在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關於國小五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包在經過教育局的允許下瘦身成功，從此它便過上了悠閒的生活。
“您快看！”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球，自己也消瘦了不少，身材變得很苗條。書包也十分快樂，自己的主人作業少了。
書包在夏日的沐浴下，漸漸地開始在腦海回想起了在瘦身前的場面，以及悲痛的遭遇。
“下課了！放學了！”下課鈴聲響起後，同學們開始歡呼起來，這時班主任老師緊皺眉頭，提高了嗓門：“看你們一個個的，都成什麼樣子了！我現在佈置作業了嗎？這麼快就想走！”同學們剛剛還喜悅的心情，在聽了老師的這番話後迅速變得十分沮喪。“老師，作業能不能給我們佈置少一點？我們還約好一起看電影呢！”一個同學站起來哀求地說，可是老師不吃這一套，嚴厲地說：“不可能！”老師的作業佈置好後，同學們目瞪口呆，有個同學走到老師面前請求道：“老師能不能少一點兒，就一點兒？”老師根本不理會他，大搖大擺地轉身離開了，還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼裡，心裡想著：要是有一天老師佈置的作業能少一點就好了。
回到家後，小主人拉開書包，取出作業，開啟燈，開始完成堆積如山的.作業。這一坐就是好幾個小時，小主人依然沒有完成作業。到了深夜，小主人終於熬不住，睡著了並很快就進入了夢鄉。這一覺就睡到了大天亮，小主人一下驚醒過來發現已經是第二天，而自己的作業並沒有完成，只能硬著頭皮來到了學校。很快老師開始檢查作業，發現小主人沒有完成昨天佈置的作業，便把他叫到辦公室訓話，並打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來後，小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的，便嘆起氣來。
正當書包還要繼續想下去時，它被自己的小主人背在了背上，原來小主人和同學們已經打完籃球了，該回家了。書包也不再願意回想以前的往事了。總之它希望自己的小主人天天過得這麼開心，它也希望作業會一直很少，給兒童留下一個快樂輕鬆的童年。
不知是誰一聲巨響，使鴉雀無聲的教室變得熱鬧非凡，如同大街上的婦女在買菜似的。但老師還沒有說“解放”，同學們又似常勝將軍打敗仗紛紛回到座位上。老師知道同學們心不在焉，迫不得已用命令的口氣說“解放”。
下課了，令人期待已久的`命運之聲響起了。有的如餓虎撲食又如驚濤駭浪湧出，有的慢條斯理慢慢吞吞跨出了教室門口，有的在看書，他們算得上是我們班瀕臨滅絕的“稀有動物”了。看著那些遠去的小夥伴玩得興高采烈，真的好想和他們痛痛快快地大玩一番。
對了，他們都有小夥伴，我的小夥伴在哪裡呢？他們不會拋棄我吧！我正在胡思亂想之中。時間一分一秒地逼近了。正當我徹底絕望之時，一位小夥伴走了過來，他就是周雲澤，患難見真情看來也只有他不會拋棄我了。最近我幾乎都在和其他小夥伴玩耍沒顧慮到他，沒想到他卻還沒有拋棄我，誰也不能替代他。我要把握住這友情之火，使它不被哪一股風颳滅。我和他大玩了一番，時間飛逝，眨眼間十分鐘過去了，大家都依依不捨地離開遊戲，當然我也不例外。正玩得高興突然來了個絆腳石，相信誰都會掃興吧？
我們又重新把思維投入學習。我們期盼著，期待著……
上一年級時，我就與爸爸媽媽分房住，我成了真正的單身，生活逐步獨立。可是，有時候我會早上起床有些晚，影響上學。媽媽就給我買了一個小鬧鐘。
一隻很可愛的鬧鐘。它生得奧特曼的造型，大大的腦袋和胖胖的肚子。肚子裡便是它的核心部件——時針、分針與錶針，分分秒秒忙個不停，可是時針比較懶散，總是覺察不到它的運動。它的腳是動力系統，內裝兩節5號乾電池，離開乾電池，奧特曼也難以發揮威力。
我和這隻小鬧鐘中間還發生了一件趣事呢!
這不，買了小鬧鐘，就放在我的`房間裡。我把它定時到早上7點。在這寂靜的夜晚，它清脆的滴答聲伴我進入夢鄉。次日臨晨，我起來小解，回來一看鬧鐘，已經5點了，我上床繼續睡覺。可是怎麼也睡不著了，過了好一會兒，窗外天都變亮了，小鬧鐘怎麼還不叫呀?我在床上翻來覆去睡不著，我在等著鬧鐘叫呢。
又過了一會兒，媽媽輕手輕腳來到我房間，看我瞪著眼睛沒有睡著，就說：“離7點還有一會兒呢，怎麼不睡了呀?”我不說話，媽媽一看我床頭的鬧鐘，什麼都明白了，“孩子，你這哪是讓鬧鐘叫你呀，這分明是你在給鬧鐘當鬧鐘嗎!乾脆讓鬧鐘睡覺，你來工作吧?”我的臉一下子紅了。是呀，我這樣不睡覺，等著它來報時，那小鬧鐘不是失去作用了嘛?
從此以後，我就安心地睡覺，每天早上7點，我的小鬧鐘都分秒不差地叫道，“懶蟲起床，懶蟲起床…”我一點也不懶惰。
我和小鬧鐘成了真正的朋友，小鬧鐘也成了我真正的幫手!
