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實用的班級敘事作文集合七篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:6.65K

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的班級敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的班級敘事作文集合七篇

班級敘事作文 篇1

還記得是上學期的一件事,那可是一件“恐怖”的事情。

上學期的一天下午。“叮叮叮叮”,下課鈴聲響了,愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起衝下樓去,我和我的朋友也一起下樓玩了起來。

我們玩得正快樂。突然,我們看見王大波和18班的一個同學打架了,劉小御站在旁邊,並沒有去阻止他們,反而是在一邊為王大波加油,喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止,可是王大波很不耐煩地說:“讓開,不要多管閒事”。我們只好在旁邊觀看。“大戰”開始了,王大波把那位同學臉上的一塊皮給抓破了。這時,樓上18班的老師發現有人打架,叫同學通知他們上樓。

王大波被叫到樓上後,18班的老師就過來了。老師問他:“怎麼回事,為什麼打架?”王大波眼珠一轉,對老師說:“是他先打我的”。18班的同學說:“我只是摸一下你的.手,你就打我!”這時,我們班老師也走了過來,問到底是誰打了誰?他們異口同聲地指著對方說:“是他先動手的。”這時,有同學指出來,是王大波先動手打人的。王大波抵賴不過去,只好承認了。

18班的老師對王大波同學說:“既然你打了人,那這位同學的醫療費,就由你家來付。”王大波不敢爭辯了,連忙道歉認錯。我們班老師說,希望他引以為戒,不要再犯同樣的錯誤了。

我們心想,可不能向王大波同學那樣呀。我們要誠實,遵守校規,做一個文明的好孩子!

作文點評:

這是一篇瑕瑜互見的記敘文。事件過程記敘得很清楚,層次分明,文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉,對老師說”那一句,用簡省的筆法把一個犯了錯誤還想撒謊的同學的神態寫得活靈活現。但全文記敘事件有些程式化,重點不突出,開頭不夠簡練。即便如此,小作者的寫作能力較強已經顯露出來了。

班級敘事作文 篇2

在我們班級裡有很多趣事,其中我覺得最有趣的就是我們班的特殊任務小組(其實好多人都不知道有這個小組),他們人數不定,人員不定,任務不定,統統不定。他們執行過一次很有趣的任務:我們班Oven的卷子被人踩了一腳,訊息傳開後,特殊任務小組立即按照卷子上的.腳印一個一個的查鞋底,結果,發現是Oven自己踩了自己的卷子一腳。

另外還執行過一次任務,不過是long long ago以前的事,我已經不記得了。

下次,如果特殊任務小組再執行什麼任務,我再寫上來吧。

班級敘事作文 篇3

要說我們班最漂亮的女生,那一定是我的同桌李嘉琪,這樣的評價在我們班說出來一定沒有異議。

你看她,雙眼皮,大眼睛,我們一開始在一起玩的時候,朋友們都說她是貼的雙眼皮貼。她為了證明那是真的雙眼皮,就讓我們近距離觀察,還讓我們摸了摸,最後我們不得不承認那是“卡姿蘭,大眼睛”,因為她的眼睛真的超好看。她的眉毛也很有特點,大家可能都看過“花千古”吧!她的眉形和裡面女主角的.眉形一樣呢。她的鼻樑和我們比,也算不是高鼻樑,但在她的臉上就超好看。一次,在宿舍午休的時候,她說要給我們看一個神奇的東西,她讓我們看她的鼻孔,一開始沒有什麼特別的,但等她呼吸兩下之後,她的鼻孔竟然變成了愛心型的。她的脣形是“m”脣,但在她漂亮裡的嘴巴里,舌頭竟然身懷絕技,你看,她的舌頭一卷就成了“蓮花”。她給人一種溫柔,善良,特別容易說話的感覺,其實嘞,她沙雕,說話有時也是咄咄逼人,有時是難以想象的。對她的這個評價,我是有證據的。

你看,我們再去打水的路上,杯子裡有剩水。我們把水都灑到了花池裡,而李嘉琪偏不,非要給我們整個大型灑水現場。把胳膊一揚起,開始了,我們幾個小夥伴躲得遠遠的,只有她自己傻不拉幾的站在那裡,水揚出去了,結果撒了自己一身,最後只能自己給自己找臺階下,說了一聲“真舒服”。我們聽了,也點頭應和著但內心笑著。

放寒假之前,下了一場雪,下了自習課,她飯都沒吃就去操場上玩雪去了。雪已經停了。一開始,她蹲在雪地上,我和馬小云在前邊拉她,我們拉了一小會,在我們拉的時候,她一邊叫,一邊在尋找有沒有我們班的班主任。我們跑到主席臺就停下了。但有個人不小心把剛剛站起來的李嘉琪,又給蹲回去了。她站起來時,那個人已經沒蹤影了。她又帶著我們去找那個人,到了那裡,她就說了人家,人家想說一句話,還沒開口就讓她給懟了回去。等她咄咄逼人地說完了,那個小姑娘一臉問號並問她“怎麼了”?這時她才反應過來,她認錯人了。對人家道了歉,自己灰溜溜的回到了教室。

她特別注意自己的形象。鏡子不離手,頭髮每天梳,整理髮型特仔細,尤其是到體育課時,前一節課下課後,她就開始梳頭髮,整理衣服,擦鞋,塗防晒,一系列動作完成後,又開始問我們頭髮怎麼樣,卡子正不正,鞋子乾不乾淨,我有時候感覺我的頭都要爆炸了。

上體育課,要數最害怕的人是誰,那就是在李嘉琪後面跑步的人,李嘉琪,她最喜歡穿小白鞋,一上體育課,她先說誰都不準踩她的白鞋,女生還好,要是男生踩了她的鞋子,她會追著男生跑,有時是不給對手反應,她的手就直接拽住了對方的耳朵,直至對方求饒。

