關於四年級優秀作文合集八篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級優秀作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優秀作文 篇1

凌晨的天空灰濛濛的，只有幾顆頑皮的星星眨著眼睛。農家小院裡一片沉寂，花兒低頭沉睡，綠枝停止了攀爬，小動物們依在母親的懷裡，人們也沉浸在甜美夢中。

過了一會兒，太陽露出了臉蛋，慢慢地升了起來，越升越高，越升越大，最後穩穩當當地掛在了天邊。

隨著公雞的'啼叫聲響起，農家小院裡也熱鬧起來。小動物聽見公雞發出的“起床號”，都懶洋洋地爬了起來。小雞點著小腦袋，似乎在責備公雞叫得這麼早，鴨子“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”地歡叫著，慶幸自己沒有睡過頭；貓媽媽一邊喵喵叫，一邊撫摸著剛睡醒的小寶貝們；狗狗們可不管這些，繼續睡他們的懶覺，他們昨晚可是一直在看家護院呢。

陣陣香氣飄來，原來是院子裡的牽牛花開了，它們彷彿被陽光喚醒一般，盡情地舒展花瓣。綠枝也吸收了陽光的能量，努力向前攀爬。

小院的主人帶著兒女走出了小屋，享受清新的空氣和清晨的陽光。孩子們坐在小凳子上，大聲朗讀著昨天新學的課文，小院裡書聲琅琅，一派生機勃勃的景象。

我喜歡這美麗又和諧的農家小院！

四年級優秀作文 篇2

最近，爸爸媽媽因工作忙下班都很晚，每次回家一開門，我就看見一張疲憊不堪的臉龐。爸爸媽媽回來這麼晚，又加上這麼累，難免會有些脾氣。

有一次，爸爸一回來，就躺在沙發上，不一會兒就睡著了，媽媽也匆匆忙忙地回來煮飯。過了一會兒，媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來，並說：“兒子，叫你爸起來吃飯了。”我把爸爸叫起床後，爸爸馬上就狼吞虎嚥地吃起飯來。又過了一會兒，媽媽和爸爸吃飽了，爸爸像一盤散沙一樣又躺在了沙發上看電視了。這時我就想：“如果我給爸爸倒一杯水，爸爸的心情會不會好一點呢？會不會就不覺得那麼累了呢？”於是我馬上就給爸爸倒了一杯水，可是我一不小心就把水倒在了爸爸身上，意想不到的是，爸爸火冒三丈把我罵了一頓，我馬上跑回房間，躺在床上，心想：“我只是好心給他倒杯水，再說了，人哪有不犯錯的？！”就這樣，我懷著一肚子的委屈度過了一個難熬的夜晚。

第二天早上我起床後，一開啟門就聽見爸爸對我說：“兒子，昨天晚上是爸爸太累了，所以有點激動，不該向你發脾氣，我向你道歉。”“爸爸，過去的'事情就讓它過去吧，我知道爸爸您的辛苦，您也不用放在心上。”聽後，爸爸微笑地對我點了點頭。

爸爸，我很想對您說，我知道，您辛苦工作是為了我們這個家，希望您不要太勞累，多注意身體，工作是做不完的。您都很少有時間帶我出去玩，如果真的可以的話，我多麼希望您能多抽點時間陪我和媽媽一起玩，讓我們一家人有更多美好的回憶。

四年級優秀作文 篇3

第一次見到鄒輝是在校乒乓球訓練隊，一張圓圓的面孔，一副結實的身板，感覺還有一股說不清的蠻勁，是他當時給我的最深印象。與他相處久了以後，我發現他那股說不清的蠻勁，原來是一種不服輸的精神。

自從鄒輝參加訓練以來，每次訓練都很刻苦。每當我來到球館都可以看見國輝已經在練球了。他站在發球機前認真的揮著球拍，只見他練完接球練發球，練完正手練反手，練完步伐練體能，他像一臺機器似的.不停的練練練。