我家有三口人，有風趣的爸爸，勤勞的媽媽和活潑的我。我的家和別人的家一樣普普通通，但每個人都有一個別致的“雅號”。
媽媽是“勞動蟲”，他總是為我和爸爸擺備品、做飯菜、買東西、清理屋子……忙個不停。她是那麼愛勞動，大家都叫她“勞動蟲”。
爸爸是“網蟲”，他一有空就鑽進電腦房，在網上查資料、看新聞，達到不分晝夜的`程度。大家都叫他“網蟲p;我呢，叫“動畫蟲”，我天天做完作業，就守在電視前，看起動畫片來。哇，動畫片可真多呀！有《海的女兒》、《聰明的一休》、《西遊記》……我便一個接一個地看了起來。有時，惹得爸媽向我發火。大家都叫我“動畫蟲”。
瞧，我們一家三口都很配當“小蟲蟲”吧！這三條“小蟲蟲”為我家增添了美麗的色彩，歡樂的氣氛。
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著我們遠離了大自然，這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然，就等同於遠離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
週末媽媽詢問我想要到哪裡去玩時，我沒有像往常一樣回答電影院超市什麼的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什麼時候了，只是那潔白的浪花和洶湧的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心裡別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的`感覺。
一片小小的海灘，竟帶給我這麼多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑鬱一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物！
親近自然，愛護自然。
長大了，特點多起來了，性子變得安靜起來了。
不知從什麼時候起，我喜歡獨自幹事情了。從前，我什麼事兒都去問爸爸的建議，可現在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我幹什麼都有點自信。現在我卻不敢和他們在一起了，因為每次他們搞事情，我也會被牽連。
我不僅有主見了，而且開始有判斷力了。從前，我幹什麼事兒都不想著後果，幹完才大腦清醒。每次都是隻顧當下快活，可不久就有人找上門來，把我＂幹＂了。可現在不同，做事前都會仔細想一會兒，想想利弊，再在後面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來躥去，現在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節也好不少，見人就知道打招呼，像個小大人了。
進入國小高段，我在交往時和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠越好。以前，雖然沒有現在這麼有敵意，但多少有點躲開，保持距離的'意思。而現在最好不要沾上邊，不然就成了班級中茶餘飯後的＂情侶＂故事，而且男主人公只會得來女生的一頓捶打。
長大了，特點多了，“禁忌”的事也多了，以後我長大的標誌會更多。
一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，然後來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的'撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就然而她的腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像然而從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。
雪後，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真然而一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子裡堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心！不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這然而一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身於白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那麼靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，然後也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
和諧，這樣一隻只翱翔於天空的白鴿；和諧，這樣一片片綠油油的樹林；和諧，這樣鳥兒們快活的歌聲；和諧，這樣人類與大自然的歡笑……能夠說，這就這樣人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而，隨著人類的發展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的.笑聲。多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯髒的大地，塵土瀰漫的天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。
我躺在床上，想象著……突然，一隻白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎樣天空變得那麼藍啊！？我又立刻低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒有了一絲汙染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時，一股清涼的氣息迴盪。“嘿，姐姐你在想什麼呢？”妹妹調皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原先這樣我想的太入迷了，剛才只這樣想象呀。
突然，我腦子裡閃現出一個想法：此刻已經有些國家覺悟了，再這樣下去，整個地球就會被我們這樣毀了。其實，這些現象已經對我們做了一個無聲的警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔於天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新迴盪在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
董爺爺走了，可春小姐又來了。她飛過群山，跨過河流，跨過彩虹橋，終於來到人間。她一刻也沒有停下來，再次在地球母親的懷抱中飛翔
小燕子從遠處飛回來，開心地竊竊私語。大地母親穿著綠色的新衣，鮮豔的花朵披在大地母親懷裡的.新衣上，相互競爭。迷人的花香吸引著美麗可愛的蝴蝶，它們用細長的觸角貪婪地吮吸著香甜的花蜜……
我喜歡春天。她來到鄉下，叫醒了還在睡覺的小青蛙。小青蛙看到自己是個春女，高興得呱呱叫！嘎嘎”地叫了起來。春姑娘親了親好朋友油菜花，油菜花開成了金花。春風下，層層金波湧動，散發出沁人心脾的清香。他們抬起可愛的笑臉，天真地仰望天空.田野裡，綠草如茵，小草舒展著嬌嫩的手臂，彷彿在炫耀春姑娘的愛撫。山脊上，一簇簇春花盛開，紫色和黃色，連成一大片，非常美麗.
我愛春天！春天，陽光明媚，鮮花盛開。不信你看看河堤。河岸上盛開著五顏六色的野花。一陣風吹過，鮮花遍地，讓人心曠神怡.
春天，春天，我愛你！你讓我瘋狂。但是請原諒我沒有寫你喜歡的生活，因為你的美麗讓我無法用語言來形容，因為你是如此美麗可愛。
這天，我們文學社玩了一個遊戲--四個字。玩法很簡單，一些人來抓，如果說出一個四字成語，抓的人就抓不了，但然而說了四字成語的同學只能定在那裡等沒說的同學救，救了就能跑了。
遊戲在同學們的吵鬧聲中開始了。一班來抓，我們立刻四處散開。剛開始，我還能應付，隨著抓的人數增多，次數不一，局面越來越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見一個人慢悠悠地像我走來，我以為然而躲的，沒想到他說:“你然而不然而抓的`”“當然不然而拉!”“抓!”我愣住了，等我回過神來，我已經被抓進了“地牢”。我還然而沒想清楚，我這麼風流倜儻，玉樹臨風，人見人愛，車見車載的大美女會被人抓
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我衝出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡直能夠和飛機比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進“地牢”。在混亂當中，我看見了楊某跟楊某某聊得很投機，便竄到他們後面，兩隻貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。“一箭雙鵰!”我喊了起來。
