實用的九年級寫景作文集錦五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的九年級寫景作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們小時候讀國小是在農村。那時候的學校環境很優美，四周都是田野。

在四周的田野上，種滿了莊稼。密密麻麻的一片綠色。這滿地的莊稼是是那麼的茂盛，遠遠望去就像一幅美麗的山景畫。充滿了一片生機與活力。

那田野上面種植的有小麥，有玉米，還有稻子。每種農作物都有自己的獨特。混合在一起顯得更加的美麗。

首先是小麥，小麥的人類的主食之一，它可以磨成麵粉製作麵包、饅頭、餅乾、蛋糕、麵條、油條、油餅、火燒、燒餅、煎餅、水餃、煎餃、包子、餛飩、蛋卷、方便麵、饢餅、意式麵食、古斯米等食物；發酵後可製成啤酒、酒精、伏特加，或生質燃料。小麥富含澱粉、蛋白質、脂肪、礦物質、鈣、鐵、硫胺素、核黃素、煙酸及維生素a等。因品種和環境條件不同，營養成分的差別較。

接著是玉米，看著那金黃的玉米，金燦燦的美麗極了。玉米是世界三大糧食作物之一，是世界上公認的黃金食品。原產於南美洲的祕魯。早在七千多年前就有種植，是當地印第安人唯一的糧食作物，被視為“玉蜀黍女神“的賜物。1942年，哥倫布發現新大陸後，將玉米視為神品，稱作“印第安種子“，傳插世界各地。玉米傳入我國約在16世紀，當時外國人朝見中國皇帝，把玉米果穗作為貢品，國人視為“御麥“。

最後的稻子，一簇簇隨風搖擺的稻子，是那麼的飽滿成熟。稻是人類重要的糧食作物之一，耕種與食用的歷史都相當悠久。現時全世界有一半的人口食用稻，主要在亞洲、歐洲南部和熱帶美洲及非洲部分地區。稻的總產量佔世界糧食作物產量第三位，低於玉米和小麥，但能維持較多人口的生活，所以聯合國將20xx年定為“國際稻米年”。

看著那田野上的農作物，覺得生活是那麼的愜意。我喜歡優美的田野。

春日裡，百花齊放，奼紫嫣紅，花叢中，一個女孩正在伴隨著自然的旋律翩翩起舞。花兒為她微笑，鳥兒為她歌唱，就連那蟲，也跟著動了起來。我就坐在她身旁，當她的觀眾，這是最幸福的事了。

這個女孩叫林，是我的鄰居，酷愛舞蹈，因為，她希望，自己有一天，能夠舞動奇蹟，舞出人生之巔。

春又來，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。

可人生風雨無常，變幻莫測。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日豔陽高照，明日冰凍三尺。

又是春，又是花叢，她像往常一樣，輕歌曼舞。她蓮步輕移，滿得花兒笑開顏；她眼神一轉，盡是鳥兒歡喜鳴……

沉浸在美妙之中……

春日裡，好像出現了一絲不和諧，風，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風颳過，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢裡。

花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說：“怎麼了？怎麼了？”，煞是焦急與憂愁。

林的父母趕緊把她送到了醫院檢查，確被告知患上了一種現代醫學還未攻克的不治之症——腦癌！被醫生告知，只有三個月了。那一刻，我發現，流動的風靜止了，多彩的世界變得單一了。

我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現在我的眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。

在被醫生預言生命將要戛然而止時，她卻很好的保持了一個舞者的從容不迫，做出了一個令人詫異的決定——死後，捐獻所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。

欲語淚先流。

春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過，再也不會回來了。

又是春天，我又來到了花叢裡，聽風兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風輕輕撫摸過我的臉頰，我看見了，五個人，一起在跳舞。林和四個受捐助的人。

剎那，我明白了她的心：“舞動奇蹟？一個人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承。”

春天，陽光下，花叢裡，林，輕歌，曼舞，演繹舞動奇蹟。

仰望蒼穹，天空像打翻了墨瓶，被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏雲擋住了天空的那輪明月。

我踱步在空無一人的街道上，心中縈繞著那個畫面，揮之不去。“明月組合，最後成績7。62分。”主持人一臉莊重。可我總覺得那是一個過分的玩笑。燈下，窗前，我和柳兒一次又一次的排練。那不絕於耳的古箏幽鳴，那伴我入眠的一輪明月，那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎？我們的辛勤，換來的只是最後一名嗎？我在心底默默的盤問。

“晴兒，你等等。”背後傳來柳兒的呼喚，把我拉回了現實。我加快了前進的步伐，此刻我怎麼面對，面對那雙寄託希望的明眸？

“晴兒，你站住。”柳兒攔住了我的去路，汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上，“你在幹什麼，躲避嗎？”

“我們沒能拿到第一，反而拿到倒數的，你叫我怎麼面對？”我再也抑制不住淚水，任它洶湧而流。

柳兒愣住了，我們靜靜地對視。

許久，柳兒才緩緩地對我說道：“晴兒，你還記得嗎？參賽的前一晚，明月格外潔白，我們練完古箏，靜靜地站在窗前。我問你：‘樂隊組合叫什麼呢？’淋浴著月光，你輕柔地說：‘就叫明月組合吧。’那時我就下定決心，一定要盡最大的努力，贏回第一。”我贊同地點了點頭。“可是，我們失敗了。”我低聲地說。“不，我們沒有。”柳兒一字一句地說。她拿出一個粉紅的禮盒，遞給我。我顫慄著將它開啟，一個美麗的水晶球，輕輕地臥在手心裡。球內，是一輪皎潔的明月，兩個無邪孩子純真地笑著。“送你一輪明月。”她低語。

