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告別什麼半命題作文八篇

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  告別什麼半命題作文一:告別天真美麗的童年

告別什麼半命題作文八篇

到了一定的時節,總須告別:國小畢業,總須告別老師和同;長大了,總須告別父母,一個人出去闖。每個人都在經歷著告別;春天來了,告別冬天;夏天來了,告別春天;今天來了,告別昨天;新年來了,告別去年。這些都是一去不復返,但對我們來說,最不願告別的,是我那天真美麗的童年。

我曾聽過一首歌《童年》。這首歌包含得太多,包含著童年的歡笑,童年的苦澀與辛酸,童年的淚與笑。聽著這首歌,回想往事,不僅潸然淚下。面對童年的環境,難道不會想走近些,再走近些。面對久別的童年諍友,不禁想坐下來談談過去歡樂的時光。

從前的那麼多都已成往事。聽冷風吹過,像一首漸行漸遠的歌,看冬天滑過,似乎思念沒有盡頭。我的童年,在告別的路口,幸福帶著希望遠走。告別了童年,告別了那顆天真的心,等待我們的,是一個新的開始,一個新的旅途即將起程。

告別童年,告別了童年的自己。告別童年,是一個新的一天。我們須重新整裝待發,迎接新的挑戰。告別童年,不在是一個膽怯天真的小女孩,將是一個全新的自我,在屬於自己的藍天中自由飛翔。

不願告別,卻在告別,那多風的時節。

不願告別,總在告別,那歡樂的童年。

  告別什麼半命題作文二:告別夏天,告別你

轉眼間,秋天來臨了、早晨起來的時候從未感覺到的寒冷撲面而來。

夏天過去了,秋天來臨了,那麼冬天還會遠麼?

明白了,夏天過去了,意味著曾經那些不好的事將揮揮手對一切說拜!

呵呵,在這個夏天最後一個時刻,我選擇告別這一切。

人活著,只有一次。卻充滿傷痛和別離。一直以為,以為愛一個人就可以到永遠,迷戀著海角天涯,迷戀著海誓山盟。海南的豔陽下,一個人以這八個字為背景留影。以為,可以闡明心跡。其實,又何必。

什麼是永遠?我們愛一個人最長,也不超過自己的生命的。是嗎?那麼我們為什麼仍放不下呢?糾纏著理不清的情感,一次次說服自己放棄,卻仍然苦著苦,痛著痛。

某天,看到這樣的一句話,燃燒之後是華麗殘骸。心莫名地痛起來了。生命也是啊。而我們茫然著,過這樣的日子,渾然不知。過去的已然過去,無從再來。

會有一天,任憑努力,我們都要離去。和所有的人和事做個決絕的告別。那天,天仍湛藍。我想,微笑著謝幕。和你,和愛,和這個有太多傷痛的世界。永遠告別。

人生是趟單程的旅行。沒有回來的路。也註定了我們要一邊領略一邊路過。我們會遇上一些人,一些生命裡很重要的人。也會錯過一些無緣相遇的人。

那些一個人的心事,向誰告別?那些想念一個人的滋味,向誰告別?那些莫名的敏銳和驕傲,與誰告別?那些眼角潮溼的記憶,向誰告別?那些難言的悸動,向誰告別?

人,其實無處可告別。

如洶湧的海潮般,這個夏天開始激揚。心中盛一池清水,我繼續我未亡的夢。有個靈魂如影隨行,有了相伴的魂,我不再有獨行的孤獨。心靈跋涉時,開始懂得繞過那些暗藏的礁石,快樂前行。偶有摔到疼的時候,有隻撫慰的手,讓疼痛在瞬間煙飛。我的魂在你的牽引下走進了夏天的花園,身姿如春天般嫵媚在這個夏天。我也為你種下了一粒註定會浪漫成蔭的種子,只等著你用時間來收穫。