一輪又一輪，太陽害羞地躲了起來，時候不早了，我們意憂未盡離開了學校。回到家，流瀉了這篇作文。
我和這個朋友並不算好，但就是在我心裡我已經拿他當成我最好的朋友。在我強硬的外表下，一向都沒有對她說：“你使的好朋友。”但就是在我的心裡我已經說過無數次。我經常諷刺她，但就是她並不在意。還對我十分好。
一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長的十分的平常，但就是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學回家，在途中我的車鏈子掉了，當時天已經暗了，我急得眼淚都快要流下來了，她停下來，問我：“你的`車子怎樣了。”我大聲說：“你的眼睛瞎了，沒看見我的車鏈子掉了。”她語塞了。她想起車子走，但就是一隻腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車，走到我面前心平氣和地說：“我來幫你吧！”她蹲在我旁邊。我站了起來，淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去，不想讓她看見。不一會兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒說。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對她說“對不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對她，我們會就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經常笑話她、諷刺她，甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話說出後心裡又十分後悔，十分內疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對不起”。但就是我又說不出來。
如果我能給這個友誼加個期限，我期望就是一萬年。
人與自然這樣息息相關的，人類這樣創造自然的，也這樣毀滅自然的凶手。
在過去幾十年裡，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里，約佔陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大，但這樣人們為了開發和利用土地，從而又導致更加嚴重的水土流失。構成了一種惡性迴圈；中國土地荒漠化問題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴充套件。北京今年已經發生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠已經成為了不可爭論的事實。
水這樣人類無法缺少的東西，但這樣我們貪婪的地索取甚至浪費！全國的江河，湖庫普通受到不一樣程度的汙染，汙染的程度也在加重，水體的生態環境受到破壞，近岸海水也存在明顯的汙染帶，赤潮發生率明顯增加。水資源的短缺這樣人類生態環境脆弱的一個根源，另外，2000年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態環境造成了巨大的壓力！21世紀了，科技日漸發達，但這樣人們太自私了，工廠排放出的工業汙水，對祖國黃河母親造成不可收拾的`傷害，她每年被迫吞下幾萬噸的汙水。
自然給予了人們太多太多，但這樣人類給自然的傷害比多更多。人與自然這樣密不可分的，所得到的有所聯絡，當然，傷害自然就=人類的慢性自殺！人類啊，覺悟吧，讓我們一起維護我們生存的地方。
春靜悄悄的來了，從不弄出一絲聲音。春天真的是無聲的嗎？晚上我帶著疑問躺在床上，不知不覺就進入了夢鄉，做了個關於春天的夢……
我夢見自己在大自然的懷抱裡奔跑著，我要在大自然的懷抱裡尋找春天的聲音，尋找我心目中的春天，我跑到河邊，河水發出嘩嘩的響聲，他輕快的告訴我：“春天到了，我要去澆灌稻田了”我離開小河，漫步在果園裡，只看見樹芽向上猛長，還發出沙沙的聲音，它們告訴我：“春天來了我們要快快長大。”這時候我累了，便坐在幾棵楊柳樹下，看著一望無垠的草原，陣陣寒意未盡的春風吹得柳條舒枝展葉，吹得綠油油的麥苗忽左忽右，發出呼啦呼啦的聲音，哦！原來你們也在告訴我：“春天來了。”這時連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香，讓我感覺到春天真的來了。
轟隆隆”，這聲巨響壓倒了一切細微的聲音，它向大地吼著：“春天來了！”
這聲句響也把夢中的我驚醒，我睜開朦朧的`眼睛，看見一屢金色的陽光透過窗戶，照在地上，暖暖的。窗外有幾隻小鳥在電線杆上唧唧喳喳的叫著，它們用悅耳的歌聲告訴我：“春天來了。”
春真的來了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫了春天的讚歌！我想這應該就是我心目中的春天。
在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來十分小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
我最就應感恩的然而我的父親，他給了我太多的幫忙。在學習上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的前進著；在做人上，他那語重心長的教導讓我永遠難忘；在生活上，他無微不至的關心我。
在學習上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他並不然而當面鼓勵我，也不然而當面誇獎我，而然而一句話也不說，一個動作也沒有。而就然而爸爸這種表現，讓我充滿了前進的動力。有人可能會問，為什麼。我想回答，正因我的心裡有一個聲音，一向在說，加油吧！秦貝爾，你務必前進，你務必發奮，務必讓你的爸爸看到你的進步，讓你的爸爸鼓勵你，誇獎你，激勵你。也就然而這樣，我才有了前進的動力。
在生活中，父親盡全力地給我創造好的條件。他寧願自己的`身上，揹負著重擔。他給我買了自開車，電子琴。給我的然而無盡的快樂，給他自己的卻然而無盡的負擔。
我真恨我自己，為什麼此刻才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當湧泉相報”父親在學習上，生活中，做人上對我的幫忙然而無盡的，我不就應辜負他的期望，好好學習，勤奮發奮，將來報答我的父母。
上週老師告訴大家要去天生湖春遊，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準備了一大包零食呢。
春遊的時間到了，我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，同學們興高采烈地上了車，差不多半個小時的車程，大家終於來到了美麗的天生湖。天生湖的風景可美了，那裡有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！大家來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織大家玩遊戲了。這個遊戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案並告訴王老師就可以領獎了。遊戲開始了，老師一聲令下，所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個小地方也不願放過，看他們多認真啊！遊戲結束，就是大家自己活動的.時間了，同學們吃的吃，玩的玩，可開心了。
快樂的時光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，大家就又要踏上回家的路途了……
在生活中，要想獲得成功，創新是必不可少的。
縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇於嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不撓地進行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反覆試驗了近2000次，結果發現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實驗失敗了。面對這樣的'失敗，一般的人肯定會選擇放棄，然而他沒有，而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料，先後又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇於嘗試的精神之光。其實，我們只要細細想想就會驚奇地發現，他所取得的一千多項成果中，竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試，就有一次收穫”，他的這句話正道出了他的成功的祕訣。