柳兒拉起我的手，輕聲問：“你現在還願意繼續嗎？”我的眼角還掛著淚花，輕輕地點了點頭。“那我們一起來唱王菲的《水調歌頭》吧。”柳兒在路旁竟架起了她日夜擦拭的古箏。“好！”我點頭。

“明月幾時有/把酒問青天/不知天上宮闕……但願人長久/千里共嬋娟”

我托起柳兒，指著天空。此刻，明月已掙脫了烏雲的裹挾，幸福地注視著我們……

劍門關是一個人傑地靈的風水寶地。它以“劍門天下雄”而名揚四海，更因為它是三國時期的一個重要關口，也是歷來兵家必爭之地。它有著舉世聞名的劍門豆腐、劍門手杖、劍門火腿，更有多種國家保護動物。

它就坐落在我的故鄉DD劍閣的.西北部。乘著車在崎嶇的山路中行駛了一個多小時，終於見到了昔日諸葛亮伐魏時的重要關口。遠眺四周，到處是青山綠水，仔細聽，還能聽到流水叮咚的聲音呢！七十二峰連綿不斷，像七十二位仙女在縹緲的雲霧中翩翩起舞。看著近處的“姜維神像”更是令人歎為觀止，這是天然形成的巨大石像，在險峻的山上，突兀的“鼻子”、“嘴巴”、凹陷的“眼睛”都是那麼栩栩如生，我不由對大自然的鬼斧神工感到可驚、可嘆、可畏、可敬。

乘坐纜車，向下俯視，一片茫然。到了關口對面的石筍峰，我才感覺到它還集結了黃山之奇，峨眉之秀，九寨之幽。抬頭放眼望去，一座孤峰矗立在崇山峻林之中，猶如一把直插雲霄的利劍，更似一個初春的竹筍，在幾日的細雨中盡情地吮吸著春的甜美。我踏著腳下不過十釐米寬的小路，攀附著左邊的鐵鏈，小心翼翼卻又膽戰心驚地向上攀爬。突然一塊巨石“從天而降”，嵌在了石筍峰與梁山之間，這兩座山緊密地貼在一起，不由讓人心生寒意，這就是劍門關獨特的“一線天”。

過了令人不寒而慄的曲折小路，望著一邊的懸崖峭壁與下面的荊棘，我似乎夢遊般。不知是如何過了如此之險的小路、懸崖。這樣的險也不亞於華山啊！離開這裡，終於望見了不遠處有一座涼亭。然而這裡早已坐滿了來至全國各地的遊客乃至是外國的遊人。這裡四處是柏樹，四處是懸崖，可以想見當年魏將張頜與蜀將魏延、關興在此大戰時的情景。帶著疑問與慨嘆，我又繼續上路了，不知過了多久，見到了一位揹著豆腐乾賣的劍門村民。他告訴我當年蜀兵缺糧，諸葛孔明無意中發明了豆腐，士兵吃後不禁士氣大增，而且兵強馬壯，更兼劍門天險，於是所向無敵。而過了這座山就可以見到所謂的“小穿洞”了。順著村民指引的方向，我又帶著李白“蜀道難，難於上青天”詩句繼續前行了。不知越過多少小溪，翻過多少山丘。我終於見到了“小穿洞”DD一個小得連小孩都得半蹲著進去的山洞。而過了它就可以見到一番奇特的劍門關景象。四周黑洞洞的，伸手不見五指……

好不容易，出了山洞，迎面吹來了習習的涼風。而我被眼前的景色驚呆了。四周一派生機勃勃，放眼望去，四處都是蔥蘢的綠色。鳥鳴陣陣，花香迷人，好一個鳥語花香的世外桃源！腳下是萬丈深淵，正所謂“無限風光在險峰”啊！怪不得上天將如此天險賜予孔明。

也許下雨天，你不能晒衣服：也許下雨天，你不能出去玩；也許下雨天，給你帶來許多不方便之處，但是，我很喜歡下雨天，聽雨，聽雨聲。

記得某一次下雨，把家前的小廣場給淹了，看著一個個小朋友在踩水，我興奮地看著媽媽，得到媽媽的許可後，脫掉鞋子，便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著，在水裡摔了一跤，痛的直流淚，可還要玩水，結果，我是走的最晚的那個。

即使是下雨天，我也照樣出去玩。雨天的屋瓦，浮漾溼溼的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對於視覺，是一種低沉的安慰。至於雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，夾著一股股的細流，沿瓦槽與屋簷潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網，誰的千指百指在按摩耳輪，誰的纖手在屋頂拂弄著琴鍵，把上午一下子奏成了黃昏……

恍惚間，回到了記憶中的鄉村。

“吱呀——”是誰家的柴扉輕啟？走出來的是提籃浣紗的婦女，還是蓬髮未梳的稚子？“吱呀——”自行車輾過青石板，留下跳動的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打溼衣襟，互相交談。“咚咚——”又是誰在輕叩這門扉？

向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打溼了飛簷上的辟邪，沿著黛瓦間溝彙集，沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點著古樸單調的屋頂，裝點著屋裡人淡淡的夢。然後，流過一片一片的瓦，把瓦片洗淨，在瓦當處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個個玉石一樣的音符。雨勢激烈時，滿屋的瓦便錚然齊鳴，如鐵板琵琶。

又聽見雨滴滑過屋頂的聲音……