽打水。接完水後，我輕輕地開啟門，看見媽媽累得躺在沙發上了，於是我端著水盆，躡手躡腳地地走到媽媽跟前。給她擁手巾洗臉，媽媽一下驚醒了。我高呼：“媽媽，祝你三八節快樂。我為您洗一次腳吧！”媽媽激動得流下眼淚，開心得笑了。
我在幫媽媽洗腳的時候，媽媽問：“怎麼樣？你覺得辛苦嗎？你在小時候我也是這樣吧你洗的！”我呵呵地笑了一聲，預設的點了點頭，但是沒有回答媽媽的話。突然，我看見媽媽的腳上有一道深深的口子。我抬起頭，含著淚問：“媽，這是怎麼回事？”媽媽連忙拿起毛巾把腳擦乾，說：“哦，沒什麼。我心中明白媽媽是穿硬板鞋上班（公司規定的）磨出的一道口子。我說：”媽媽，以後你少做點家務活，剩下我來做吧。”媽媽點了點頭。
媽媽，你太辛苦了。祝你三八節快樂。
國小作文400字 篇2看，一株小草頑強地從破牆的磚縫裡鑽了出來。它的根牢牢地紮在磚縫裡，一隻可愛的紅蜻蜓在它身旁飛舞。這幅畫的作者是我國著名漫畫家豐子愷先生。
的確，小草的生命力就如同螞蟻的力量一樣，是不可小視的。螞蟻們總是把力量結合在一起，朝一個目標奮鬥；而小草則為了生存發揮出自己最大的潛力，一點點，一點點，戰勝所有的艱難險阻，向世界展示它們自己的生機。
它們是多麼的渺小。在爭奇鬥豔的百花中顯得微不足道。它們是那樣的平凡，面對這龐大的世界，面對這困難的生存條件，它們又能幹些什麼呢？是傷感？是嘆息？是無可奈何？不，不是！它們選擇了堅持，選擇了奮鬥，選擇了對不公命運的反抗！也許，只是一滴水，而在它們眼中則是希望；也許，只是一縷陽光，而在它們心中卻是全部的生存依靠。無論是風，是雨，無論是電閃，是雷鳴，它們永遠挺起自己的胸脯，頑強地屹立在生活這個奇妙的領土上。
繩鋸木斷，水滴石穿當小草經歷風吹雨打之後，終於驚喜的發現，它的根已經牢牢地紮在縫隙中，它的腦袋已經從牆縫中鑽出。磨難已成為過去，而等待它的則是最明媚的陽光。然而，生存的挑戰不遠沒有結束。但小草一定不會放棄。不會放棄享受美景的權利，不會放棄向大地展現自己的勃勃生機。
野火燒不盡，春風吹又生。它們永遠奮鬥在世界的角落，永遠為生命開花面奮鬥，不會停止。就算山無稜，天地合，顯出無限生機的仍是它們。它們搖晃著自己瘦弱的身軀，散發出陣陣清香。
願人人都做一棵小草，一棵磚縫裡的小草，一棵既平凡又讓人稱頌的小草。
國小作文400字 篇3今天可是滑雪的日子，我高興極了，一心想著滑雪，時間過得真慢呀······終於到了下午了。
我們上了車，三十分鐘後到了滑雪場，導遊帶領我們來到了一個小木屋，讓我們去前臺那排隊拿鑰匙牌。原來，那個鑰匙牌是開鞋櫃的。鞋櫃裡有雪鞋，雪鞋的樣子很特殊，前面有個小長塊。這時，爸爸也拿回了雪服。雪服跟我們原先穿的衣服不一樣，衣服和褲子是連在一起的。我先把兩條腿放進去，然後再穿上衣服，拉上拉鎖，雪服也穿好了。我們開始穿雪鞋，雪鞋本身很硬，上面還有個帶，是把鞋子扣緊的。另外，雪鞋很涼，媽媽拿了鞋套，把我的腳給包起來，然後讓我的兩隻腳伸進雪鞋，又用帶扣緊，雪鞋就穿好了。我和爸爸媽媽就去拿雪杖和雪橇，準備出去滑雪。
我看著這些新奇的玩意，更加高興了。這可是我第一次滑雪，我以為滑雪很簡單。可是，我穿上雪鞋，才發現，我連站都站不穩！爸爸馬上過來指導我走路，不一會時間，我終於能走路了。然後爸爸又教我滑雪，膝蓋微微彎曲，拐彎時膝蓋要往左右用力、剎車得成內八字……我練了一會，嘗試了一下滑雪。這個滑雪場可真刺激啊！雪下面是一層冰。速度非常的快。我前兩次滑雪都摔倒了，而且每次滑雪都提心吊膽的，沒有一次不心慌。經過我苦苦磨練，我終於練會了滑雪。我站在一個高坡上準備往下滑，爸爸鬆開了我的'手，我拿著雪杖，腳固定在雪橇，“跐溜”一下的滑下去。我當然非常害怕，只感覺越滑越快、越滑越快，風從我的耳邊劃過，全身輕飄飄的，一下子就到了頭。我連忙剎車，雪橇慢慢的停下來。這樣反反覆覆的滑了好幾次，滑雪真過癮呀！這次滑雪真好玩，希望以後還能來到這個滑雪場。