不僅在科學上需要這種精神，我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇於嘗試的精神嗎?在學習和生活中，我們應嘗試著舉手發言，嘗試著向課本質疑，嘗試著與同學合作探討，還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中，我們的人性將得到昇華。不斷的嘗試，我們將攀上一個又一個智慧的高峰。
讓我們勇於創新，充實自己，將來奉獻社會吧！
今年清明節我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經在那裡整整生活了3年的時間，這次回去一就是要重新認識一下小時候的夥伴，再有就就是觀賞那裡一望無際的梨花。要知道，媽媽老家可就是著名的“果都”，那裡的“梨花節”也就是出了名的旅遊專案。
再次見到那些小夥伴們，剛開始大家都很陌生，但就是很快就熟悉起來了，我們一起玩耍、做遊戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開的梨花，遠遠望去，就像就是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上，特別壯觀。這個時候，蘋果花還在含苞待放，而大棚裡的'桃樹，則已經結了果實，正在茁壯成長。
我們還一起去挖野菜，春天裡，大地給予我們的就是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒，挖回來的野菜做成各種食品，真就是太好吃了。
這個清明節，對我來說，太有意義了，重新認識了小夥伴們，又欣賞了大自然的美景，還認識了很多野菜，我要回去把這些說給我的同學聽，和他們一起分享我的快樂。
窗的足跡遍佈各家，可是你是否留意過它，觀察過它，欣賞過它，喜歡過它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽光。你想啊，如果在一間寬敞的屋裡，沒有窗，屋裡到處黑乎乎的，那該多麼令人沮喪、害怕啊。有人說，不會開著電燈嗎？當然可以，但是那樣多浪費電啊！當你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽光的親吻時，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽光，然後用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無聞。看，那一座座拔地而起的高樓大廈，多麼美觀啊。可是這其中要是沒有窗的功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內一覽都市的繁華嗎？你能推開窗子，在工作倦怠之時，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時時奉獻著自己。冬天，當殘酷無情的寒風向屋裡勁吹時，是窗用自己的身軀擋住了風的.去路；夏天，當溫柔和暖的微風吹向屋子時，窗毫不猶豫地讓開去路，讓風吹進房間，給你送去絲絲涼爽。
因為有了窗，我們能感到生活裡充滿陽光；因為有了窗，我們能感受生命中充滿希望；因為有了窗，我們能感到奉獻的偉大；因為有了窗，我們能感到默默無聞的執著……
這次，學校組織了一次春遊——去蘇東坡紀念館和去太子灣公園。當時天氣晴空萬里，一路上，大家說說笑笑，一會兒就到了目的地。
我們先去蘇東坡紀念館，講解員給我們講了一段東坡肉的故事：“有一次，老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉，蘇東坡不好意思拒絕，只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起，再運到自己家裡去燒著吃， 結果發現味道特別好，因為豬肉是蘇東坡做的，所以大家就叫它東坡肉。”接著，另一位講解員帶領我們參觀紀念館，裡面藏了很多蘇東坡寫的信、詩﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫，我發現蘇東 坡非常愛畫竹子。
參觀完蘇東坡紀念館後，我們走向太子灣公園。太子灣的.鬱金香可真多呀，有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然，我聽到嘩嘩的河水“進行曲”，一定有瀑布！果然不出我所料，一匹白色的“ 布”從山上落下，真是高山流水！過了一會兒，要野餐了，大家鋪好布，開始玩了起來，我不停地跑著，只見我身後追著一隻“小蝴蝶”，其實是我在放風箏呢！不久，我又吃起東西來，什麼杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書包裡鑽了出來。
啊！真是一次難忘的春遊，它不僅讓我知道了東坡肉的由來，讓我懂得了許多鬱金香的品種，更讓我享受了快樂！
這天又要玩什麼遊戲呢哈哈，你們肯定猜不到，噢，原先然而“木頭人”遊戲。“木頭人”然而啥玩意呢啊，原先就然而做一個姿勢持續不動呀。遊戲的規則然而:“我們都然而木頭人，不能說，不能動，不能笑，也不能叫，看誰做得最最好。”
遊戲開始了，老師把我們分成兩組，應對面地做，一邊做一邊觀察。我想好了做什麼動作，老師就宣佈比賽開始了。猜猜我做的然而什麼動作告訴你吧，然而一個十分簡單的動作。就然而把手放在桌上，很休閒的樣貌。我一邊做，一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作，有的做著高難度的.劈叉，有的做出小白兔可愛的樣貌，還有的做出高難度的高抬腿。最後，鴉雀無聲的教室爆發出一陣笑聲，然而誰發出的呢原先然而趙可欣，還沒到一分鐘就忍不住笑了，差點就把全班同學給逗笑了，真然而一個不合格的“木頭人”。
接下來，我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來，結果由我先來做。左秦欣開始逗我了，只見他直衝我搖手，我本來堅持著，可沒過一會兒就被逗笑了。第二次，該我上場了，我也衝他搖手，沒成功，我就向他做鬼臉，或許然而我做的鬼臉太醜了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏一局，打成了平手。
我想，這個“木頭人”遊戲真搞笑，我還想再玩一次呢？
激烈的水仗結束了，你猜我們下一步要去哪兒？對了，我們要去潛水。
我們來到分界洲，先換好游泳衣，然後穿上潛水衣，你瞧，我們穿上潛水衣，真像一隻笨重的小黑熊，然後背好氧氣瓶，坐在椅子上聽教練給我們上課，教練告訴我們在水下不能說話，只能靠打手勢，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用擺擺手來表示。我不由自主地說：“真難記！
”媽媽也說：“這真是一次頭昏眼花課！
”我和媽媽都笑了起來，上完了“頭昏眼花課”，我們又坐上快艇駛到了潛水的地方，我懷著興奮的心情跟著教練下了水，他給我戴上潛水眼鏡，潛入了海底。好棒呀！
我差點兒叫出來，簡直是一個童話世界！
你瞧，海底的岩石上爬滿了不計其數的可愛的`小動物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺著海刺蝟、海蔘。五顏六色的熱帶魚；身體烏黑的小墨魚：美麗的小丑魚，還有許多叫不出名字的小魚都在快活地玩耍，這時我都迷住了，顧不得向左向右了，只是目不轉睛地看著。這時，我覺得我也是一條小魚在自由自在地遊呀遊，遊進了藍藍的大海。
試聽作文可不是普普通通的一篇作文這麼簡單，它不只有文字，還有朗讀、圖片、視訊，然後文配著圖，其實就是一個小視訊，看起來讓人賞心悅目。
寫這種作文之前一定要親身經歷，多拍照寫的時候對照片，然後開啟剪影選取圖片，再把自己的文章有感情的讀一遍做配音，再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時候視訊太長了，朗讀讀完了，後面還有好幾分鐘，我要減掉，可是不會呀，我越弄越氣。後來通過爸爸的幫忙，終於剪掉了一些，可是讀的跟圖一點也不配，看來別人做得那麼好的視訊原來也不是那麼容易的。到了晚上一點終於做成了，心裡開心了許多，這是我第一次做試聽作文。
這個寒假茅老師又佈置了一篇視聽作文，我和往常一樣先開啟剪映。選取圖片排好順序，然後配音，這一次圖片放完了。朗讀還沒完，我只好把每張圖片放兩次，延長時間，後來終於時間一樣了。我讀的時候一直看著他放圖片的時間，燈籠那裡我都快讀完了他還沒放完我只好停下來，讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到，就讀緊湊一些，就這樣這次終於牛頭對牛尾了。我還加了一些配音，唯獨在這時，我識別字幕找不著了，翻了翻還是找不到，也只好放棄了，把它匯出來。發到電腦上，再發給茅老師的.郵箱。終於又做完了一項作業，這項作業可是個大工程。
