關於高中的回憶作文集錦八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的高中的回憶作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

高中的回憶作文 篇1

每個週末回家，只要我一有空，我就會習慣性地拿出那本珍藏已久的相簿，它雖然已經不是嶄新的了，但他可是我的寶貝哦！因為它能勾起我許多美好的回憶……

這次也不例外，我又不由自主地那出了它，細細地回憶著，品味著其中的每一個場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

這張照片是我8歲那年拍的。照片上的迷人景色雖然已經相隔了5年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風習習的金秋時節，豐收的日子，果園裡的海棠果衝我點頭微笑，大蘋果像胖娃娃扒開綠葉往外瞧，金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……

於是我們幾個形影不離的好朋友就突發其想去郊外野餐，媽媽駕車陪伴著我們來到了“世外桃源”！等到我們到達目的地的時候，太陽正慢慢地從西天落下去，晚霞滿天，朵朵浮雲像塊塊紅綢，微風拂過我們的臉龐，那輕柔的風沒有冬天狂風的刺骨，也沒有春天的那種泥土味兒。而是那樣得舒服！

一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當時幼稚的我們，一看到這麼美麗的景色都興奮極了。因為生活在城市中的我們整天都在被汽車尾氣汙染的、熱鬧而喧譁的，人潮擁擠之中；但是這裡卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比。

這裡的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐！於是我們在火紅火紅的楓樹下捉迷藏，丟手帕；在河塘裡捉魚、摸蝦；用草編制戒指……很多很多，那一切都是那樣得美好啊，那樣的無憂無慮，當時的我們是那樣地天真爛漫……

看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣地自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中盪漾著！在夕陽的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！

時間一去不復返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠品味它……

高中的回憶作文 篇2

年一過，天氣便就回暖了，陽光慢慢多了起來，風也漸漸變得潮暖，窗外的櫻花，悄悄地打起了花苞，屋外那空曠的廣場上，晒太陽的老人和孩子們的風箏，都多了，這已是真正的春天了。

春天裡，母親是要給我們多買回幾尺襯衫布的。趁著夜裡空閒的當兒，點上煤油燈，在那如豆昏黃的夜燈裡，給我們縫製襯衣。在春天，我是最喜歡穿白襯衣的，略帶點兒花格子，高領，背開叉，袖口寬大，米黃色鈕釦的那種。不過，用不著我們爭搶和鬧嚷，母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。

夜半里，總是聽得母親的房間裡傳來咔嚓咔嚓的縫紉機輪兒的聲響，那昏暗的燈光，從木壁的細縫內擠過來，於是便看見了母親那瘦矮晃動的影子，她的一對手，不停地在針下的細布條上翻動。次日一早，我們便可以換上新襯衣了，此時的我們，個個都喜氣洋洋的，母親心裡亦是高興著的。新襯衣是不能白穿的，得用好成績來換。母親常常這樣說。這當然也是母親對我們最大的期望了。

春天一到，心裡期待已久的春遊課，便是指日可待的事了。然而，那些低年級的小弟弟小妹妹們，是享受不起春遊的美好的。老師們早就規定了，三年級以下的學生，年紀太小，不得參加春遊活動，五年級，是畢業班，課程太緊，也不在春遊之列。那時候，我最想讀書的班級，就是四年級了。我們常常在春遊的山路上掐下那些顏色好看的花朵，然後偷偷地插在女生的辮子裡，或者，揹回課堂上，悄悄地放進異性的文具盒內，代替自己想說又不敢說的那些話。

父親的春天，是從那具舊犁頭上開始的。春種一粒粟，秋收萬擔糧。父親常常這樣教育我們。父親平日裡總是少言寡語的，然而只要一說起來，他的每一句話，都足以教我們細細思量一輩子。好在父親是疼愛我們的，每每待得他做完農活回到屋，洗淨一身的泥汗，又吃過了飯，便就要耐心地守著我們做完全部家庭作業，還逐一給我們檢查，糾錯，指正，直到全部都過了關，方才去睡，而次日天麻麻亮，便又起了床，趕著牛，下地幹早活去了。

看見那油菜花染黃的村莊，當是春天真正大肆進入村莊之時了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵，約好了似，在村莊的任何一個旮旯都可以遇得見。村頭的暖水裡，早就浮滿了灰白的鷺，林子裡山鳥歌聲沸騰。此時，我的母親正揹著高過頭頂的揹簍，在山野裡採摘著豬草。母親總會在春天裡多養上幾頭豬，喂到秋天我們開學時，便就換成了我們的學費。村莊裡的人都說，富不離豬，貴不離書。母親雖沒有上過學，可半途兒聽了來，便把這話當了真，再苦再累，都沒有放棄。

