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關於關愛的六年級作文600字彙編9篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.97W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的關愛的六年級作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於關愛的六年級作文600字彙編9篇

關愛的六年級作文600字 篇1

關愛,是什麼呢?是關心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌,滋潤人們的心田;關愛是一句話,鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作,為別人指導正確的道路。人字的結構就是互相支撐,互相關愛,互相幫助。人間處處有愛。

有一次,放學了。寒風呼嘯,雨雪霏霏,道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護膜”。我在學校門口苦苦的等著媽媽來接我,一陣又一陣的寒風直往褲腿裡鑽,凍得我臉紅紅的。時間一分一秒過去了,媽媽還沒來接我,我的心每過一秒就增加一分怨恨,怨恨媽媽為什麼不來接我。冬天的晚上是那麼寒冷,那麼可怕,看著同學們一個個在父母的呵護下回到了溫暖的家,我快要失望了。人群已散,門口只剩下了我,我著急地直跺腳。

雪越下越大,我越來越冷。不知不覺,月亮已悄悄的織上天空。“不,我回家呀!”我心裡想到,我衝到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑著。漸漸地,我的腳凍的不能在走了,我坐在一旁,淚水湧出了眼角。對面模模糊糊的走來了一個身影,他應該已有六十多歲吧,是為白髮蒼蒼的老爺爺。他注意到了我,便輕輕地走過來,關切的說:“小姑娘,怎麼了?這麼冷的天,怎麼不回家?”我支支吾吾地說:“天氣冷,媽媽沒來接我。”爺爺聽了,想了一會兒,說:“走,爺爺領你回家。”說著他便拉起我的手走去。

月色溶溶,雖然天氣是那麼的冷,但我的心是那麼溫暖。爺爺和我走在一起,他好像也不孤單了,我想他的兒女出去忙事業了吧,才把老人一個人留在農村。我在路上和爺爺談了許多許多……

那次偶然的相遇,使我深深的感受到了愛。原來,愛是那麼美好,如果世界上都滿布著愛,那麼我想世界上就沒有什麼憂愁了吧!

愛是永恆的主題,因為有了愛,我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個星空,黑夜因此而光亮。愛是多麼的偉大,我們要互相關愛,互相幫助,讓我們生活在一個充滿愛的氛圍裡吧!

關愛的六年級作文600字 篇2

如果世界是一個小屋,那關愛就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那關愛就是一個帆;如果世界是一棵大樹,那關愛就是一片最綠的樹葉;如果世界是一叢花,那關愛就是最豔的一朵。茫茫人海中有多少人能關愛一個陌生人,可幸運的是,我遇見了這樣一個關愛別人的人。

那本是一個晴天,碧空如洗,我和同學們出去玩,這兒看看那兒看看。沒有了大人的約束,生活充滿了樂趣。

可生活非要給你一點兒小插曲。一朵“可愛”的烏雲飄了過來,下雨了,我們趕快躲到屋簷下,看來雨是一時半會兒停不了了,大家都很沮喪。看雨,我一直認為這是一件很有情調的事,但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,後來同學們提議打車,卻又沒有錢,因為剛才都花光了。這雨似乎不懂得我們的急切,一直下,一直下,演奏著屬於它自己的讚歌。雨帶來的水汽讓天地間一片濛濛,雨幕好像一個窗簾,隨時可以拉開,但雨卻絲毫沒有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了,而我們只能等雨停。

這時,一輛車衝過雨幕來到我們面前,隔著窗戶我看見司機是一個阿姨,“上車吧!”她說。“我沒有帶……錢”我說話聲越來越小,我自己都聽不到了。“沒關係,先上車,回頭再給也來得及。”她說著一口江南口音,溫柔得如同春水一般。我還想說什麼,同學們卻早已將我推上車。一路無語,我只想快點兒到家,然後給阿姨取車錢。

終於到家了,我飛似的衝到家裡取出50元錢,然而,當我下樓時,計程車早已不見蹤影,我不明白為什麼她會這樣做。下雨天正好可以多賺些錢的啊,幫助我們這群“窮小鬼”,還不要錢?我思索良久……

雨不知什麼時候停了,我抬頭看著天空,天空如同一塊藍寶石,湛藍,透明,如同她的心靈。

關愛的六年級作文600字 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響過後,我和同學們像衝出圈門的羊兒一樣跑出教室,飛奔來到操場上,準備舉行一場接力賽跑。

