在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小生六年級植物作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的學校有一個植物園，雖然它面積不大，但是它裡面四季如春，鳥雨花香。
今天，老師帶我們來到了植物園。植物園位於學校教學樓後面，一進門，迎面而來的是兩棵高大挺拔的椰子樹，象兩個忠實的門衛站在植物園大門兩旁。我們沿著由五彩斑斕的大理石鋪成的小路，彎彎曲曲地向前走著，我們邊走邊看，右邊是芬芳撲鼻的花木區，有杜鵑花、紅葉鐵苞、大花扶桑等等，各色花開得爭奇鬥豔，色彩迷人。再往前走，我們看見了一大叢燈籠花，這些燈籠花真是名副其實，一個個小花朵象一個個小燈籠一樣掛在樹枝上，好看極了，它們還散發出淡淡的清香，引來了許多蝴蝶和蜜蜂來採花粉和花蜜，那情景使我們流連忘返。小路的左邊是沙漠區。這兒有像酒瓶一樣的酒瓶椰子樹，有全身穿著軟甲的羅比親王海刺，還有裹著一身鎧甲的蒲葵。當然，沙漠區自然少不了仙人掌，那些仙人掌個個挺起葉子上的刺，像一頭頭好鬥的公牛，好像在警告我們：“離我遠點兒，否則別怪我不客氣！”
在小路的盡頭，有一個放生池，裡面的水清澈見底，小魚在水中悠閒地游來游去。不知是哪個調皮鬼把一塊石子扔到水中，小魚們倏的一下跑沒了影兒，那動作迅速極了。
這就是我們學校的植物園，你喜歡嗎？
國小生六年級植物作文400字 篇2學校的植物園一年四季都生機勃勃，是一個美麗的地方，我常常到植物園來放鬆心情。
今天放學，我向植物園走去。走到操場，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個威武戰士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進植物園，迎面撲來一陣帶著花香的微風。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹後面，還有一棵美人蕉。她像一個可愛的小姑娘，風一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒，風便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。
而在不遠處，還有一群可愛的“小動物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那隻小鹿，眼睜得大大的，看著同學們在運動，它好像也想去和同學一起玩；那隻小青蛙，總望著教學樓，好像要和同學們一起學習；那隻小蝸牛，總看著植物園門口，好像看看
哪個朋友來玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。啊！充滿生機的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
國小生六年級植物作文400字 篇3今天，春光明媚。我和媽媽急急忙忙地收拾好東西去植物園，參加由家委會組織的春遊活動。我和媽媽帶了不少的零食，有蛋黃派、火腿腸、豆腐乾等等。
我們坐的是公交車。上車不久，我們就碰到了餘沛渲和他媽媽。我和餘沛渲一見面就說個不停，本以為我們說一會兒話就會到的，誰知一坐就是十幾站，還轉了一次車，更不說堵車了。
快中午了我們才趕到植物園門口，可大部隊已經進去了，我只好讓媽媽給他們打電話，讓他們派人出來接我們。不一會兒，羅昊出來接我們了。他帶我們穿過一片坡地就來到了“大本營”。
一走進植物園，我就被這裡的景色迷住了。桃花粉紅粉紅的，小草和樹葉綠油油的，再加上翠綠的竹林，簡直就是一幅亮麗的風景畫。草地上，樹蔭下，到處都是踏青遊玩的人們，有的在照相，有的在放風箏，有的在玩遊戲，人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這更像一幅美麗的畫卷。
我和同學們玩了一會兒就開始跳長繩，大家跳得可開心了，代緣邊跳還邊擺pose，太搞笑了。吃中午飯的時候，董老師和孫老師來了，我們蹦蹦跳跳地全跑到大門口去迎接她們。下午，我們進行了跳長繩比賽，我們還制定了規則：誰跳得不好，就要做十個下蹲和三個俯臥撐。結果好多同學都興高采烈地加入了受懲罰的隊伍。跳完長繩後，汪楷靈的媽媽還給我們發了獎品。時間不早了，我們只好依依不捨地離開了植物園。
