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【熱門】國小寫校園一角的作文500字四篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:6.07K

在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的國小寫校園一角的作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】國小寫校園一角的作文500字四篇

國小寫校園一角的作文500字 篇1

我的學校鐵山三小坐落在鐵山正中心,它猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在鐵山大道上,校園裡我再熟悉不過的就是那書聲琅琅的教學樓了。

我們的教學樓依傍在校門的左側,無論是教室的門,還是欄杆都被粉刷一新,牆上的牆裙也都換成了天藍色的新瓷磚,顯得那麼高雅、純淨。

步入一樓,你會看見我們的英語空中課堂和音樂教室。室內的佈置匠心獨特,盡顯特色。門前的幾顆桂花樹是我們忠實的觀眾,有著它的芳香陪伴,我們就能說出更流利的英語,唱出更悅耳的歌曲。

順著兩旁的轉梯往上走,就是我們四、五、六年級學生的教室,這裡每一層的頂頭就是老師辦公室,老師就是在辦公室裡勤勞地批改作業、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室乾淨而又整潔,那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格、我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科書籍裡尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而飛翔在當今的科學天地;時而書聲郎朗;時而書寫聲沙沙,在知識的大海里採集、探索、積累,像金色的小蜜蜂在花海里採集花粉,不停地飛鳴、渴求,在各自的蜂房裡儲集著蜂蜜。

五樓是多媒體教室,兩頭的兩間寬敞的多媒體教室裝置齊全:明亮的燈光,潔淨的壁扇,先進的展臺,收縮自如的桌椅,為我們創造了良好的學習條件。這裡還經常舉行一些比賽,比如:英語演講大賽,教師優質課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方,我們可以在這裡飛越空間,學到更超前的科學知識,這裡留下了我們輕鬆愉悅的回憶。

啊!教學樓,你像一艘知識的母艦,載著我們在知識的大海里劈波斬浪,奔向新世紀!

國小寫校園一角的作文500字 篇2

走在開始,卻看不清盡頭。停住腳步,那盡頭悠長地伸向遠方;那盡頭似霧,似香瀰漫在這長廊,讓我迷戀又有些許迷茫。

雨後的長廊,散發著木質的清香,倚在夢湖旁。似剛睡醒的孩子,懶懶的,不想起床。漫步在這長廊,看到了一湖碧水。走進看,那是一群群金色的,紅色的魚兒,它們暢遊在這水中,成群的順著一個方向遊動,我跟著它們一起走,似乎我也是一條小魚了。偶爾會有小魚跟不上,被落下,然後向相反的方向游去,就這樣它們被拋棄了。回頭望著那幾條孤零零地遠去的身影,頓了頓腳步……轉過頭,繼續向前走。

隨著魚群,我恍然看到了一片荷:荷葉、荷花。那朵朵精緻小巧的睡蓮臥在湖面上,“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”,它不受外界的影響,依舊是那樣純潔、美麗。再看荷葉,如綠盤貼在湖面上,盤裡還有一顆珍珠,隨風在綠盤裡滾動,搖來搖去,活像個頑皮的孩子,一不小心跌進了湖裡,泛起了陣陣漣漪。

我追尋著泛起的陣陣漣漪,直到一圈一圈的水紋消失,再也找不到當初的痕跡,水珠落入了湖中,那又是誰的眼淚……。

抬眼,這是一個岔口。一個很短,也許很快就能走出長廊;而另一條路,似乎看不到盡頭。徘徊過後,我決定沿著長廊繼續走,去追尋它的盡頭。

路越來越陡,越來越高,一階又一階的臺階在等著我,即使走的慢,我也要走完,因為長廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看,我已經走過了那段崎嶇險路,眼前剩下的只是一條悠長的路,沒有了樹的遮蔽,陽光充滿了長廊,顯得神聖,長廊像是被無數扇門拼成的,就這樣簡單的重複著,一直重複著就是長廊,而我也在一直簡單地重複著就是學習。

未曾觸碰你的盡頭,而我卻一直走在這路上。你是這美麗校園的一角,挺立在夢湖上。歲月也未曾消了你的顏色、散了你的芬芳,那也只能讓你不朽,讓你發光。

一切都就像我所希望的那樣,這是我們的校園,這就是夢湖上的長廊。

國小寫校園一角的作文500字 篇3

我們的學校是一個花園式的學校,一年四季花盛開,綠樹成蔭。我認為學校最美的地方是南邊的小花園,那兒可美了。

春天,一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風中搖盪。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨著一個,像一對對親密無間的好夥伴,在綠油油的草坪上玩耍。往裡面瞧,裡面有一株高大的榕樹,長長的根部深深扎進泥土裡,看起來像有五、六棵樹呢。

夏天,小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下,一邊吃著榕樹清涼可的果子,一邊玩著遊戲,可開心了!連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑,可是我們的棕櫚樹“戰士”仍堅持站崗,挺立在小花園最明顯眼的“一角”。“蘑菇樹”也沒被暑氣擊倒,仍然與小夥伴在一起玩耍。杉樹也正在發芽期,幾片新綠逐漸抽出,將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過,讓它變得更美麗了,像穿上仙女裙的仙女,穿梭在小花園裡。

秋天,大榕樹的葉子開始發黃。風一吹,整排發黃的葉子輕輕地,慢慢的落到地上,再由負責掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下。可是“蘑菇樹”和杉樹都是綠的。

冬天,榕樹在寒風中瑟發抖,發黃的'小草彎著腰,“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖,百合花只剩下光禿禿的樹幹了,……。

你看,這個小花園美嗎?如果有機會,歡迎你來玩,一定給你一個意想不到的驚喜。

點評:相同的內容,不同的視角。小作者以一年四季的順序,抓住南花園裡的幾樣有特點的景物,寫出它們的不同季節裡的風采,點綴得校園別發生機了。語言輕靈、自然,不加雕琢。

國小寫校園一角的作文500字 篇4

我的學校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓,而是在辦公樓對面的科技大樓。

一進科技樓的大門,左邊是琳琅滿目的蝴蝶標本,它們來自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點綴著黑色條紋,把你帶進一個蝴蝶的世界。過身,你會置身於人和宇宙的海洋,它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住,那你一定會“上知天文,下曉地理”的!

一樓拐彎處是做實驗的地方,每天這裡都有同學在做實驗,探索著知識的奧祕。二樓是電腦室,電腦室的地板像鏡子一樣明亮,每一臺電腦都整齊地擺放在桌子上,我們在這裡打字、畫畫、學知識,如果累了可以放鬆一下。三樓是音樂室,同學們可以在這裡盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來,同學們都來參加課外小組活動,有的在“衝浪”,有的在翩翩起舞,有的在盡情歌唱,科技樓成了歡樂的海洋。

下了科技樓,陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇裡,低著頭,彷彿在欣賞那些爭奇鬥豔的花兒。月季花羞紅了臉,吐著迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的,象一把利劍,直插藍天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被晒黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴嚴的,到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地搖擺著身子:“我也很美呀!”

這就是我們學校的科技大樓,充滿著生機。怎麼樣?來看一看吧,它會張開雙臂歡迎你!