試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服，自己做起來真的就太不舒服了。但是隻要每個功能都搞透了，做起來應該會十分快十分有樂趣了吧！
家然而是每個孩子成長的搖籃，然而是每個孩子棲息的港灣，每個人的家都然而是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當你走進客廳就會被對面雪白的牆上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那然而是奶奶千針萬線繡出的，金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘福’字，字的兩旁還繡了各種各樣鮮豔的花朵，爭奇鬥豔的鮮花引來幾隻蝴蝶還在花叢中採蜜呢。十字繡的下方然而是沙發，紫色的沙發把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的'沙發上看動畫片，真的好舒服呀！客廳的對面然而是一個飯廳，那裡放了一個餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個桌子平常就然而是一個正方形，當家裡來客人時，把桌子中間那條縫拉開，在把裡面的兩個板子翻上來就變成長方形了，然而是不然而是個性方便？每一天我們全家圍坐在這餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺好幸福哦。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
在學校操場的一個角落裡，那兒非常潮溼。我無意中發現很多螞蟻聚在一起，不遠處有一個白點，這不就是“蛆”嗎？為什麼這麼多螞蟻揹著它呢？於就是，我把它拿起來放在手上，發現一群螞蟻憤怒地向我發起了進攻，把我腳背咬得痠疼。我這才恍然大悟：這就是蟻王！我終於看見了螞蟻的創造者——蟻王！我興奮極了，仔細觀察著，把白白胖胖的蟻王放回原處，這群螞蟻停止了對我的`進攻，迅速把蟻王團團圍住，寸步不離地保護著蟻王……
另一群螞蟻中的一隻則咬住一小片葉子，像挖土機一樣不停地在地面探土，開始只有一隻螞蟻在挖掘，隨著洞口的深度的增加，旁邊幾隻螞蟻也分別咬著樹葉進去幫著運土，只見一點點土從洞內運送出來……正當我看得津津有味的時候，上課鈴響了，我只好依依不捨地回到了教室。這節課老師講了什麼我一句也沒聽進去，滿腦子都就是螞蟻。
下課後，我以百米衝刺的速度跑去觀察螞蟻，這時，洞已經很深了，我找了根大約有30釐米長的細枝，伸進洞內，發現枝條全部伸進洞內，可還沒有到底！地面的蟻王呢？原來早就搬進洞內了，我很遺憾沒有親眼目睹蟻王進洞的場面。同時又為螞蟻能在40分鐘內建造這麼龐大的工程感到驚奇和讚歎！
這就就是團結的力量啊！從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什麼叫不拋棄和不放棄，堅持到底就就是勝利！作文
前幾天，學校推出了“家長開放日”。其中，屈的父親上的數學課是我記憶最深刻的。
屈叔叔是一名教師。他走上講臺，神神祕祕地說:“這個課的'題目我暫時說不出來。下課了，誰猜對了，誰就有可能得獎！”
然後，他教了我們一些七年級和八年級的數學知識:數字和代數，擲硬幣和擲骰子的可能性等。然後，他讓我們猜這節課的題目。
“數與代數？”“不完整。”“可能性？”“它也不完整。”“數字的發展？”“猜錯了！”一個接一個的回答被屈叔叔無情拒絕。就在他準備宣佈答案的時候，我趕緊舉手認為最有可能的題目是說:“數學的奧祕？”
“恭喜你，答對了！”瞿叔叔接著說:“這裡有一個硬幣和一個骰子。可以選一個。如果是硬幣，投一個反，兩個正；如果是骰子，兩次之和為7。做了就有獎。”我沒有猶豫選擇硬幣，因為硬幣的可能性是八分之三，而擲骰子的可能性只有六分之一！
我顫抖著拿起硬幣，第一次，反過來！第二次，是！學生們高呼:“正——正——正！”在他們的喊聲下，第三次，是！同學們歡呼起來，瞿叔叔笑著遞給我一套日記。我說:“謝謝叔叔！”走下講臺。
最後幾分鐘，瞿叔叔用電腦抽獎:我們飛快地亮出學生編號1-63，我們大喊:“三、二、一！”號碼停在53號，53號學生居然上臺領獎——要知道，中獎的概率只有六十三分之一！
這真是一堂有趣的數學課！
聽爸爸媽媽說，小螞蟻個頭雖小，但他們十分團結，能戰勝許多意想不到的困難。我半信半疑，心中納悶：“這麼個小傢伙能有多大能耐呀？”
一天，我偶然在院子裡看見一群小螞蟻，便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小，身體呈微黃色，但其中有幾隻大個頭黑色的，媽螞告訴我這就是“兵蟻”，他們負責保護蟻群安全並且就是領頭蟻。“兵蟻”的頭上有一個“大夾子”，就是它們防禦和進攻的武器，看起來挺嚇人的。
螞蟻的附近有一個小水坑，我想用小水坑對小螞蟻進行“團結”測試，來驗證它們的'團結。我撿起一片樹葉，將小螞蟻捉在葉子上面，然後把葉子放進水坑裡。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海，它們頓時慌作一團，在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣冷笑，心想：“爸爸媽媽，你們錯了吧！”
過了一會兒，奇蹟突然出現！只見“兵蟻”在它們之間來回走動，似乎說著什麼悄悄話，蟻群立即各自走到樹葉邊沿，使勁用腿整齊地划水，葉子不一會就從“大海”邊靠岸，它們成功地逃了出來，在“兵蟻”的帶領下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆！
我喜歡小螞蟻，更喜歡它們頑強的意志和團結的精神。
春節快要到了，期待已久的虎年春節晚會即將上映，我的心情非常激動。
節目一開始，主持人身著華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺，向全國人民拜年，臺下的觀眾頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演，伴隨著鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技，將節日的'氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品，令人捧腹大笑。
而我最喜歡的節目就就是劉謙表演的魔術和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術可謂精彩，令人神奇的就是硬幣穿過堅固的鋼化玻璃，最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃，而玻璃卻完好無損，讓觀眾驚歎不已。本山大叔的小品，本想捐三千，結果手一抖，多了個零，把親家的錢也捐出去了，而他的親家也很搞笑，小品裡有句經典臺詞“長江後浪推前浪，一代更比一代長”，更就是讓我記憶深刻。
其實我喜歡的節目非常多，比如唱歌，我最喜歡聽的就是《幸福》這首歌，歌詞旋律優美。我還喜歡一個雜技節目《試比天高》，演員們在高空飛舞，格外驚險。還有媽媽當年喜歡的偶像小虎隊表演的歌唱節目，勾起了媽媽年輕時的許多回憶。
今年的春晚真就是太有意思了，晚會持續了五個小時，陪伴著我們全家人度過了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分，成為除夕之夜的饕餮大餐。
考試卷發下了，班裡鴉雀無聲。我們開啟試卷，緊張的瞄一眼，也顧不得多想，趕緊提筆做了起來。教室裡一片沙沙作響，有的時而側著腦袋，手託下巴，緊鄒雙眉在思考，時而用毛敲著腦袋，好讓腦袋想出點東西。“考場如戰場，考試如戰鬥”，這話一點也不假，你看，大家都在緊張的忙著作戰呢！
監考老師嚴肅認真的走來走去，而我還是很有信心的。可是信心不代表實力，一道題蹦了出來，卡住了，我左思右想，絞盡腦汁，花了九牛二虎之力，結果…還是沒做出來。怎麼辦？猛一回頭，好多同學都做到一半了，我心裡一慌，先pass，回頭再來，不能因小失大，因一棵樹而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的.在試卷上奔騰著，還好下面都很順利，不一會兒我便做完了整張試卷，看來我的基本功還是很紮實的。回到那道坎，再來想想，哦天哪，上次老師不是講過的嗎，我怎麼忘記了，刷刷幾筆，填上正確答案，哈哈，我太開心了。
下面開始檢查，爸爸老是批評我粗心，這次我得檢查認真點，爭取考個一百分，嘿嘿。查啊查，連考試題目也重看一遍，啊，填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞，該死，趕緊改過來。還好查到了，不然又可惜了一分，還是得細心啊。
“時間到，交卷！”監考老師的聲音響了，教室裡響起一片桌椅移到聲，試卷摺疊聲，還有唉聲嘆氣聲…同學們表情各不相同，有喜笑顏開胸有成竹的，有面容慘淡不知所措的。哈哈，我還是屬於前一種的，不慌不忙的交卷走出了教室。