我們來到操場上,在楊帆同學的指揮下我們分成兩隊。我和楊帆各帶一隊。比賽就要開始了,看著自己的隊友們個個摩拳擦掌信心十足,我想我們今天一定能贏!隨著一聲號令,比賽正式開始,第一組隊員飛奔出去……眼看著我們隊漸漸落在後面,第一局輸了。看到楊帆得意洋洋的樣子,我的心裡很不服氣,我們還有機會,我們一定要贏。第二局開始了,我在隊友的鼓勵下,邁開雙腿向前衝去,我拼盡全身力氣,終於跑在了前面。正當我暗自高興的時候,被一塊。石頭絆了一下,“撲通”一聲,我重重地摔倒在地上,頓時感到一陣刺痛,鮮血順著腿流了下來。我強忍著疼痛,想站起來接著跑,可試了幾次都沒有站起來。這時,同伴們趕來了,他們圍在我身邊,一個個焦急萬分,不知道怎麼辦才好。還是楊帆有辦法,他說:“我揹你去辦公室找王老師。”我忙說:“不行,不行,你怎麼能背得動我呢?”楊帆平時那股男子漢勁頭又上來了,堅定地說“我一定要把你背起來。”說完,他彎下腰,抓起我的胳膊就往上拉。由於我個子比他高,他背不起來,身子晃了幾晃,差點栽倒。其他同學都趕緊幫忙。他們有的託著我的`後背,有的抬著我的腿,還有的站在身邊保護我。就這樣,他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室。看著他們一個個累得滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我感動得一句話也說不出來。王老師看見了,急忙走過來,關心地問:“你怎麼受傷了?流了這麼多的血,傻孩子,怎麼不小心點呢?”聽了這話,我忍了好久的淚水奪眶而出,因為王老師的話太像我媽媽了。她一邊說一邊拿出棉籤輕輕地幫我擦洗傷口。“忍著點,一會兒就好,”王老師心疼地說。

看著老師和同學為我做的一切,使我深深感到自己就像生活在一個溫馨的大家庭裡,這裡到處是歡聲笑語,到處是關愛,這關愛就像一縷陽光,讓我在寒冷的冬天裡感受到溫暖;又像一杯甘甜的泉水,讓我在炎熱的盛夏裡感受清爽。我會珍藏得到的每一份關愛,並把它傳遞給身邊的每一個人。

關愛的六年級作文600字 篇4

那一夜,我又和母親吵架了,母親揚言說以後再也不管我了,當時的我正在理智的邊緣徘徊,便大聲吼道:“不管就不管,誰稀罕!”說完我便摔門而出。走出電梯,我才發覺早已是晚上,還下起了小雨,而我出門時忘了吃晚餐,並且身無分文,但我卻不願回到那個剛經過一場激烈爭吵的家。

於是我在街上漫步目的的走著。在朦朧的夜色中,我依稀看到前面有一個餃子館,我站在門前久久徘徊,店老闆是一個和藹可親的老奶奶,她看見我時,熱情地說:“孩子,餓了嗎?要不要進來吃一碗餃子?”我剛準備說不,但我的胃卻出賣了我。老奶奶繼續溫和地說:“沒帶錢吧,沒關係,來,奶奶請你吃。”我急忙走進去,找到了一個座位。這時,我想到了另一個女孩,似乎我和她的遭遇是一樣的,只是,她的母親出來找她了,而我的卻沒有。想到這兒,我不禁潸然淚下。但我馬上拭乾了淚,不想讓別人看到。餃子來了,望著熱騰騰的餃子。我對母親的怨恨不由得又多了一分,我含著淚吃完了這碗餃子,正當我準備走時,老奶奶叫住了我,問:“孩子,你怎麼了?是不是發生了什麼事情?”聽見老奶奶關心的話語後,我的淚噴湧而出,我向老奶奶訴說了我和我母親吵架的事,並向她道了謝。沒想到,她卻語重心長的說:“孩子,我只請你吃了一頓餃子,你就如此感激,可是,你母親給你做了無數次飯,你難道一絲感激都沒有嗎?你母親對你發脾氣,是因為她太愛你了,你知道嗎?”老奶奶含著淚說完了這些話。

是啊,從小到大,母親為我做了多少頓飯,而我卻沒有一絲感激,還認為這是理所當然的,還經常對她發脾氣,而母親,卻一直默默承受著,沒有一絲怨言。

想明白後,我便對老奶奶道謝後走出了餃子店,正往家走時,看見了一個熟悉的身影,是媽媽。望著她焦急的面孔,我不由得加快了腳步,忍住淚,對她說道:“媽媽,我在這。”沒想到,母親卻平靜地說:“快回家吃飯吧!菜都涼了。”那平靜的語氣,似乎之前的爭吵都不存在。我使勁忍住自己的眼淚,和母親一起走回了家。睡覺時,母親又如平常一樣為我蓋好被子,等她出去之後,我的眼淚一滴一滴的滑下,滑過臉龐,滴在枕頭上,一滴一滴,融入寂靜的夜色中……

母親呵!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?