這次春遊真好玩啊！
國小生六年級植物作文400字 篇4期待已久的春遊終於要到來了，春遊的前一天，我連晚上睡覺都在想明天春遊的事情，興奮的無法入睡，我想：“其他同學肯定也不例外！”
今早，我悄然地睜開了朦朧的睡眼，一看鬧鐘，才五點多，“這麼早，還是再睡一會兒吧。”我自言自語道。可是，興奮的心情實在讓我睡不著，只好呆望了一個多小時……
終於到達了春遊目的地——植物園。一下車就看見蒼松翠柏伸枝抽葉，青翠欲滴，花兒吐花展瓣，小草嫩如蔥綠。一片生機旺盛的美麗景象！
一進大門我們就來到了一個花的世界，各種花爭奇鬥豔，紅得似火，粉得如霞，白得像雪……
到了一座亭子，我們便在這兒安頓下來。過了一會兒，池塘裡的魚引起了大家的注意。“你看，這裡的魚這麼長，這麼粗，嘿！那條金色的魚多漂亮！”這些話不時的從同學們的嘴裡冒了出來。一會兒，欄杆旁就擠滿了人。這些魚兒們忽然成為同學們的共同焦點。魚兒們在水池裡穿梭來穿梭去，使整個魚池引起同學們的極大興趣。
我約了幾個小夥伴，一起漫步植物園。環視四周，在我的前方，有一座上依青山，下臨碧波的亭子，有很多人在那兒小憩片刻。左方，有幾棵枝幹挺拔的青松。右方，是一片碧波盪漾的湖，湖光峰影……
時間過得飛快，一眨眼，春遊活動快要結束了，我們依依不捨地離開了植物園！
國小生六年級植物作文400字 篇5星期六，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去了植物園遊玩。
那天早上起床時已經不早了，我們以最快的速度洗臉刷完牙，又神速地吃完了早餐，然後又“飛奔”著下了樓。
我們來到了植物園門口，當媽媽告訴我們每人只能玩兒一個遊戲時，我們的心頭怦然一震，頓時呆若木雞。“啊！我的天哪！只能玩兒一個遊戲，還讓不讓我活了！”姐姐痛苦的叫到，“行了，咱們趕緊進去吧！”我說著就拉著姐姐的手向前走去。我們向前走，看見有許多小鴿子在兒童樂園裡飛來飛去，有的是灰色的；有的是白色的；有的是黑色的；還有的是黑白相間的。有的鴿子在天空中飛著；有的在地下啄食；還有的飛到了人們的肩膀上，好像在說：“你不給我吃的，我就不下來。”似的，可愛極了！兒童樂園裡不但有可愛的鴿子，還有一些健身器材和滑梯。有許多小朋友在那裡玩耍，看著他們的表情你就知道他們玩得有多麼開心了……
下了“天橋”我們穿過了一片小竹林，便來到了“一片花的海洋”，那裡全都是五顏六色的花朵，我和姐姐在花叢中穿梭。我們用手摘下花朵玩兒“天女散花”的遊戲，看著從天上飄落下來的花朵，我想起了林心如唱的落花這首歌，花開的時候最珍貴，花落了就枯萎……
時候不早了，我們要走了。我望著植物園心裡想：再見美麗的植物園，下次有空我一定還來。
國小生六年級植物作文400字 篇6得到要去植物園春遊的訊息，我好高興，就是爸爸出差了，沒有人給我準備好吃的，但是回到家，發現爸爸已經安排阿姨給我買了好多好多的零食，我可高興了，感受到了爸爸對我濃濃的愛。今天早上一起床，看著外面明媚的天空，紅紅的太陽，心情特別舒暢，再想到我們要去植物園春遊，我盼望著早點飛到學校。我坐上班車，心蹦蹦的跳著，到了學校以後，老師強調讓我們遵守紀律，班車出發了，我的心已經飛了。
到了植物園，我看見了好多的樹木，它們都長的好茂盛呀，綠油油的，老師讓我們排隊在樹木之間漫步，因為我們好多同學都沒有吃早飯，老師讓我們吃了一些東西，照了一張合影，我和我的好朋友站在一起，心情真的不錯。
我們繼續往前走，走到了一個植物博物館，裡面有高高的仙人掌，圓圓的仙人球，還有好多的熱帶植物，我都認不過來，就是沒有人教我它們的名字，我覺得有些遺憾。
到了中午，在一片草地上，老師讓我們拿出帶來的食物，和小朋友們一起分享，我把爸爸給我準備的食物都拿了出來，和朋友們一起交換著吃，心裡真的可開心。這次春遊，我認識了許多植物，感受到了爸爸對我的愛，學會了和朋友們分享快樂，真的盼望下一次出來春遊。
國小生六年級植物作文400字 篇7今天一大早，我們就踏上了春遊的路。我們迎著輕柔的春風，沐浴著明媚的陽光，來到了野生動植物園。
我們先來到了猛獸區，看到了幾隻雄獅正在懶洋洋的晒太陽。我彷彿從它嘴裡聞到了血腥味。一隻雄獅用燈籠般的大眼睛盯著我們，好像在警告我們不準進入它的地盤。