父母都說，我是在春天的某一個早晨降臨到村莊裡來的，至今30多年了，我無法去想象，在那個春天裡，母親歷經了怎樣的疼痛。但是，我想，我會永遠愛春天，愛母親，以及，愛我生命產床的那個村莊。

高中的回憶作文 篇3

“......12”生日蛋糕上插著12根蠟燭。這表示我已經踏出11歲的門檻，步入12的殿堂。

回想起過去的11年裡，我的確經歷過許多的事。那一個個記憶的泡泡，不停地在我的腦海迴盪迴盪......

記得剛上幼兒園，當媽媽拉著我那稚嫩的小手來到幼兒園把我交給老師的時候。我總會死死地抱住媽媽的腿，哭喊著不讓媽媽走。媽媽總是說她只走開一會兒，讓我乖乖地等她回來。可是每次我都沒有上當。儘管我很不願意，但老師還是硬把我給拉開了。

在幼兒園裡，我總吵著要媽媽。特別是中午午睡時，整間睡室都回蕩著我那“媽媽，媽媽......我要媽媽......”的淒涼的哭聲。老師什麼方法都用上了，就是止不住我的淚水。沒辦法，她就只能慢慢地哄我，跟我講故事，直到我進入了夢鄉。

老師的人很好，經常給我糖糖吃，還從家裡帶來一些髮夾，絲帶......之類的扎頭髮的東西給我扎辮子，把我裝扮成一位小公主一樣。慢慢地我喜歡上了老師，一下課就就帶著那甜甜的，可愛的微笑蹦蹦跳跳地去找老師玩。

可是日久天長，我慢慢地發現我們班的女生都和我疏遠了，一見到我就跑開，還在暗地裡說我的壞話。看待我的眼光也和以前有所不同，在那一股股的眼光中，彷彿包含著諷刺，憤怒，妒忌......

直到有一天的下午我才知道了這股眼光的意思——

那天下午第二節課是體育。我正在沙地裡玩沙雕，突然發現我的叉子不見了，可是那個小熊沙雕的眼睛一定要叉子才能雕得出來，情急之下，我只好向別的女孩借。可是她們不但不借給我，還說出一些諷刺人的話，說：“哎喲！老師的掌上明珠，不見叉子啦！怎麼不去找老師借啊！你的嘴這麼甜，哄一下老師說不定老師還幫你做了！”說完，便狠狠地瞪了我一眼。當我聽到這句話時，我的`眼睛裡綴滿了苦澀的淚水，偷偷地躲在幼兒園某個角落裡傷心地哭起來。

打那以後，我就不喜歡說話，眼睛裡也沒了以往那活潑的眼光，取而代之的是沉默，下課後也不像以前那樣蹦蹦跳跳地去找老師玩了。因為我怕這樣做會加深同學對我的誤會。有一段時間，我甚至想變壞，想做一個壞女孩，因為我知道老師不喜歡壞的學生，只要我變壞了，老師就不會再喜歡我。這樣，同學對我的誤會也能解開了，說不定她們還會從新接受我。可是，當我一看見老師那和藹可親的目光時，我那個想變壞的念頭變徹底粉碎。

......

就這樣迷迷糊糊地過了一個多月後，我慢慢地和我們班的男同學熟悉起來，還和他們混在了一起。因為，男孩沒有了女孩對朋友的那種戒心。和他們在一起，我不用那麼的拘束，想怎樣就怎樣，就算做錯了事，他們也不會想女孩那樣斤斤計較。時間一過，就會像沒發生的那樣，仍然嘻嘻哈哈的。

為了能和男孩更鐵些，我甚至把自己從頭到尾都包裝成男孩。下課學他們打打鬧鬧，大聲喧譁，還學會了跟別人打架鬧事。由於我這一系列不尋常的變化，以前那個很喜歡我的老師也慢慢和我疏遠，見到我也只是冷眼相對；而那班女同學看待我的那股厭惡的眼神也日益加深。可是，我卻覺得和男孩在一起我還玩得更開心，更快樂。直到後來媽媽幫我轉了一間幼兒園，我的這場持續了３年的噩夢才畫上了句號。

