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【熱門】國小寫校園作文500字六篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:5.05K

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的國小寫校園作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】國小寫校園作文500字六篇

國小寫校園作文500字 篇1

我的學校是一所百年老校,被譽為“巴蜀名校,人才搖籃。”一年四季更是有四種不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!

春姑娘乘著春風來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對春姑娘說:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對春姑娘說:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動筋骨,迎接新的一年!”山茶花對春姑娘說“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞,讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳!”

夏娃娃迫不及待地乘著五彩雲蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心裡玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍著它們團團轉,我看著盛開的木槿花和三角梅,不禁聯想到幾個月後我正坐在鞦韆上,端著杯子,喝著蜂蜜水,看著書,說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢!

秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提著籃子在校園裡採花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學一下課就會到操場上去撿桂花。

冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動物們都冬眠了,可堅強的臘梅卻頑強的開著花,高大堅硬的鐵樹仍然陪伴著同學們做早操。

校園的四季彷彿是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎?

國小寫校園作文500字 篇2

春在枝頭,柳條嫩綠;春在空中,燕子翻飛;春在三官廟國小的大花壇裡,景色宜人。

一進三官廟國小的大門,首先映入眼簾的就是那個美麗的大花壇。大花壇是由四個小花壇和一個大花壇組成的。

在大花壇的中間有一棵大松樹,這是二十多年前,王霞芳爺爺親手栽種的。他希望我們像大松樹一樣茁壯成長。這棵樹非常高大挺拔。它有兩層辦公樓那麼高,它非常強壯。在去年夏天的一個下午,首先捲來了一陣“著了魔”的風,又接著下起了一陣“發了瘋”的雨。一些晾晒的衣服像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。一棵棵樹連根拔起,倒在了地上。我在家裡很擔心大松樹會倒下。結果,早上上學時,大松樹依然威風地站在那兒。這時,我對大松樹的敬佩之情油然而生。松樹的形狀非常奇特,是一個大三角形,聖誕樹就是仿照松樹做了個小松樹。它代表平安。松樹已經結果了。果子是綠色的,像一座重重疊疊的小寶塔。

大松樹的下面是迎春花。迎春花彷彿是大松樹的女兒,每天都在大松樹下嬉戲,睡覺,洗澡……可開心了!迎春花的花瓣是金黃色的,有五大片兒。站在遠處看,迎春花就像蝴蝶一樣,來回飛舞。迎春花的莖很長又很細,它們都是綠色的,有時,如果要分清那朵花在哪根莖上,就會讓你眼花繚亂,頭上變星星!

大花壇外,圍繞著一群“小哨兵”——小黃楊。小黃楊每天都要上崗,並且,為了不讓同學們傷害它,它們的“司令”還專門訂做了一件長滿綠色繡花針的盔甲,來保護自己。

大花壇四周,纏繞著四個小花壇。每個花壇都有冬青,冬青實在令人害怕。有一回,我不小心碰了冬青一下。哎!結果,冬青的一部分刺扎到了我手上。我費了九牛二虎之力才把它們都給拔了出來。小花壇裡還有月季花,像織不完的錦緞那麼綿延;像天邊的霞光那麼耀眼;像雲間的彩虹那麼絢爛。

我愛哺育我的三官廟國小,更愛那一年四季景色宜人的大花壇!

國小寫校園作文500字 篇3

我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園裡栽滿了綠油油的植物,

還有四個別具一格的花圃呢!它們位於校園左側的教學樓前。花圃有4個,每個都栽滿了植物。

第1個花圃裡栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細啊,細得就像是一條條的帶子。

第2個花圃裡種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會在炎熱的夏天為我們扇風。再看,花圃裡還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民裡的一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。

第3個花圃裡種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什麼要這麼寫的原因吧。

第4個花圃裡種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護寶寶。

上課時花圃一片寂靜。下課時,有些小朋友會倚在欄杆上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去,好像想要一探花圃裡的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!

旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個溫柔的.母親,深深地愛著它們。

我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。

國小寫校園作文500字 篇4

我的校園是美麗的,是讓同學們快樂成長的地方,每當我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!