我們來到了長頸鹿的家，導遊姐姐告訴我們它叫樂樂，身高5米，今年11歲了。樂樂高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片餵它，它先用舌頭捲起來，再放入口中吃，可真好玩。
到了步行區，我們停下來，下了車。我們到了河馬的家。這裡生活著一家四口。它們生活在一個大水池裡，呀！這頭河馬爸爸可真大真肥呀！我拿來一塊蘿蔔給它，它一見到有人送食物給它，連忙張開了大嘴。它的牙可真粗真長呀！我把蘿蔔扔過去，正好扔進了它的大嘴裡，它使勁地嚼呀嚼呀，好像覺得很好吃呢！
我們又來到了百鳥國。這裡的鳥兒可真多呀！鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛，我們看得眼花繚亂，其中最引人注目的還是那優雅的仙鶴，圓溜溜的眼睛，尖小的嘴巴，雪白的羽毛，細細的長腿，真讓人羨慕呀，不過，它盯著我似乎要啄我，我嚇得跑走了。我幸虧跑得快，要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子，鱷魚、獅虎獸、虎獅獸、鷹……
這次春遊不僅讓我知道了許多動物，還讓我知道了它們的生話習性。這次收穫還真不少呢！
國小生六年級植物作文400字 篇8今天我很早就起床了，因為我要和一年級一班的小朋友一起去濟南植物園，心情很激動。
在去植物園的路上，我見到了鬱鬱蔥蔥的小樹，綠綠的草坪，還有各色鮮豔的花。中途下車休息時，我看見一簇簇香味迷人的鮮花，禁不住伸手去摘。就在我碰到花的`一剎那，我忽然想起了剛讀到的一篇文章《告別南極，不帶滴水片石》。這篇文章寫的是要保護環境。想到這，我打消了摘花的念頭，然後繼續上車前行。
一進植物園的大門，一眼就看見了一條巨大的瀑布。瀑布底下有一個洞，不知道洞裡有什麼。我們想進去看一下，不料被大人們一口否定了，因為路太溼太滑了。我們只能靜靜地凝望著遠處的瀑布……
過了一會，我發現了一個關於植物、動物知識的展廳。我們認真地讀著介紹。二樓是介紹昆蟲知識的，還有一些蝴蝶標本呢，真是讓人大開眼界！一樓的角落裡有個“森林怪屋”。這個屋子確實很怪，因為你在屋子裡呆的時間越長，你就越暈，那地面是傾斜的呢！
走在植物園裡，最吸引人的就屬花了。花美極了，奼紫嫣紅：黃花賽金，紅花似霞，白花像雪。花們像趕集似的聚攏來，引得遊客紛紛拍照留念。
接著我們又來到童樂園。這裡有很多鞦韆和蹺蹺板。我最喜歡玩鞦韆，坐在鞦韆上，一蕩一蕩的，心情也變得很快樂。
最後，我們依依不捨地離開了。
國小生六年級植物作文400字 篇9我向往氣勢雄偉的長城，讚美那波濤洶湧的長江，但我最喜歡家鄉美麗的植物園。
春天，植物園裡開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中採蜜，準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園裡充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的讚歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鑽了出來，像個潛在水裡的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看著周圍的一切。
秋天，秋姑娘給葉子塗上了一層黃色。秋風吹過來，把大樹公公的頭髮給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球，看起來真好玩，秋風忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的，白的，迎著雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個腦袋，還有的乾脆藏在花骨朵裡，等到天氣轉好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換著自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，為人們帶來快樂。我愛植物園！
學識谷