關愛的六年級作文600字 篇5

“關愛是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難,遭遇痛苦之時,他人的絲絲關愛,就會使人得到慰藉,得到鼓勵,得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情,他讓我倍感溫暖。

有一天下課很晚,我和同學們剛走出學校,忽然天暗了起來,狂風大作,黃豆大的雨點落在地上。我打著小傘,擠進車站候車棚的人群中,打算趕快坐公交車回家。

這時,大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進,舉著傘的行人很快就被風雨澆得全身溼透。不知誰喊:“公交車來了!”我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停,從我們身邊呼嘯而過,濺了我們一身水。時間過了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。我也去擠車,可是因為人多門小,我被別人擠了下來,摔倒在地。“啊!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來,公交車早就開走了。

我失望的回到車棚裡,溼透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發抖,只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長一段時間,又有一輛車來了,我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來,指揮大家按順序排成一隊,“老人小朋友先上!”輪到我上時,已經凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時一隻溫暖的大手伸過來把我拉上了車,老爺爺微笑的對我說:“小朋友坐到車後面,不要被風吹到,會感冒的。”車廂裡開著熱風,非常暖和,我坐在靠著窗戶的座位上,望著車外。伴隨著雷聲和大風,雨下得更大了,雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會,不但我的身體已經暖和過來,心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

雖然這件事過去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關愛的話語,依然令我記憶猶新。“人人愛我,我愛人人!”每個人都需要關愛,尤其在逆境當中,關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛,也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語,甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我願意付出我的關愛,去幫助他人,希望我們的社會更加美好和諧。

關愛的六年級作文600字 篇6

“關愛是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖,是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難,遭遇痛苦之時,他人的絲絲關愛,就會使人得到慰藉,得到鼓勵,得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情,它讓我倍感溫暖。

有一天下課很晚,我和同學們剛出學校,忽然天暗了起來,狂風大作,黃豆大的雨點落在地上。我打著小傘,擠進車站候車棚的人群中,打算趕快坐公交車回家。

這時,大雨磅礴,周圍滿是水霧,不一會馬路上積了很多水,汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進,舉著傘的行人很快就被風雨澆得全身溼透。不知誰喊:“公交車來了!”我趕緊隨著人群,跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停,從我們身邊呼嘯而過,濺了我們一身水。時間過了很久,大家都顯著非常焦急,有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來了,可是它停在馬路中間,任人們淋著雨去擠車。我也去擠車,可是因為人多門小,我被別人擠了下來,摔倒在地。“啊!疼死我了。”我揉了揉膝蓋,掙扎地爬起來,公交車早就開走了。

我失望的回到車棚裡,溼透的衣服貼在身上,又冷又難受,凍得瑟瑟發抖,只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長一段時間,又有一輛車來了,我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺,這次他例外的從座位上下來,指揮大家按順序排成一隊,“老人小朋友先上!”輪到我上時,已經凍得手腳僵硬,連邁上公交車都非常困難。這時一隻溫暖的大手伸過來把我拉上了車,老爺爺微笑的對我說:“小朋友坐到車後面,不要被風吹到,會感冒的。”車廂裡開著熱風,非常暖和,我坐在靠著窗戶的座位上,望著車外。伴隨著雷聲和大風,雨下得更大了,雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會,不但我的身體已經暖和過來,心也熱乎乎的,我真心感謝這位熱心的老爺爺。

雖然這件事過去很久,但那老爺爺溫暖的大手,關愛的話語,依然令我記憶猶新。“人人愛我,我愛人人!”每個人都需要關愛,尤其在逆境當中,關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛,也許是一次力所能及的幫助,也許是一句溫暖人心的話語,甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我願意付出我的關愛,去幫助他人,希望我們的社會更加美好和諧先進。

關愛的六年級作文600字 篇7

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。我從一篇文章裡看到這樣一個小故事,很令人感動。

“我”的同桌翠蘭成績名列前茅,家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病,父親去世,班上沒有哪個人比她還節約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫,再用鉛筆覆蓋一遍,甚至撿一些橡膠代替橡皮。