海有退潮的時候,如季節會輪換,夏天悄然隱退在清秋的背後。

告別夏天,揮手間留下它的燦爛輝煌。

告別夏天,揮手間一任柔情在指尖肆意揮灑。

告別夏天,揮手間讓夏走遠,夢靠近。

“對不起,我沒有忘記你。”就像記住即使被迫告別了的、也絕對不可能忘記的每一個夏天。

  告別什麼半命題作文三:告別夏天

夏天、陽光、冰淇淋、花裙子,我想是每個女孩子的忠愛。

我,一個剛剛升入中學的快樂女孩,回想起童年的最後一個夏天,穿著漂亮的裙子;吃著冰爽香甜的冰淇淋,幻想著充滿神奇色彩的中學:操場上有帥氣的男生在打籃球,教室裡下課後的同學們有說有笑。一切都那麼融洽美好。中學意味著成長,意味著我不再是無憂無慮的小姑娘,意味著我邁入了我人生的第一個十字路口。這個十字路口對我而言很重要,當然我也走的很艱難,真的是一步一個腳印,每一個腳印上都記載著我付出的無數汗水和艱辛,但我還是成功地走到了這個令我向往的十字路口,我很幸運,考上了一所省級重點中學,這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。

今天是國慶節,雨一直下個不停,全家旅遊的計劃只好取消,爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節,還好姥姥家有兩個小妹妹陪著我,讓我不會孤單的望著不停哭泣的天空發呆。午飯後,我在家實在呆不住,打起一把紅色的傘,走出了家門,兩個小妹妹緊緊偎依在我的左右,走在溼漉漉的小路上沒幾步,她倆忽然往家跑去,正在我納悶的時候,兩個小傢伙又端著盆跑了出來:“姐姐,咱們給奶奶家接水吧!”她倆興致勃勃地說。“接水乾嗎?”,“可以給奶奶家節約水啊!”。望著兩個天真的笑臉,我莞爾一笑,看著兩個小傻瓜,不由地想起了小時候的我,不也是這樣天真爛漫嗎?

現在的我已是一名中學生了,不會再為一點小事向爸爸、媽媽發脾氣,懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃,照顧好小妹妹;放學後去同學家玩,先給家裡打一個電話,向父母報聲平安;領會了父母為我所獻出的那份愛是多麼無私,我只有倍加努力學習,才能報答他們……

一陣冷風襲來,我不禁打了一個寒顫。啊!秋天來了,告別夏天,我長大了!

  告別什麼半命題作文四:告別也是一首美麗的歌謠

我們每天都在告別,告別春天的爛漫,夏天的激情,秋日的淡雅,冬天的嚴寒……歲月就是一首告別進行曲。

――題記

縱觀歷史,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的告別是悽婉的;“海記憶體知己,天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的告別是難捨的。

放眼今朝,畢業的告別就像兩條互相交錯的線,激烈碰撞出火花後又分道揚鑣了;童年的告別是惆悵的,就像風箏的線,“啪”的一聲斷了……難道告別就應證了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句話嗎?

我搖搖頭,不相信告別就是一種痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王別姬》的千古絕唱,我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意;徐志摩離開英國,寫下了膾炙人口的《再別痛橋》;鄧亞萍告別乒壇,讀了研究生,走上了新的人生道路。告別帶來了什麼?告別是因為什麼?帶來了新的開始,帶來了新的道路。

我要告別那無憂無慮的時代,去迎接生活有挑戰;我要告別那懶惰的習性,去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理,去創造新的生活;我要告別自卑、膽小,要告別驕傲、浮躁,我要告別的有太多太多。

告別,是因為美麗的花朵已經凋謝;告別,是因為翠綠的枝葉已經枯黃;告別,是因為剩下的果實已無多。明天,我將是枝上的骨朵,閃耀著獨特的色澤……

在茫茫的人生大道上,我隨著時間潮流掀開一個又一個的日曆,告別也隨之增多。也許,我們在告別的同時,也應想想接下來的事情。

告別,一首美麗的歌謠,就像鮮花的'芳香在你的鼻邊醉人在縈繞,就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