每次訓練之後，他都要找我打比賽，可是他的技術沒我好，我總是輕鬆輕鬆就贏了他。而他每次輸球之後，也不急不躁，很有一種大將風度。每當這時，他總是糾纏著我繼續打比賽。於是我只好奉陪到底，結果還是老樣子！這時鄒輝就說：“你看這局是5：11，上一局是3：11，我還是有進步的吧！”“離我的球技還遠著呢！”我驕傲的回道。他不服氣的說：“三個月以後我們再比！”自那以後，他訓練似乎更加刻苦了，總是來的最早，走的最晚。每次練得滿頭大汗，渾身溼透。

一轉眼，三個月過去了。鄒輝又來找我打球。雖然最終我以3：2戰勝了他，但卻不像以前那麼贏得輕鬆了。比賽結束，他還說，遲早我要戰勝你！

這就是鄒輝，一個令我敬佩的對手和隊友。

四年級優秀作文 篇4

我家養了一隻既淘氣又可愛的小兔子。想認識它嗎？跟我來吧！

它十分可愛。瞧瞧它吧，一雙水汪汪的大眼睛，向我閃呀閃。可是我到現在也不知道它的眼睛為什麼是黑色的。它長著一雙長長的、嫩粉色的耳朵。一張小小的三瓣嘴，向我張的很大，它是不是想吃東西呢？對了，你們知道我家的那隻兔子吃什麼嗎？哈哈，不知道吧！它吃胡蘿蔔、白菜、米飯、蘋果皮……太多了，它最喜歡吃蘿蔔莖了。

它不光外形可愛，還很淘氣呢！

有一次，我正在寫作業，小兔子一下子跳出了大紙箱，在客廳裡散步，好象它是我們家的小主人似的.。它看見在桌子上有一瓶墨水，就跳上桌子來，圍著我的墨水玩起來。一不小心，把墨水瓶打翻了，墨水灑在桌子上。小兔子看見自己闖了禍，就一動也不動了。我看見了，苦笑不得。輕輕的打了它一下，它用那水汪汪的大眼睛望著我，好象在說：“小主人，輕輕的撫摸我可以，但別真打嘛！”我一下就捨不得打它了。淘氣的事不只這一件，還有很多很多呢！

我好喜歡這隻小兔子呀！

四年級優秀作文 篇5

看來電影有時真的會變成真的。今天，我們教室出了一個大新聞：一條狗跑進了我們教室!

上好音樂課，我回到教室。我突然聞到了狗尿、狗屎味，緊接著，我聽到一聲足以把房頂震飛的尖叫聲：“啊!有條狗!”我跑過去一看，眼珠子差點都要跳出來了：有一隻狗竟然臥在一位同學的位置上!沒人敢去趕走他，畢竟現在很多野狗有狂犬病毒的啊!不過，這怎麼有點像剛剛看過的`電影《忠犬小八》裡的主角小八啊!有人去叫班主任譚老師。譚老師來了，第一件事就是讓同學們把狗尿、狗屎啊全部清理乾淨，自己拿起掃帚準備趕狗。

有人說：“老師打狗啦!”

有人說：“老師你小心點。”

還有人說：“千萬不要到我位置上來。”

……

在同學們的七嘴八舌中，譚老師開始行動了。她先用畚斗放在狗的旁邊，然後打算用掃帚把狗掃進去，然後拖出去。但狗不動，譚老師大聲喊：“出去!出去!”可是不管老師怎麼打，怎麼罵，狗都不肯出去。後來陳老師來了，他走到狗旁邊，提腳就踹(當然並沒有踹到狗，畢竟這是狗的一條性命啊)，狗見勢不妙，跑到教室的另一個地方趴著。陳老師趕過去，又一踹。哈，這下狗竟然乖乖出去了。

不過，我們班因為是“案發現場”，所以引來很多別班同學來觀看!結果麼……唉，不說了。

四年級優秀作文 篇6

後來，小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶得到了多種表情。

小木偶突然哭了起來，小女巫問小木偶為什麼哭?小木偶說：“老木匠給我了一個紅揹包，被一隻小紅狐給拿去了。”小女巫說：“別傷心，你只要跟它說道理，我想它會明白的，自然會還你揹包了。”小木偶擦了擦眼睛說：“嗯。”一下子小女巫就消失了。