我上六年級了！步入六年級的教室，我不禁暗暗思忖：“我長大了嗎？”這天吃中午飯，望著我即將與其身高相同的老媽發問：“媽，爸，我已經上六年級了，這算得上長大了嗎？”爸媽笑著搖頭說：“那可不一定。”我只好繼續埋頭吃飯。
在那一天，我才明白長大的道理。那天上午放學，我和兩個同班同學李星月、江竹君一起步行回家。霧很大，在這個時候也絲毫沒有減退的跡象，能看見的也只有前後10米左右。我們同學三人依舊蹦跳著，往家的方向前進。
路上的行人漸漸稀少。一個騎著摩托車的男人經過我們三個時，還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的'我們。突然，這個陌生的男人再次回來時在我們旁邊一個急剎車，說了一聲：“小朋友！”還未說完，我便一個轉身，拼命往身後跑，江竹君和李星月也立即回過神來，往身後逃去。那個陌生男人眼見我們跑開了，只好騎著那輛摩托車，“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定，立即朝家裡快速趕路。
終於到家了！我和小夥伴們道了別，便衝了進去。我將這件事的來龍去脈仔細告訴了爸爸。爸爸聽了，高興而又意味深長地說：“海躍，你真的長大了！”
哦，原來長大並不意味著年齡的增長、身軀更加高大，而就是一種精神和道德的進步！的確，也只有有著自衛自保能力的人，才算就是長大了。
漫漫人生路，是母親給予樂我們生命；是母親教會了我們走好人生；是母親伴隨了我們的前半生。
母愛如同冬日中的一縷陽光，使我感到無比溫暖。小時候，我晚上沒蓋被子，起來後燒到了四十多度，媽媽立刻冒雨揹我去醫院。靠在媽媽的背上，我感到了無比溫暖。每次回憶起來我都感到內心無比溫暖。
母愛如同燥熱中的一陣清風使我感到無比涼爽。記得有一次，我滑滑板時骨折了，媽媽領著我去醫院。醫生接骨時我痛得快哭了，媽媽卻先哭了起來。媽媽的淚滴到我身上時，我感到好了一些，媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛如勞累後的一杯水使我內心充滿溫馨。有一次，我經歷了很多努力終於得到了我夢寐以求的獎項。我把獎狀拿給媽媽看，媽媽笑這說：“你真棒！”這一句簡短的祝福比一杯水更解渴，使我的疲勞全部沖洗乾淨了。
母愛是十分珍貴的，母愛如同人生書的`“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無比充實；正是這“襯托”帶我們走過了一個又一個坎坷；正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛吧！
父親然而山，父親的愛然而偉大的，堅實而又廣博，母親然而海，母親的愛給予我們溫暖，淳樸而又細膩。他們賦予我們血肉之軀，養育我們長大，讓我們認識自己，認識世界，讓我們成為對祖國有用的人。父母對我的愛數不勝數其中媽媽對我的愛更加如涓涓細流湧入我心田。
去年寒假的一天，正在下鵝毛大雪，白茫茫的一片，晶瑩潔白的雪花從彤雲密佈的天空中紛紛揚揚飄落下來。我不時的咳嗽，媽媽聞聲趕來。一摸，真燙！媽媽心急如焚地揹著我直奔醫院。揚揚灑灑的雪花繼續在寒風中飛舞。媽媽把我裹得嚴嚴實實，生怕我又著涼。忽然，我覺得媽媽呼吸越來越急促，腳每挪一步都十分吃力。我讓媽媽休息一會兒，可媽媽不肯。漸漸地，媽媽額頭上斷了線珍珠似的'汗水接連不斷地滾落下來。醫院啊醫院，你平時離我家那麼近，這天怎樣------一聲慘叫打斷我的思緒------媽媽摔倒了。我心疼的讓媽媽休息一會兒，可媽媽假裝沒事。
媽媽揹我繼續向醫院走去。到了醫院，媽媽守在我旁邊，寸步不離！媽媽時時關心我，我也十分關心媽媽。一次，媽媽生病了，我主動承擔家務活，喂媽媽吃藥。
這些事我歷歷在目，我不禁想起一首詩：慈母手中線，遊子身上衣------我的媽媽給我最無微不至，最永恆，最言之不盡，最純潔，最真摯的愛！媽媽愛我，我愛媽媽，我們然而快樂幸福的一家！
今天張老師給我們讀了一本叫逃家小兔的故事，這本書是有彩頁也有黑白頁的，彩頁講的是聯想，黑白頁講的是故事，這本書的作者是外國作者，他就是瑪格麗特·懷茲·布朗，這本書主要講的是母愛。
這本書先講的一隻小兔，和這隻小兔的媽媽，裡面講了，一直非常想離家出走的小白兔，她的媽媽卻一直守護在它的身邊，小兔說了很多他想變成什麼，其中最讓我感動的.是有一次，小兔說：”如果你變成一棵大樹，那我就變成馬戲團的空中飛人，“可我沒想到那隻兔媽媽卻說：”如果你變成空中飛人，那我就變成走鋼絲的，這樣就可以在空中遇上你了，“我聽到這裡時心裡不禁停了一下，那隻兔媽媽居然為了能見上孩子一面，先擇了走鋼絲，走鋼絲那是多麼的危險啊，那根細細的繩子，細的比麵條還細，但媽媽為了能看見它，還是冒著危險走了下去，我這是覺得母愛是多麼的偉大，當我們出門時，媽媽其實每時每刻都在擔憂著我們，更別說我們在外面讀寄宿學校，父母們肯定在家想我們，想我們有沒有吃好，又沒有睡好，有沒有生病，這些都是每個父母肯定會想的，母愛是什麼，母愛是我們堅強的後盾，母愛是我們遇到困難時的溫暖，母愛更是和母親在一起每時每刻的幸福。
春姑娘來了，她就是一位著名的畫家。她給草地塗上充滿生命力的綠色；給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個男孩和一群小動物一起玩耍。他的名字叫傑克?斯帝文。
傑克和小動物玩起了捉迷藏的遊戲。傑克一聲令下，小動物便紛紛藏起來。傑克看到樹後有一個影子，小小的，有兩個長耳朵，必須就是小白兔。就這樣，傑克找到了所有的小動物，小動物們不情願的認輸了。他們玩地十分開心，沒有一絲倦意。
不一會兒，傑克已就是滿頭大汗。一隻可愛的`小鹿跑過來，用舌頭幫傑克擦汗。傑克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親暱地舔了舔傑克。傑克輕輕地撫摸著小鹿柔順的毛，洋溢位愉快的笑容。“小鹿，去和小動物們玩吧！”小鹿好像聽懂了似的，向小動物們那跑去。
傑克躺在花叢中，仰望藍天。天上的白雲飄飄悠悠地向傑克問好。傑克沐浴著金色的陽光，心裡有說不出的高興。傑克想：如果每個人都熱愛大自然，人與自然間的關係將協調。
“加油啊！”“加油！”尋著加油聲、喝彩聲，眼前有著一支支“離炫的箭”。
男生的100米跑開始了。只見，我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著，超過了其他選手。快要到終點了，吳禹豪就像一陣疾風，呼嘯而過，向終點飛奔而去。取得了第一名的好成績。
“砰”的一聲，男子800米跑開始了。我班的嚴嘉成就像一支離炫的箭一樣衝了出去。一下子就把幾個選手都甩在了身後。其他選手也毫不示弱，也加快了起來。在第二圈的時候，嚴嘉成與其他選手的距 離拉得越來越遠了。他的身影快速地掠過了我的視線，像風一般。漸漸地，嚴嘉成加快了速度，與選手的距離從10米到了20米，又從20米轉瞬間到了30米之遠。
由於其他選手體力不支，漸漸地，都跑慢了。可嚴嘉成依舊有著超強的體力，繼續狂奔著。從而與其他選手的距離相差到了半圈。
終點就在眼前，嚴嘉成一鼓作氣，一下子就越過了終點線，獲得了第一名，並且還破了紀錄。
杜義恆也十分的'厲害，沙灘跳遠是最好的一個。最好的成績都跳到了4米多遠呢！不僅是第一名，而且還破了紀錄，真是一舉兩得啊！
我班的其他運動員也取得了優異的成績。一共有8個第一名和2個破紀錄呢！這些成績離不開運動員們的辛勤付出。
這一次的運動會，應該要感謝運動員們，是他們使我們班有了這樣優異的成績！
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的遊戲。我叫不出他們所玩遊戲的名稱，只是看見他們玩得那麼高興，好象每一個人都陶醉在遊戲裡面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的遊戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！
”我開心極了。
他們說：“規則是這樣的：如果發令的'人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了。”
遊戲開始了，一個小孩當發令員。他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！
”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那裡紋絲不動。只有我和少數幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！
”這一次大家學乖了，聽清了口令以後再做，所以全部做對了。我們為自己的成功而感到自豪。
這一天，我們玩得非常開心。
今天作文課上，老師微笑著對我們說：“這節作文課，我們先來做一個小實驗——雞蛋浮上來了。”說著，從講臺的抽屜裡拿出一碟食鹽，一個盛著清水的玻璃杯和三個雞蛋。同學們聽說要做這麼個有趣的實驗都高興地議論開了，有的說：“雞蛋怎麼會浮上來呀？”也有的說：“這實驗一定很有趣。”