高中的回憶作文 篇4

自從西爾雅上了國小，就時不時會回憶起自己小時候長紅斑那會兒，時常給她送飯的一位小姑娘名叫“羅麗卡”，羅麗卡她是一位五官端正的小女孩和西爾雅同年都8歲！西爾雅很喜歡她，她也一樣。

不過，現在西爾雅只能勾起一丁點兒對羅麗卡的回憶了，因為在不久前，羅麗卡的母親得了一種很奇怪的病，她們得知只有在維特城才有這種病的解藥，所以她們就移民到維特城居住去了。現在西爾雅能勾起的這麼一點回憶也是十分寶貴、美好的。

有一次，西爾雅在整理小時候衣服的時候，突然她發現一條粉藍相間的連衣裙口袋中有一枚鑽石胸針，可漂亮了！她看著看著，突然記起了這枚胸針的由來。記得在她6歲時，自己臉上的紅斑少了一點，媽媽同意她去西莉絲託公園玩一玩，西爾雅去了，正好碰上了羅麗卡，而且那天羅麗卡打扮的可漂亮了！身穿碎花連衣裙，連衣裙上還 扣著一枚鑽石胸針，特別是這枚胸針，西爾雅特別喜歡眼中充滿渴望，雖然羅麗卡年紀小小也才6歲，但是羅麗卡也許早就看透了西爾雅的心思似的，說：“西爾雅，你終於可以出來玩了！快，把你臉上的黑色細紗拿下來同我一起玩耍吧！來吧，來我這兒，我送你一件見面禮。”她說著扭過身一子從連衣裙上拿下那枚鑽石胸針，之後轉過身，用另外一隻手藏著胸針伸到身後神祕地說：“快把眼睛閉上！這是個驚喜，你一定會很喜歡的。”西爾雅聽羅麗卡的話閉上了眼睛，一會兒工夫，羅尼卡說：“把眼睛睜開吧！”西爾雅迫不及待地睜開眼睛，興奮的都不知道怎麼來形容，不過她的神情就表達了感謝，西爾雅漸漸平靜下來說：“謝謝你，送我如此昂貴鑽石胸針，你回去爸爸媽媽都不會說你嗎？”羅麗卡想了想說：“沒關係的，在我眼中鑽石胸針並不是最重要的，最重要的是友情！我覺得沒有比這更重要的東西了。”說完之後，她們兩個在，西莉絲託公園的草綠花紅園中盡情地玩耍。那個園中種的都是一些怪異的植物。那園中的一種草長有銳利的刺。一旦人們摔在上面，那麼就會被那些細小的刺所扎痛，並流血。這個園中還 有一種“勾得魯為其斯草”，它一直被叫做“黑暗偷手”，因為這種草可以趁你不注意“偷”走你身上亮閃閃的珠寶首飾。

那園子中的花更是怪異，那些花中有一種花名叫“尼雅迪俏大王花”這種花極其危險，被人們稱“食物鏈的頂端”因為這種花的花瓣每片直徑為2米，並且可以自由地張開合攏，如果有什麼東西被它收了進去，那麼尼雅迪俏大王花則不再張開。

可羅麗卡和西爾雅哪裡注意到這些！當然有驚有險，她們倆個只在“勾得魯為其斯草”那兒玩耍，突然一根“勾得魯為其斯草”，趁她們玩得高興的時候，偷走了西爾雅心愛的鑽石胸針！可是西爾雅和羅麗卡根本不知道這回事。直到她們告別的時候，那時是羅麗卡先發現了西爾雅的鑽石胸針不見的，之後她馬上告訴了西爾雅，還 叫西爾雅不要著急，說在草叢中找一找，有可能會找到。

她們倆個分頭行動在“勾得魯為其斯草叢”中，突然，西爾雅發現了卷的嚴嚴實實的草中有亮閃閃的東西，西爾雅彷彿看到了一絲希望，馬上用手指用力的撥開草，發現了她心愛的鑽石胸針！

她高聲說：“羅麗卡！羅麗卡！快來看，快來看，我發現了鑽石胸針了！真是太驚險、太刺激了！謝謝你！”“不用謝”羅麗卡說：“我們永遠都是好朋友，對吧”“對！”西爾雅堅定的說。