國小作文400字 篇4我家養了幾條小金魚，每天放學回家，我總要在魚缸前呆一二十分鐘，一會兒給金魚餵食，一會兒觀賞，看到它們的樣子，我的心情格外舒暢。
在我的眼中，最討人愛的就是那條銀白色的金魚了，它兩隻眼睛圓鼓鼓的，頭部上端點有一個紅點，遠看，它像一位頭扎紅蝴蝶結，身穿白色裙子的小姑娘，它有一條又大又薄的大尾巴，活像一朵開 放的白牡丹；垂落下來。猶如仙女的衣裙輕輕在風中飄舞，實在是太美了！
我家的那些小金魚，各有各的特點，各有各的個性，你看，那紅金魚全身閃閃發光，那笨拙的”獅子頭，“那渾身烏黑的”黑牡丹，“還有那眼睛滴溜溜的”泡眼魚“。每條都是那麼的美麗，那麼活 潑。
有一天，我把魚食一點點投到魚缸裡，小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了，喝足了，小金魚就在水裡自由自在的游來游去。有時，我用手碰魚缸的邊，它們馬上游到假山後面躲起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小腦袋偵察危險是否過去了。這是，我把手放 開了，可愛的小金魚就大膽放心地出來玩了。
可愛的小金魚，我喜歡你們，你們為我的生活增添了無限的樂趣。
國小作文400字 篇5繁星寂寥，暗藍色的碧落蒼穹顯得很昏暗，人間又是怎樣呢？
人間一片光亮。
這並不是物質上的光，而是每個人身上的光，它們照亮了全世界，每個角落，都含著點點微光。
我總認為，世界便像這片夜幕，每個人都是一顆星辰，發出自己的光，有大有小，有紅有綠，但屬於我的那顆，卻仍看不見，也不知在哪處星雲中漂泊著，流浪在這無窮無盡的宇宙，但我也知道，它總有一天會被我發現的。
現在，我抬頭再次仰望星空，那兒便有了屬於我的地方——一顆不大的星，但在我眼中，足以與日月同輝。
這片光輝是我對那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什麼時候來的，就當它是一一江春溯吧，來便來的洶湧，也不知會不會退去。但願，潮水不停。
我一直認為古詩詞不僅是一種文學的體現，還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者，彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進去，又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地遊離，每每見到被淡淡勾勒的日月，便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。
向著彼岸發出陽光更強烈的人靠近，你的光也會更強烈。
而且，令我驚奇稱羨的事也有，我每每勘破一首詩的意境，我的作文也會跟著精進一分，寫出的文章也越來越流暢。
雖然這片屬於我的光輝很小，也只是一個小小的巧合，但就是這樣，在不知相去幾億裡的銀河星海中，我抬起頭，便看到了屬於自己的光芒。
也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空，恰好發現了自己的這顆星。
即使很小，終在發光。
發光於此，璀璨星空。
星空大嗎？大，大的乾坤朗朗。
自己小嗎？小，小的渺渺微微。
發光嗎？永遠發光。
那就是屬於我自己的光芒。
學識谷