  告別什麼半命題作文五:告別驛站

成長,要經歷過失敗與挫折的考驗,要歷練過生活中的坎坷。在充滿酸甜苦辣的生活中,獲得經驗。在這成長的旅途中也需要“告別”的調劑,告別昨天,告別以逝去的一切。

告別,是一種流逝,是一種痛苦,也是一種收穫。在告別中學會割捨,學會平復,也在告別中學會堅強。從小到大的每一次割捨,每一次告別都在我心中留下了小小的遺憾;每一次割捨,每一次告別也彷彿像根針刺進我的心,傷口雖小,卻痛在我心。

自從臨近小升中,緊迫的學習已成了習慣。成績,彷彿是我學習的動力;生活,彷彿充滿了緊張。為了一個小升中的成績,輔導班去了不少。媽媽更是對輔導班進行了千挑萬選,上了幾個月,不好就換。雖是幾個月,但我已在輔導班結識了許多朋友,早已深深紮下了友誼之根。連根拔起必定有痛,那就是告別之痛,儘管我還是那樣的依依不捨。或許告別的痛楚只在於一時,但也是那樣刻骨銘心。離別,讓我的成長更加堅強,也更加成熟。

時間如同白駒過隙,在人們的不經意間悄悄逝去,終於,小升中——來了。我痛,我苦,並不是因為緊張的複習與重大的考試,而是離別。告別我深愛的母校,告別我親愛的同學。回憶與同學老師相處的點點滴滴,充滿的都是幸福與美好。那些回憶我只想深深埋在心底,成為我成長中最珍貴的記憶。在準備小升中的這段時間裡,我的生活不僅充滿了緊張,更充滿了將要離別時的悲傷與惋惜,我想記住每一位同學的笑容,因為這時的留戀或許還是濃濃的,可是,在未來的日子裡,時間的沖刷也許會讓這美好的記憶淡忘。六年的12個春秋與同學們朝夕相伴,天天的相見使我們的心紮在了一起,難捨難分。

國小的告別或許是最痛的,也許時間不能抹去,也許心不能放下,因為相處的太久,情也越深。小升中在我眼中不僅僅是一場考試,一個人生的轉折點,更是一次告別,一次心與心之間的告別,它比考試更重要。

六年的國小生活就像一段旅程,時間就在倒退的美景中逝去。旅程的終點又留下些什麼呢?也許是無數的挫折與失敗,也許是不盡的成功與收穫。但這一切的一切都將成為我美好的回憶……

  告別什麼半命題作文六:告別歷史

告別彷徨,是新路的發現;告別苦惱,是心靈的解脫。

成功,意味著告別失敗;創新,意味著告別陳腐;現實,意味著告別歷史……

——題記

一陣春風襲來,幾簇毛茸茸的蒲公英被風吹得漫天飛舞。如白雪般的寧靜,又似鵝毛般的皎潔。從此,就跟著春姑娘四處飄啊飄,沒有留念,沒有悲傷。飄到哪裡,哪裡就是它的家。告別了母親的日子,它變得更加堅強。哦,這告別意味著成熟!

春去秋至,大雁南飛。曾經傲慢於枝頭的百花,如今也只有伴著金風緩緩落下。沒有了馨香,沒有了姿色,只有一地望不盡的黃土。古人嘆:“零落成泥碾作塵”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。哦,這告別意味著奉獻!

豐元信集團公司董事長楊峰銘先生,曾留學美國主修音樂。藉著對藝術的激情與創造力,楊峰銘先生畢業後開始涉足於充滿機遇與挑戰的資訊娛樂傳媒行業。經過他的一番奮鬥,如今已腰纏萬貫。請試想:如果當初楊峰銘先生不拋棄音樂,又怎麼會有今天的成功與財富?哦,這告別意味著人生的選擇!

某著名演員因交友不慎,不幸染上毒品。從此就無心工作,整天沉浸於毒品之中。最後,她進了戒毒所。十年光陰如白駒過隙,在經過血與淚、靈與肉、痛苦和希望的較量後,他終於戰神了毒魔,獲得了自由。哦,這告別意味著新生!