實驗開始了，老師在盛清水的玻璃杯裡先放了一隻雞蛋，同學們都目不轉睛地盯著玻璃杯看，只見雞蛋慢慢下沉，最後沉到了杯底。於是，老師拿起一把小勺，又把雞蛋從水裡撈上來，並在水中加了幾勺鹽，然後攪拌了幾下。又把雞蛋放下去了，可是雞蛋並沒有往上浮。有的同學著急地大聲叫起來：“老師，鹽放得太少了，應該再加點。”老師把一碟子鹽全倒入水中，可是，雞蛋還是在水底沒有動。老師注視著杯子裡的雞蛋，自言自語地說：“也許這蛋不是新鮮的吧？”隨手把另兩隻雞蛋也放入水中。奇蹟終於出現了，後放入水中的雞蛋很快就浮了起來。這時，緊張的老師立刻滿面笑容，鴉雀無聲的教室立刻響起了歡呼聲，有的同學還拍著手激動地站了起來。
“叮鈴鈴。”一陣急促的下課鈴聲響了，但同學們還沉浸在歡樂之中。老師說：“今天的`實驗成功了，是什麼原因使雞蛋浮起來的？請同學們課後去找資料解答。而今天實驗的經過，請大家寫下來，作為這次作文的內容。大家有興趣嗎？”“有——”同學們異口同聲地回答。
每當我看到有人吸菸，我就會想到一條條生命在慢慢地被死神奪去。為什麼這麼說呢？就讓我用一個實驗來證實一下我剛才所說的吧。
記得那是一次作文課上做的一個實驗。實驗開始前，老師拿來了一盤泥鰍、兩隻塑料杯和一盒香菸走了進來，臉上神祕兮兮的。大家疑惑不解，我心想，今天做的是什麼實驗呢？最後，還是老師揭開了謎底，原來這個實驗是讓我們知道香菸的毒性有多大。
老師先用杯子盛了兩杯乾淨的`水，然後從香菸盒裡拿出十幾根香菸，取出菸草放進其中一個杯子裡，杯子裡的水的顏色逐漸發生了變化，淺黃，金黃，灰黑，到最後變得混濁不清，老師從盤裡取出兩條泥鰍分別放在兩隻杯子裡。只見有菸草的杯子裡，泥鰍活蹦亂跳，遊得飛快，慢慢的，過了一兩分鐘，泥鰍開始遊得慢下來，不想動了，再過了幾分鐘，泥鰍開始奄奄一息了，那絕望的眼睛透出一種哀求的眼神，好像在對我們說：“救命呀，誰可以救救我？”我想，如果我是那條小泥鰍，一定會痛不欲生，那種感覺一定不好受！最後，它帶著百般無奈和無助靜靜地離開了這個可愛的世界。僅僅是半包煙，就能讓一條小泥鰍在短短的幾分鐘裡死去，香菸的毒性可真大呀！
看到這個結果，我想對全世界吸菸的朋友說：“停止吸菸吧，請為你們的健康和下一代想想吧！”
在大自然中，山水無疑然而最漂亮的。它們構成了大自然漂亮的畫卷，山映水，水襯山，互相協調，使得大自然更加活潑可愛。
語文類似自然界中的山山水水，隱藏著許多自然界的奧祕。在那乾旱的天氣裡，萬物都聳拉著耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保護很長時光。雨在空氣中看著可憐的萬物，於心不忍。於然而，它化作水滴掉下來，滋潤了萬物。這時，它們便高傲的伸枝展葉，水然而漂亮的，然而大自然中不可缺少的。它也然而人類生命之源。語文如此之水，它使人們體驗到生活的快樂和人生的價值，令人振奮。
語文如同江河之水，內剛外柔，不分晝夜地流淌著，永不停息地奔向大海，源源不斷得把執著著追求的人們送到理想的人生彼岸。
語文如山，氣勢磅礴，剛柔相間，景色迷人，如詩如畫。在語文這座大山上，由於它又高又大，站在巔峰之上，又別然而一番韻味。詩人站在這，會吟出無數精湛絕妙的詩。畫家站在這，會繪出一副副匠心獨運的.畫。語文就然而如此的美妙。
大自然賦予山水的生命，山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命，文學啟迪了人生，帶來人生的價值。
我從大自然中學到的語文當然還不止這些，還有更多的語文奧祕有待我們去探索。感悟自然。學習語文。山水之趣。體現語文之趣。忽然見我發現：在大自然中學習語文然而如此簡單和愉悅。
一個人生來就處於一定的環境，環境對一個人的成長有著至關重要的作用。小時候，我家鄉環境優美，參天的樹木，清澈的河水可以一覽餘看清河中游動的小魚，那時我經常跟隨爸爸在小河中抓魚、游泳，在我的腦海裡留下了深刻的.印象。後來，由於人們缺少環境保護的意識，垃圾隨地亂丟，甚至有些人為了圖方便，把垃圾直接丟進原本清澈透明的池塘，日復一日，年復一年，池塘的水變得骯髒起來。還有人們生活節奏的加快，物質生活水平的提高，大街上的汽車車水馬龍，也就造成汽車尾氣無節制的排放，原本潔淨的空氣也變得渾濁起來。還有人們大量使用含氮磷的有機肥料，使池塘中的水富營養，使水中的藻類植物大量產生，等到藻類植物死後微生物大量產生，消耗了水中大量的溶解氧，使水中的魚類因缺氧而死，就這樣不斷地惡性迴圈，導致水中的生物走向死亡。現在，地球的空氣越來越惡劣，人們才意識到環境的重要，開始了綠色，比如說買一輛汽車或其它車，就得種植一棵樹，不然買來的汽車要作廢，高速上，道路中間和兩旁都載種花草樹木，並且過幾個星期，就會往來澆水、施肥，天天有人打掃，而且人們都養成了不亂扔垃圾，不隨地吐痰的愛衛生的好習慣，就這樣，漸漸地，我們的綠色地球又回來了。讓我們一起努力，讓我們的綠色家園繼續保持下去！
為明天！
為自己！
愛一座城吧！
我們每個人的成長過程中，都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學回家老師都會佈置堆積如山的作業，我每一天應對這些作業努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的作業每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由於成績差，考試顯得很吃力，每當考試成績都不就是很好，但就是爸媽都十分關心我的'成績，每次我考試回家他們都會問我的成績。
記得上次，我數學成績考了65分。那個時候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長……
結果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當得知我的成績的那個時候，我看見媽媽的面都變綠了。隨後對我不理不睬了。爸爸回來後，得知後把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學習，才最後得以解放。
有時候我在想學習真的那麼重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學了，本來我就是想做完作業，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學後都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什麼！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“現在不能玩電腦，趕快把作業做完！”我說你不就是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師佈置的`作業。爸爸卻說：“你就應把今天老師講的資料複習一遍，把明天要講的課預習一遍。”
哎！我原先以為做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要複習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，現在幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
秋天，就是個迷人的季節，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一起去找一找，秋天究竟就是什麼顏色的。
楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多麼的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅雲，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”哦！秋天就是紅色的！
秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的.！
綿綿秋雨後，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，彷彿就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！
在這溼漉漉的小路上，開放著許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閒地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節，麥天裡的小麥已經成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。
秋天，我愛你！
在每年春天草長鶯飛、竹筍開始從大地下鑽出來的時候，爸爸會開車帶我去老家過清明節。
我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳墓，把我們帶的東西放在那裡。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前，接著在小杯子李帶上了酒，點上了香，然後我和爸爸一起拜幾拜。