小木偶就去找小紅狐要揹包了。走著走著，小木偶看見小紅狐拿著自己的揹包在炫耀呢!小木偶就跑過去生氣的對小紅狐說：“把我的揹包還給我。”小紅狐抱著揹包說：“這是我的揹包，不是你的，憑什麼要還給你。”大家看到它倆起來了，就走開了。後來，小紅狐拿著揹包飛快地跑走了。小木偶看見也追了上去。小紅狐跑著跑著就撞到了一個人，它抬頭一看原來是自己的媽媽。小紅狐委屈的對媽媽說：“媽媽，它想搶我的揹包。”便用手指指向了小木偶。小木偶傷心的對小紅狐的媽媽說：“阿姨，是小紅狐搶我的揹包。”小紅狐的媽媽對小紅狐說：“這是你的揹包嗎?你要說實話。”小紅狐紅著臉說：“我……我……”它媽媽說：“你看，我給你買了什麼了。”小紅狐開啟媽媽手裡的盒子一看，裡面裝著一個比小木偶的揹包更漂亮的'揹包，開心極了!那個揹包是彩色的，還有一個小熊的圖案。它媽媽對小紅狐說：“孩子，把揹包不定期給人家吧。”小紅狐把小木偶的揹包扔到地上。背上了自己的新揹包。小木偶把自己的揹包撿了起來，拍掉了揹包的的灰塵。小紅狐媽媽醜著臉對小紅狐說：“你怎麼能把別後來，小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，小木偶得到了多種表情。

四年級優秀作文 篇7

今天上午在學校，宋欣陽把這本書給了我，我還以為書已經到貨，便讓媽媽在班級群裡說明我們的書已經準備好了。宋欣陽媽媽在群裡看到我們發的資訊後很奇怪，趕快聯絡媽媽，說她只收到了一本書，而我們後來託她買的.那本書還沒到貨。媽媽聽後這才明白，原來是宋欣陽的書先到了，而他讓給了我。可是明天上課就會用到這本書，宋欣陽怎麼辦？宋欣陽媽媽說可以讓他和同桌看一本，反正他們會想辦法的， 那本書就留給我用吧。

爸爸得知後非常感動，問我：“如果是你，你會不會把這本書先讓給別人？”我斬釘截鐵地回答，當然會的。我相信不僅是我，我們班的任何一個孩子都會這樣做，因為我們這個班集體裡一直都擁有著團結友愛、互幫互助的精神。

媽媽也被宋欣陽同學所感動，不顧天黑路滑，冒著雨到外面的文印店把明天要學的幾頁影印了一份，告訴我明天把書還給同學，不能耽誤每個孩子學習使用。

四年級優秀作文 篇8

我家的仙人球長得像個圓溜溜的小西瓜，深綠色的球體上，佈滿了一道道整齊的深溝，溝瓣上長著一排排張牙舞爪的.利刺，猶如震翅欲飛的蜻蜓，整個看上去像只抱成團的刺蝟。

仙人球的圓頂上，長出一朵紅色的花蕾，看上去像一顆鮮豔奪目的紅寶石。如果再噴上幾滴水，她更顯得那麼嬌嫩可愛，光彩奪目，令人陶醉！仙人球那深綠色的球體和含苞欲放的花蕾，紅綠相襯，美極了！

雖然，仙人球沒有像別的花，有枝有葉、多姿多彩和那醉人的芳香，可卻有著她獨特的美：綠，綠得那麼新鮮，紅，紅得那麼豔麗。

仙人球對生存環境的要求並不高，只需一點點水，而且不管夏日炎炎，不管風吹雨打，不管寒冬臘月，她似乎都不屑一顧，仍一日一日、一年一年、茁壯自信、飽滿矯健地拱臥著，處處透露著優雅的君子風範。

當人們在讚美松柏的四季長青、梅花的堅強不屈、蓮花的純潔無比時，是不是也該讚美仙人球鋼鐵般的頑強！？