這次回憶對西爾雅來說，真是太美好、寶貴不過了。

高中的回憶作文 篇5

不知你是否還記得“風箏”那假期，

海灘上、海水中，都留下了我們雙雙的足跡，

與你牽手漫步與海灘上的那種狹義，

我永遠也不會忘記，

那時的我，真希望前方的路是那麼的漫長而遙不可及，

這樣，我就有更多的時間能夠和你相依；

大樹蔭底，

放眼望去，

蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲，

茫茫的大海更是水天相接，了無邊際，

徐徐的海風，向我吹來了大海的氣息，

沒有你的存在，相信那一切都不會讓我著迷，

你可知道：正是由於有了你和我在一起，

那一切的一切才能在我心裡蕩起漣旖，

它們因你在我眼中才變的更加美麗！

不久，我還想再到海邊看看去，

因為我堅信，我們一定還會再次相聚，

到時，我要你帶我遊遍你們那的每一個區域，

此刻，不管你我之間有多麼遙遠的距離，

你一定能夠收到我發自內心的資訊，

因為我們的心有心心相通的能力，

這一刻，我會衝著大海大聲呼喚：

“婷婷，我好惦記著你，好想你，

我-----愛-----你……！”

高中的回憶作文 篇6

孩童猜燈籠迷，一家老少為團聚奔忙，中秋給我的記憶都是快樂的，我常常盼望這個節日。

一大早，孩子還在夢鄉的時候，我們就開始忙乎這個了。主角不是我，也不是這個油光蹭亮的雞屁屁，而是行家裡手奶奶，我只是跑龍套打下手的角兒。

接下來帶孩子去公園玩、再到外婆家吃中午飯，趕回家安頓孩子午睡後，我的工作才剛剛開始——我得把所有吃的喝的用的東西一點點得搬到陽臺上!晚上小姑一家，媽媽一家都來，想著我在為那麼多親人服務，我又變得勁頭十足，像個駱駝一樣把所有的東西都挪了上去!

大人談談笑笑，小孩子打打鬧鬧，不知不覺夜已深，平凡的、俗不可耐的中秋節就這麼渡過了，也許自己越來越老了，我發覺自己越來越喜歡這個節日：但願人長久，千里共嬋娟!

年輕的時候不懂節日，年紀大了，越是傳統的節日越是覺得有味道，其實風俗是人類情感的載體，是摻雜了人生體驗的一種風俗。

有故事的節日，我們理應繼承它的傳統，讓風俗祖祖輩輩的傳下去。

高中的回憶作文 篇7

回憶，是黑夜中的明星，似乎歷歷可數，又好似影影綽綽；回憶，是窗外蔚藍的天際，好像層次分明，又好像雲霧迷濛；回憶，是一片一望無際的海，遠處渺渺茫茫，近處卻波濤清澈。

回憶是泡沫

翻開從前的相簿，有多少的場景你可記得？照片中的人，那些溫暖的笑容，那些無知卻純真玩耍時的照片，你可記得？曾經許下“時光不老，我們不散”的那些玩伴，現在卻模糊了。一切都似乎發生過，一切都似乎被遺忘了。

回憶是美麗的泡沫，絢爛了一時就破滅了，閃耀過一時花火，下一瞬間就什麼都沒有了。回憶是泡沫，繽紛又脆弱。

回憶是塵土

找出從前的童話，可以看得廢寢忘食，笑淚交加的我們去哪了？童話依然還是那本童話，我們的心卻變了。主人公的話語、做法我們不贊同了，騎士和女巫，都像是記憶中的塵土，我們的腦海中早已沒有他們了。

回憶是飄飛的塵土，曾經鋪滿過我們的腦海，飄蕩旋轉在美好的童年間。可是，塵土不過只是塵土，再飛揚也會降落，當它們被新的塵土壓在下面時，回憶中，就再沒有了它們的蹤影，不留一絲痕跡。

回憶是行星

抽出從前的同學錄，那熟悉又陌生的笑臉又一次展現在眼前。你和他們笑過、鬧過、哭過、安慰過、鼓勵過。但如今，你又回憶起了多少？記憶中好像什麼都裝滿了，卻又好像什麼都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著，曾經拉過你一把的同學呢？曾經指過路的老師呢？好像——慢慢淡忘了。

回憶是行星，掛在墨染過的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏雲掩蓋，或在宇宙中隕落的星，再也不會在天際中留下光的剪影，就像，早已遺忘的美好記憶。