這就是我們班的大美女,即沙雕、可愛 、“凶狠”,注意形象,並且非常美麗的女生李嘉琪。

班級敘事作文 篇4

話說一學期不見,同學們都變了,很榮幸能在第一天與大家見面,當然要拜那位誠實可靠小郎君所賜啊,知道內情的,不要笑啊。

那我開門見山,請大家回憶一下昨天數學課上,那位吃飯睡覺被弟弟打的小夥伴。張海麟,人送外號張大炮。大炮哥,捱打的滋味不好受吧,我也經歷過呀。在這裡,隆重介紹一下張海麟的`親弟弟--張紅凌。乾坤圈,混天綾(紅的)。這個名字我越想越像哪吒。是他,是他,就是他,我們的英雄,小哪吒。

大炮哥英俊瀟灑,玉樹臨風,一站起來,那是鑼鼓喧囂,鞭炮齊鳴;紅旗招展,人山人海。就連數學老師都被他那萬有引力吸了過去,沒辦法,大炮哥,誰讓你質量大吶。

老師這一過去,那身板挺得溜直,好像顯出很高的樣子,這數學老師一下就矮了,激動地說張海麟,你又長高了。張海麟挺得更直了,那是,必須的。說完提了提褲子。這是暗示,暗示他腿比一個人長--唐老鴨。這大炮就是大炮,長個都長上半身,下面不長,降低重心夠穩啊。希望你和你的小夥伴快樂成長,今天拿你開了很多玩笑,謝謝,不客氣。

班級敘事作文 篇5

我的班級是――七年級(9)班,我們班是一個十分優秀的班級,然而,在我們班最有趣的事情莫過於每節語文課前的課堂演講了。

我們的語文老師――肖老師為了鍛鍊我們的膽量和口頭表達能力,於每節語文課前,讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優美的詩、一篇自己喜歡的通話、心裡話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學分享,把傷心的事講出來與同學們分擔。一般演講的時間為3--5分鐘,演講後老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當課堂演講,同學們都捧著自己的小故事,上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面,又讓我們這些同學更加友好。還讓我們的`才華有一個很好的施展空間。同學們都很喜歡演講,所以現在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

每逢別人問起,我們班有什麼好玩、有趣的事時,我便說,我們班最有趣的事情就是――課堂演講。現在你知道了我們班的班級趣事了嗎?

班級敘事作文 篇6

我的班級之所以被我稱為動物班級是因為我們班的同學都愛起外號,所以我們都有一個動物外號。

我們班的班長陳學敏比較黑所以叫(猩猩班長);許贊承是我們班的文明督導員比較調皮叫(猴子督導員);組長陳雨馨比較安靜較(兔子組長);組長陳亭羽愛打男生叫(母老虎組長);組員吳啟凡特別吵人叫(倉蠅組員);語文老師曾寶珠叫(動物園管理員);我叫(孔雀組長)。這是我們在“動物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎的事吧!我們的'猩猩班長獲得了年段游泳冠軍。

我在寫作比賽中獲得了亞軍。我們的有趣事是:因為猴子督導員太調皮沒事就動女生,有一次,被女生打哭了一節課;蒼蠅組員因為吵母老虎組長而被她打得鼻青臉腫的。動物園管理員說:“你們乖一點,別老給我惹麻煩,知道嗎!”我都說知道。動物園管理園說:“知道就好!”

我的“動物班級”好吧,讓你羨慕吧!你要也可以來喲!

班級敘事作文 篇7

星期一下午的綜合課,全班都忙著擺好辯論會的“陣勢”。原來,班裡要舉行首屆辯論會。上課鈴聲響了,許老師在講臺上宣佈:“現在我們五一班首屆‘智慧碰撞,脣槍舌劍’辯論會現在開始!”

首 先,由第一組和第二組先展開辯論賽,辯題是——“國小生上網利大於弊還是弊大於利”。由雙方的第一辯手陳述各方的觀點。正方辯友吳樂為低著頭,甕聲甕氣地 說著,我覺得這樣的語言顯然缺少威懾力與說服力。而反方的隊友周淇龍卻截然不同,他“刷”的一聲站了起來,昂首挺胸,洪亮地說出了他們的觀點。陳述完觀點 後,到了辯手們爭霸的階段。盧浩弘可有信心了,站起來,將老師先前準備的擴音器放在一邊,信心十足地說:“現在是資訊時代,我們新世紀少年一定要掌握信 息,好好利用資訊。他能讓我們學到許多知識,還能調節身心。”話音剛落,掌聲四起,反方隊友站了起來,像一座山屹立在那裡,毫不示弱。

很 快,第一場辯論賽結束了。老師總結:“第一組的人只有盧浩弘一直在‘撐著’,而反方辯隊的工作分配地比較到位。要知道,一個好的辯論隊,最重要的是什麼 呢?(全班齊聲答團結協作)……下面,有請第三、四隊上場!他們的辯題是——‘國小生應不應該參加課外輔導’,正方一辯XXX,二辯XXX……”。說完, 掌聲像悶雷滾動,震得我忍不住捂耳朵。辯論開始了,趙薇說出了自己的`觀點,妙語連珠,讓全班同學再一次使出“震天雷音”,掌聲響徹雲霄。而我們組的馮蕾也 毫不示弱,大聲地念出觀點。到了辯論階段,我站起來,事先準備好的辯論詞脫口而出,如離弦之箭一樣“飛”了出去,而對方也用他們的脣槍舌劍把問題反彈到我 們這兒。

最後,我最評為了“最佳辯手”之一,我相信,人外有人,天外有天,我要繼續努力,更上一層樓。