有一天,“我”買了兩包橡皮,送給她一包,她不要,我怕傷了她的自尊心,就說自己還有,用不了那麼多。翠蘭勉強同意了,卻問多少錢,“我”一聽她問價錢,心裡猛然湧起一種說不上來的滋味,說不用給錢,是我送給你的。而她堅決不要,把橡皮放在“我”的桌子上,就去上體育課了。回來後,翠蘭說橡皮不見了,“我”以為她改變了主意,收下那塊橡皮,只是和我開一個玩笑,“我”就無所謂地說:“不見了就不見了唄。”她急了。我知道橡皮真的不見了,就安慰她:也許是哪個同學拿去看了。“不是的,我是最後一個出教室,第一個進教室的……”她說著說著就有了哭腔。“我”走在放學的路上,急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮,就說是昨天順手拿到口袋裡去了。“你胡說!”翠蘭從書包裡掏出那塊橡皮,“是我不留神把它放在書包裡去了。你說實話,你昨天是不是去買了一包。”“我不是怕你傷心嘛。”“其實是我不好,請你原諒。”我嘿嘿笑著,眼睛裡有一股液體在流動。其實正真讓“我”流淚的,是在第二天的物理課上。那天,物理老師對我說:“前天你們上體育課時,我看見你的桌子上有一塊橡皮,想做個實驗,就拿來用了,沒耽誤你吧!”“我”想“我”一定哭了,不然翠蘭為什麼要這樣說—--你給我多少橡皮我都要,你別哭了,好嗎?”說著,她自己也淚流滿面。

這兩個善意的謊言多麼令人感動啊!

關愛的六年級作文600字 篇8

XX年秋天,一個秋高氣爽的下午,放學後媽媽沒有來接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

那天不是很幸運,我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹皮已經掉了很多,露出白色的裡層。已經是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一隻只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉於其中,過了一會兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來了,我戀戀不捨地離開了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來遲的公交車。

上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒,阿姨下車了,上來了一位頭髮花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車後空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們每一個人都應該發揚傳統。”想到這裡我便沒有去坐空位了。老奶奶提著一個大包吃力地來到我的旁邊站住了,然後和藹的對我說:“孩子,你去坐吧!”我立刻說:“奶奶,還是您來坐吧!我一會兒就下車了。”老奶奶又說:“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說:“奶奶,我的書包不沉,您坐吧。”……在我的堅持下,最後,老奶奶終於坐到位子上去了。

沒有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對老奶奶說:“奶奶再見!”老奶奶微笑著對我說:“孩子,再見!”我下車後,目送公共汽車載著老奶奶走遠,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛幼的美德,我的心裡暖暖的……

今天,我真高興!我用尊老愛幼守護我們中華民族的傳統美德,我會讓它伴隨著我成長!

關愛的六年級作文600字 篇9

每個人的身邊都有關愛!關愛是少不了的!人人獻出一點愛心,世界將變的更加美好,關愛說明著一個人的美好品質和高尚的品德!讓愛心傳遍世界,這要從我們少先隊員開始做起

例如:在某天的下午放學回家時,我們在等公交車,在那裡等公交車的人非常的多,等了很長的時間我們終於等到了公交車。我們像羊群急著要回羊圈一般的上公交車,你推我,我推你的一個個急著往公交車上擠,都是為了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車上站著了。噢耶!我在心中高興的叫到,當時,公交車上擠滿了人,從一點的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車。看上去那位老奶奶已經有70多歲了,看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的,老奶奶手中提的東西也非常的多,老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下,沒有任何一個空位子了,無奈的搖了搖頭,嘆了一口氣!她走到我跟前,這是,我突然站想起來了要給這位老奶奶讓位子時,先瞧了一瞧有沒有哪個好心的人願意為這位老奶奶讓位?於是,作為少先隊員的我們應該懂得尊老愛幼的道理,我連忙站了起來把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對老奶奶友好的微笑著,這時老奶奶也在對我慈祥的微笑著。在這時我感到了做一個少先隊員應該做的一件事,多麼令人開心的事情啊!我要到家了,我向老奶奶告別了,在我下車之前老奶奶感謝我,並且老奶奶說我是一個好孩子,別提我心中是有多麼的開心了。下了公交車,我唱著歌快樂的回到了家裡,在心中一直回味著這件事,到現在也是不會忘記的!

“贈人玫瑰,手有於香”也是關於關愛的句子,人與人之間要互相學習,要關愛他人,讓每個人都懂得關愛他人,這樣我們得世界將會變的更加美麗!