關於寫景四年級作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫景四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景四年級作文 篇1

週日，我們全家計劃到九溪去遊玩，但天公好像不作美，不時地下點小雨，但這也無法阻擋我們出遊的衝動。陣陣細雨，帶來絲絲清涼。其實，飽受前期高溫酷暑，今天可算是個好天氣。

我們一群人，駕車出發了，一路上我們就像一群剛從鳥籠裡放出來的小鳥一樣，嘰嘰喳喳說不停。我們巴不得早點到九溪。眼望窗外，一輛輛飛奔而去的汽車，還有往後退的行道樹和人群。不一會兒，快到九溪了，我們看到兩旁整齊的行道樹，綠樹成蔭，鮮花盛開，停車場的汽車停得滿滿的。小店的生意興隆。我們的車子在九溪曲折小路上穿行著，沒過多久來到了“九溪十八澗”。

我們迫不及待的下車，跳入了清澈的溪水，頓時覺得清涼頭頂，一個字“爽”！忽然，我們被驚呆了，溪底有各種各樣的鵝卵石，有圓的，橢圓的，方的，錐形的，偶爾還能看到小魚兒在水裡歡快地鑽來鑽去。

突然，我想起了傣族人潑水節，我提議我們來做遊戲——打水戰。增加一下氣氛，大夥不約而同地答應了，我們進行簡單分組後開始遊戲。由胡杭康老爸做裁判，就聽他一聲令下，頃刻間就像下起了瓢潑大雨一樣，雨點啪嗒啪嗒往下掉，“停”！我們住手了，但衣服也溼了，但我卻無比開心。天好像也在為我們高興，突然也露出了笑臉——太陽出來了。

眼看太陽西下了，我們要回家了，我依依不捨的上車。車慢慢地挪動了，望著遠去的九溪，心裡還真有些捨不得，我不由得感嘆，要是到處都有這樣的環境該多啊！那樣我們就可以經常親近大自然了。但是可惜，如今像這樣的環境不多了。我想回去後，一定要努力倡導大家一起來保護環境，珍惜地球，讓世界有更多美景!

寫景四年級作文 篇2

一個週末的清晨，我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上，看到兩旁的樹在微風的吹拂下像和我招手，有星星點點的樹葉也隨著風飄落下來就像給人們的請柬，樹兒彷彿在說：“來吧！這裡有你們夢幻的景色，快來！”我的心情很激動，就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。

進入公園後，映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹兒們似乎不願意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹換上了她那套豔紅的秋裝，紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風吹過，連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾，在微微舞動。我們坐在一個銀杏樹旁的小亭子裡。亭子是仿古建築呈塔狀，我往遠望去，湖面波光粼粼，偶爾有兩三隻小白鴨，在快樂地遊著，打破了湖水的平靜，泛起了一圈圈漣漪，前方的噴泉像一頂王冠一樣，鑲嵌在湖面上，格外美麗。亭子裡有許多和我一樣賞景的人，兩個大姐姐正在竊竊私語，有一對夫婦專注著看向遠方……她們一定也被秋日的景色迷住了。

我走出亭子，一片銀杏樹葉飄落到我的手中，銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美啊！我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。

秋天真美啊！我喜愛這迷人的秋天！

寫景四年級作文 篇3

秋天，這個季節的顏色是最多、最鮮豔的。

秋天是綠色的。操場上的松柏鬱鬱蔥蔥、高大挺拔。松柏下的冬青四季長青、青翠濃密。匯泉廣場的草坪依舊生機勃勃，讓孩子們在它的懷抱裡盡情玩耍、奔跑……

秋天是紅色的。教學樓上的爬牆虎紅了，秋風拂過，一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的楓葉紅了，染紅了天空，染紅了山林，染紅了遊客的笑臉。小夥伴們的笑臉紅了，在操場上，大家奔跑嬉戲，開心的笑容掛滿了每個人紅撲撲的小臉蛋……

秋天是黃色的。八大關的銀杏葉，像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭奇鬥豔，桂花香飄滿園。水果攤上，擺滿了黃澄澄的一片，有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜，讓人垂涎三尺！