自從人類鑿開了岩石,便告別了寒冷;自從人類找到了草藥,便告別了疾病;自從人類造出了飛機,便告別了地面。哦,這告別意味著騰飛!

……

有一種告別,意味著成熟;有一種告別,意味著奉獻;有一種告別,意味著選擇;有一種告別,意味著新生;還有一種告別,意味著騰飛……失去與獲得,失敗與成功,在告別中憂慮,在告別中歡喜……告別,是一種希望,是一種嚮往。

  告別什麼半命題作文七:告別不是悲傷

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

--龔自珍

當揮手告別,我們看見他們眼中堅定的信念;當轉身離去,我們看見他們高大的背影。他們話離愁為和平;他們話離愁為奮起;他們話離愁為忠心。他們獨步汗青文化時就:告別不是悲傷。

文成入蕃

她回頭,看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠,她分明聽見家鄉那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊。但拭乾眼淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼裡黯然失色。回眸,是告別時的堅毅,是那鳳冠霞披後的祝福。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰看了文成那欣慰的面頰?

告別不是悲傷,是和平的彩橋。

勾踐離國

戰後失敗的哭聲彷彿還縈繞在耳際。他一身奴役裝,站在城門下。身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼裡是期盼,是支援。是的,他就此告別,堅毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡侮辱,但不會忘記臥薪嚐膽。告別總延續著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。

告別不是悲傷,是堅毅的奮起。

屈原投江

獨乘小船,漸漸遠離了國都。楚懷王冷峻的目光還在腦中迴盪。江水,冰涼地讓人心寒,他早已無所留戀。站在江邊,他看見了百姓們竭力挽留的神情,亦看見孩童高舉《離騷》譯讀。足矣,,受辱不如歸去。這是生命最後的告別,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心終將名留青史。一躍,他被江水吞沒。那是淒涼的告別,還是"路漫漫其修遠矣"的延續?

告別不是悲傷,是感人的忠心。

鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰。

告別不是悲傷。

  告別什麼半命題作文八:告別之美

蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放霎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過四季奔向大海體驗廣博的美麗。告別之美,是未來與過去的匯合,是希望與失望的交織,是決然與不捨的融聚。

告別之美,在易水寒風之中。

他端著一杯酒,手不禁顫抖,眼前的人熟悉而又陌生,蕭索的秋風怒吼著,烈酒在胸中澎湃,他知道自己的使命,要殺的人正坐在秦王宮內,野心勃勃企圖統一中原。又是一杯酒,他清醒了些,唱起了"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還"。在太子丹的一聲"診重"中,他頭也不會回地上了馬車,心中默唸:嬴政,領死吧!

告別之美,美在"士為知己者死"的慷慨悲壯。

告別之美,在汨羅江畔。

他站立著,一動不動,只有目光久久地凝視著遠方。江邊,一輪殘陽緩緩地下沉。這個吟著"眾人皆醉我獨醒"的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑秋風刮過他佈滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波疾呼的雙腳,任憑餘暉刺痛他看透朝野渾濁的眼眸?他靜靜地轉身,望著遠處的國都:"別了,祖國。"一切消失在不息的江水之中。

告別之美,美在:"上下求索"的真誠執著。

告別之美,在遠山菊海中。

他早已習慣了現在的生活。清晨,薄霧輕紗,鳥語花香,在菊叢中漫步,在田園中勞作,閒適而自在。外面的世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告別官場的決然。一句"吾不為五斗米折腰",歷史定格在他憤然離去的一剎,留給後人一個遠去的背影,充滿著對爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。

告別之美,美在"採菊東籬下,悠然見南山"的淡定恬靜。

從古到今,告別之美流淌在悠悠的歷史長河之中。告別童年,告別稚嫩,告別無知,告別任性……告別之美,其實已深深刻在生活的印記裡。這告別之美,正演繹著生活永珍,演繹著人生百味。