校園是我成長的地方,這裡記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這裡也是我最喜歡的一個家,這裡充滿了愛,充滿了智慧,友善,這裡是我的校園讓我歡喜的校園。

我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那裡升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多麼的紅紅火火!還有五星紅旗後面就是教學樓,進入教學樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學生好好學習的話,你還會聽見朗朗的讀書聲!

我的校園給予了我們許多知識,教室裡有班班通,是讓老師準備教學的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時同學們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。

每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是乾乾淨淨沒有一片垃圾!

之後到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,摺紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!

這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學,還有好多有趣的東西下次我一一介紹!

國小寫校園作文500字 篇5

校園,一座普普通通的樓,裡面卻蘊藏著老師們的汗水,和一些說也說不完的知識。下面,我就給大家講講我的校園。

我的學校在小區裡,上學很方便,學校大門兩旁各有一條小路,小路上面印著小腳丫的圖案,每天我們都踩著小腳丫的圖案進入學校,右邊的小路的旁邊有一道牆,上面寫著:幸福國小這四個字。

從大門進去,正中間是教學樓。教學樓是紫色的,上面寫著:成功成人成才成就這幾個字。通往教學樓的兩旁載滿了花草樹木,右邊的草地上有三個小銅人,左邊草地上有一些器械。

走進教學樓,你會看見一面大鏡子,鏡子左邊是一二年級的教室,和一層的科學教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案,一排是上樓的,一排是下樓的。到了二層,你會看見三四年級的教室和一些老師的辦公室。二層有一個科技展廳,不過現在還沒有開放。科技展廳前面是一條走廊,廁所就在走廊裡面,廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室:音樂教室和和形體舞蹈)教室。來到三層,你會看見五六年級的教室。和資訊(電腦)教室。

右邊草地和教學樓之間有一條小路,是通往操場的,操場很寬闊,是由紅色和綠色的塑膠鋪成的。下課時,有好多同學都在那裡玩耍。我們的體育課通常在操場上,操場中間是主席臺,是領導講話和升旗時用的,主席臺右邊是升旗臺,每週的星期一,我們都會舉行隆重的升旗儀式。升旗的班級是輪著的,從六年級到一年級。

這就是我的學校,怎麼樣,不錯吧!

國小寫校園作文500字 篇6

提起校園裡的新鮮事讓我想起很多很多,在此我就給大家說上一兩件事。

那是發生在上週二的事,那天老師對我們說:“同學們明天下午我們要演習火災自救,大家帶一條毛巾和列印一份地震或火災的自救方法。”我聽了非常興奮。到了這天下午,我們帶好老師讓準備的東西,等到上課鈴響起。這時,老師走進教室,對我們說:“同學們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向後操場跑去,後三排從後門跑到操場。”過了一會打鈴了,我們按老師的要求跑到操場。全班排好隊,休息了一會老師就讓我們回班。這次演練同學們非常高興,因為是我們平生第一次做這樣的演習活動。

第二節課是我們的班會。老師讓五名班幹部開消防自救會。首先尹天赫舉著隊旗站在講臺上讓我們來唱隊歌。唱完隊歌我們開始舉手發言。一位同學發言說:“如果我們在商場遇到火災時,不要亂跑或往下跳,應該找個安全出口逃生。”說完全班一片掌聲。老師點頭讓她坐下,隨後說:“這位同學說的很對,還有誰舉手?”這時另一位同學站起來說:“如果我們在家發生了火災,應該用水把棉被澆溼披在身上逃出火海。”老師說:“這一位同學說的也很好。”隨後王嘉寶站起來說:“地震來了我們不要慌亂跑,如果不能及時下樓,就找個房間小的牆角或是桌子下面躲起來,等地震過後再迅速離開現場。”終於說到地震的事了,這時,我實在忍不住了,就舉手也想說幾句,可是老師沒發現我舉手,呂伴搶在我的前面站起來說了,說的竟然是我想說的,我一聽像洩了氣的皮球,再也舉不起手了……這時下課鈴響了。

消防自救和地震演練都進入校園了,這算是我們學校的新鮮事吧!經過這次演習,我們學會了火災地震的自救方法。