秋天是藍色的。天空碧空如洗，藍得讓人心醉。蔚藍的大海在陽光的照射下顯得波光粼粼，好像整個世界都被藍色包圍。

秋天給我帶來了無窮的樂趣，我愛這個色彩繽紛的秋天！

寫景四年級作文 篇4

每當我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

你瞧！遠出那一棵棵銀杏樹，堅定不移地立在操場的兩側。那葉子有的長在上面，整天沐浴著柔和的陽光，所以已經變成了金黃色的，它彷彿在想：我要快快長大，早點兒進入美麗的秋天，好多享受會兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面，沐浴的陽光少，自然也沒有那樣黃了。可它雖然在下面，但長得也很美麗。看！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！

一說起黃樹葉，我就禁不住想起了一個遊戲：拔根。每到課間，我們幾個小夥伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉，然後把葉子撕掉，只留葉柄。兩個人對陣時把葉柄交叉到一起，使勁向各自的'懷裡拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要歸別人了！

抬頭看看天空，那藍藍的天，白白的雲，再配上溫暖的陽光，我心裡美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！

聽我這麼一說，你是不是也喜歡上秋天了呢？

寫景四年級作文 篇5

校園再熟悉不過的字。每一個學校的校園個各有一個特色，聽的比較多的是書香校園，而智慧校園還是我第一次聽說，我想了想我的校園就是一個充滿智慧的學校。

早晨，紅彤彤的太陽，還有晶瑩的露珠，呼吸著新鮮的空氣，我和我的同學高興地來到了我們的智慧校園。

走進我們的學校一眼望去就有一座高大上的學校，校園就在我們學校的中心。走進我們的學校左面就是一座假山，春天的時候好，它周圍清澈的水也不斷噴出，形態各異，各不相同。外小是我們學習的樂園。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們都安靜地坐在教室裡，同學們熱情的眼神看著老師，還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的每一節課都是講的那麼精彩，吸引著我們去遨遊書海。有這樣一個好老師，每一堂課同學們都認真聽講，積極思考，踴躍發言。

我們學校的中間還有六棵高大的梧桐樹，那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學校的中間，像是守衛著我們的學校，又像特意為我們遮擋陽光。梧桐樹的左邊是停車位。那裡有好多是老師停的車，梧桐樹的右邊是車棚，那是老師電動車專門停的地方。下課的時候，有很多小朋友在車棚裡玩，很不安全。

這就是我們的智慧校園。我愛我校園裡一切的智慧成果，在這個校園裡，怎麼能不給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢!

寫景四年級作文 篇6

雪悄無聲息地下了一個晚上，清晨，外面已是一個銀裝素裹的白雪世界：山上已經蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢：夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢到夏天，它們結滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬鬆的銀球，誰也不敢去搖樹幹，怕損傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖，此時，人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那麼直接，不像雷聲那麼震耳欲聾，不像冰雹那麼傷人。她婉轉，無聲，那麼溫柔，那麼令人憐愛，她把整個世界變成了雪的世界，把整個人間變成了雪的人間。

雪是多麼美妙，雪是多麼可愛，好一個粉裝玉砌的雪的世界！作文

寫景四年級作文 篇7

我一覺醒來，望望枕邊的天空，發現了一件奇怪的事：天空是紫色的！我從來都沒有見過這樣的天空。我很好奇，所以馬上跑到到陽臺上仔細的望著天空。天空越來越藍，剛開始是紫色的，但被那藍色一次一次的覆蓋後，又變成了淡藍、淺藍。過了一會兒，天空出現了幾多乳白色的雲，就像一隻只小雞在嘰嘰喳喳的叫著，有隻小雞似乎在說：媽媽！媽媽！我餓了，快回家吃飯吧！說著突然掉在了白色的被子上就消失了！

小雞的媽媽和小雞的朋友們在不停的喊：小雞！小雞！你在哪裡呀？一隻飢餓的皮包骨頭的野狼聽到聲音後，突然衝過來一口吞掉了小雞們，小雞們好可憐啊！轉眼間，那隻野狼變成了一頭大獅子。那頭大獅子在天空很鎮靜的蹲著，它很威武，就像廟門前的石獅子一樣。但他現在已經不鎮靜了，它張開嘴巴大吼著：我要成為森林之王！這頭獅子真有趣兒。天空的雲漸漸變多了，好像一個大大的棉花糖，也好似一個白色的大被子。天空的雲變化極多，真是怎麼看也看不完。我想：每一位小朋友都會喜歡這蔚藍的天空，都會喜歡這潔白的雲朵的。