時光荏苒，記憶如風，驀然回首，那片消失的回憶漸行漸遠；低眉凝眸，一路走來不變的萬千思量；嘴角微揚，拼湊起記憶的碎片。

那片消失的回憶，承載過往。

高中的回憶作文 篇8

我坐在陽臺上的大理石邊，靜靜地凝望著緩緩下墜的夕陽，看著天邊被染成玫瑰色的紅霞，心中久久不能平靜，腦海中不斷呈現出前日在士林訓練中心的情景……

從訓練到上課，從用餐到就寢，農事運動會引起了我不斷的回憶。

在如烈火般熾熱的烈日下，我們的奮力拼博換來了獨輪車賽的第三名；滾輪胎上坡的第三名；挑扁擔得了一個大不起眼的“三”字，竟然連拔河也不佔啥便宜。眼見陸老師滿頭大汗，連眼睛也懶得眨一下的失落神色，我心裡像壓一塊石頭一樣悶悶的，恨不得多長几隻手，給每個班的“肇事者”幾個“饅頭”吃！不過那只是想想罷了。於是我又埋進了人群裡。

下一個“節目”是捉泥鰍，看見陸老師憂鬱的神色，我知道大事不妙了。忙乖乖的一聲不響地坐在原位不動。陸老師無奈的目光在我們大夥的頭頂上掃來掃去，我因為能力有限而一個活動也沒參加，因此，也不敢用目光看陸老師。唉，天有不測風雲，陸老師的目光像利劍一樣射在我臉上，這目光雖不可怖，雖不邪惡，但足已讓無心驚膽戰。這目光停了好久，我慢慢敢用餘光看她，陸老師的脣吻微微動了一下：“這項比賽，你去吧。”聽見這話，我如同吞進一顆楊梅核，一時語塞，我平時很少捉泥鰍，連方法也不大會，這樣一來，“白眼打飛機”不就成了“呆子逮泥鰍”了嗎？好不容易，我努力擠出一句話：“我……我……我不大行兒吧？”說著齜了齜牙，擺了擺手，“你一定行，試一試吧。”陸老師衝我點點頭，我有些為難，但因為陸老師那慈祥的口吻，我不大好意思拒絕，只好說了一句：“那好吧。”

我戰戰兢兢地與陸老師走上“沙場”。我掄起袖子，大步走到泥鰍盆邊，俯下身來，一條條全身灰撲撲的長著小鬍子的傢伙在紅水盆裡游來游去，個個甩動著尾巴，瞪著機警的小眼睛。我試著用手一把抓下，來了個“擒拿手”，沒想到，泥鰍滑滑的身子一挺，尾巴一掄，“嗖“的一下從我掌下逃跑了。我氣急敗壞，又是“啪啪”幾掌飛落，不但一條也沒逮著，還把水弄得像一盆泥巴粥似的，泥鰍全沒了影。陸老師見了，立刻對我說：“不能這樣捉，一定要找準有泥鰍的地方慢慢下手才行。”一邊的楊老師也有點著急，用土話的字一頓地向我講述等一會比賽的要領，我一一點頭。練習中途，我又幾次三番地盤問陸老師，如果輸了怎麼辦，陸老師總是說：“別擔心，沒事的，這只是玩的，盡力吧。”這幾次的鼓勵讓我有了足夠的信心，並讓我明白：“我一定能行！”

過了許久，我站在起點線上，等待開始的口令，忽聽見一陣響亮的哨聲劃破周圍寂靜的天空，我伏下的身子如弓箭一般射出，向泥鰍盆奔去，為了不嚇到泥鰍，在離泥鰍盆只有幾米的時候，我放慢了腳步，隨後輕輕地張開雙手，向著那一群悠閒自在的泥鰍伸去，隨後快速雙手合攏，如一個大網兜一般，一把將泥鰍抓入手中，一秒也不耽擱，抓著兩三條泥鰍向水盆跑，迅速把泥鰍扔進盆裡，然後調頭跑回泥鰍盆繼續抓，啊啊！看你們剛才還調戲我是吧，有了陸老師的幫忙，你們玩完了！可我犯了一個問題，那就是太“輕敵”了。接下來的兩次我連連失手，這讓我十分著急，亂了陣角，又是打出幾個“鐵砂掌”，仍一無所獲，忽然我腦中浮現出陸老師的話：“別急，慢慢來。”我的精神似乎得到了幫助，定下了心，慢慢抓，直到聽見停止的口令，我一直比較順利。

比賽結束後，我立馬去水池邊洗手，感覺到陣陣涼爽從我手背上滑過，使我心曠神怡。

天色已暗，天空那塊又黑又大的幕布將一切都裹住，那一陣陣清涼與歡樂仍在我腦海閃現……