我問爸爸：“為什麼每年都來上墳？”爸爸說：“今天就是清明節，就是中國傳統節日，就是祭祖和掃墓的日子。”我又問清明節就是怎麼來的，爸爸幫我在網上搜到了資料，瞭解到了清明節的由來。
相傳春秋時期，晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點吃的，這個時候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復了精神。後來重耳當了國君，重重賞了當初伴隨他流亡的`功臣，唯獨忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說後，羞愧莫及，親自帶人去請，可就是找到時介子推已經死了。晉文公率眾祭奠，並曉諭天下，把寒食節的後一天定為清明節。這就就是清明節的由來。
大年七年級，我穿著一身的新衣服，興高采烈地和媽媽一起去逛溫嶺新開的樂購超市。一進超市的大門，一股濃厚的節日氣氛迎面撲來。超市裡人山人海，商場裡的東西更然而琳琅滿目。我們在超市裡逛了很久。
一走出超市，眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞，然後又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數的.素花向大地傾灑。
潔白的雪越下越大，沒多久，大地就像披上了一件銀裝。雪就像調皮的孩子，有的落在大樹上，樹上就彷彿開滿了一朵朵銀花。有的落在房頂上，一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠處的山上，給群山換上了一件斑斑點點的銀裝。停在路旁的汽車早已被白雪覆蓋住了，披上了一件新年與眾不一樣的新衣服。
我再也顧不上寒冷了，跑到雪中，讓雪飄落在身上，我伸出手，接住一片片晶瑩的雪花。雪到我溫暖的手，立刻就融化了。
回到家裡，看著紛紛揚揚的大雪，我想，明日我必須跑到山上去，堆雪人，然後打雪仗，盡情地享受雪給我們帶來的喜悅和歡樂。
春天是個生機勃勃的季節，每個人都希望春天快點到來，每當春天來了，都會勾起我對春天的熱愛。
春天到了，洞穴裡的小動物們紛紛走出來了，它們看看周圍的環境，說：“春天到了，我們出去找東西吃吧”。當農民伯伯播種時，它們會說：“春天來了，我們又要播種了。”春天到了，小樹小花小草們，都換上了綠衣裳，可愛極了。看見小溪裡的小魚歡快地游來游去，像在說：“春天，你來了。”原來，在春天沒來之前，學校裡的國小生們都穿著厚厚的毛衣，現在，都換上了小襯衣，學生們都說；“春天來了，我們不用穿厚厚的衣服了。”接著，人們又說：“春天來了，天氣回暖了，我家的小樹又活了。”春天來了。樹上的小燕子在嘰嘰地叫著，像在說：“我們要走了，下年冬天，我們一定會飛回來的'。”
啊，在人們的心裡，春天是一年四季中最好的季節，因為春天會給人帶來溫暖，帶來希望，帶來歡笑。所以人們都非常喜愛春天。春天到了，你在街道上會看見人們的臉上帶著微笑，帶著祝福，因為他們都感覺到“春天來了”。
春天對我來說，也是個重要的季節，因為每年開學都在這個時候，還有，春天到了，我又能夠當一回小花農了，在我的小花盆裡撒下太陽花的種子。所以，每次春天，我都會熱情的向春天說一句“春天來了。”
暑假裡，我和爸爸媽媽去雪花洞玩了。
到了山上，我們看見到處都是綠油油的，像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上，我們還看到一個小瀑布。我們下車去小瀑布裡玩，水好像從天而降，涼絲絲的。我們在水裡穿來穿去，衣服都溼了。但感覺很涼快，好玩極了。
我們到達景區停車場已經是中午了，我們匆匆吃過飯就迫不及待的來到雪花洞門前，只見雪花洞門前有一塊石碑，上面寫著“天下第一雪花洞”。
講解員說洞裡溫度很低，所以有很多人在外面租毛巾，我們租了三條毛巾往肩上一披就進去了。進了洞口，要先通過57米長的臺階，臺階很陡，很溼，然後，才進入到真正的溶洞。
第一個大廳是‘迎賓廳’，大廳的主人迎賓佛坐在高高的石頭上，好像在歡迎我們的到來呢。第二個大廳是“萬神拜壽廳”，各路神仙正圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢。其他還有‘聖景臺’。這裡集中了各式各樣的'鐘乳石，最特別的就是白白的像雪花一樣的鐘乳石，都叫它雪花石。雪花洞就是以此得名的。還有‘鱷魚張嘴’‘恐龍背’‘雄獅登塔’‘蛇化石’等。講解員告訴我們，這裡可是唯一發現有鐘乳石的地方呢。
這次雪花洞一遊，又讓我增長了不少知識，以前只在書上學習過鐘乳石是什麼樣子的，是怎樣形成的，這次我第一次進入溶洞，親眼看見了這麼多的鐘乳石。我真是太高興了！
星期四下午第一節課，老師帶著神祕的微笑走進了教室，我們丈二和尚摸不著頭腦，為什麼老師現在如此高興？一定是有原因的。
果然不出所料，老師滿臉和藹地說：“今天，我帶你們去體藝樓裡面去瞧瞧圖畫，那些都是永康市得一等獎的作品啊！大家好好學學。”
於是，我們就跟著陳老師來到了體藝樓，體藝樓第一層的牆壁上掛滿了畫。我們從第一幅開始，一幅幅的往下看。有的圖畫是一個蘋果，有的圖畫是一個花瓶，有的.圖畫是一幅秋天的田野，金黃金黃的，有的是一座座高聳入雲的大山，最有趣的要數一幅名叫“勇往直前”的畫，畫中只有一個人物——獅子，是一頭巨大無比的雄獅，它在很高的發黃的草地上奔跑，這真像是真的獅子一樣，怪不得畫者要這樣取名。
來到了第二樓，第二樓的圖畫就像更豐富了，你瞧，這兒有素描，多像呀，那兒有五彩豐富的兒童繪畫，如這幅鬼臉，一邊頭髮歪，一邊頭髮直，一半兒笑，一半兒哭，一隻耳朵大，一隻耳朵小；這幅城市畫，各個地方都是煥然一新的。你看，那邊還有鋼筆字作品，有草書、行書、楷書……樣樣都有。
在這裡，我明白了，只有付出辛勞，才會有收穫。
我的夢想就像銀河中的星星。有時候，我夢見自己考上大學，在知識的殿堂裡吸取營養；有時候，我夢想自己成為一名將軍，在戰場上指揮數千軍隊；有時候，我夢見自己穿著宇航服，坐在宇宙飛船裡，在太空中旅行……隨著時間的推移，很多神奇美好的夢都變得模糊了，但只有這一個夢變得清晰了。那是老師夢寐以求的工程師叫人魂。
當我第一次拿起書包走進學校時，年輕的心似乎從我的身體裡跳了出來。我無助地拉著媽媽的裙子，生怕媽媽離開。是老師，用她寬厚的手，像母親一樣摸了摸我的頭，突然一股暖流流向心臟，逐漸充滿全身，驅散我內心的緊張！我願意做這樣的老師！
每當我看到作業上的圈圈，就好像看到通宵的`燈光穿過老師的房間；每當我在作文裡讀到老師的諄諄教導和情感鼓勵，就像在燈光下看到老師佈滿皺紋的臉和疲憊的眼睛！我願意做這樣的老師！
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽乾。這首感傷的古詩詞不就是歌頌那些默默燃燒自己，照亮別人一生的老師嗎？我願意做這樣的老師！
但要想當老師，就要從現在開始努力學習，豐富知識。也許我會遇到很多困難，但我不怕！因為我堅信，只要我有夢想，我那顆需要園丁精心澆灌的樹苗，就會長成參天大樹，以後會澆灌更多的樹苗！
每個人都有母親，都有享受母愛的機會。我也有一位和藹可親、善解人意的母親。母親我想對你說，我愛你！
母親，在四年的國小生涯中，您總然而不辭辛勞的來指導我。再忙，也要抽出時間檢查我的作業。這時，我想對滿臉疲勞的您說：“母親，您辛苦了！”
在我平常生活中，總有摔跤的時候。有一次，我騎腳踏車摔了一跤，痛得我“嗚嗚”大哭了一場，鮮血不斷地往外流。忙碌了一整天下班回來的您，又趕緊給我包紮好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來，原先然而在心痛我的傷口。我想說：“母親，我沒有什麼關係，您不要擔心”。
還有一回，我考試得了好成績，興高采烈地跑到家裡向您道喜，一見到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收攏了，情緒沒有剛才那樣激動、驕傲了，我在您鼓勵的目光中看出了下次還要努力的'眼神。這時，我想對您說：“我不會讓您失望的，下次必須會更努力的”。
母親，您為我不停的操勞。我想對您說：“我永遠愛您！”
春天的雨，連綿不絕，把小螞蟻的家都快淹沒了，螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢？這可費了蟻王一番腦筋，最後經議事廳討論通過了一個新的搬家方案，螞蟻們準備搬到山腰上的大榕樹爺爺身上的'一個小洞洞裡。
這段旅程非常艱險，路途遙遠，危機四伏。小螞蟻們都覺得非常危險，但就是老家馬上就要淹了，它們必須得踏上這個旅程。它們帶著家裡所有能帶的東西出發了，經過一座小坡時，許多螞蟻都開始嘆氣了，有一隻小螞蟻垂頭喪氣地說：“這太可怕了，我已經沒力氣，早知道就不來了。”蟻王堅定地說：“沒關係，只要我們努力，肯定能安全到達我們的新家。”蟻王帶著螞蟻先遣部隊先去探了探路，隨後帶著眾螞蟻安全地過了這個坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了。“不好了！”一隻小螞蟻突然大叫：“前面有一條小河。”一聽螞蟻們都慌作一團，蟻王大喊：“不怕，我早已做好準備，瞧，這就是什麼？疊式小船（注：一種樹葉小船）！”小螞蟻們對蟻王讚歎不已。
螞蟻們終於平安無事地到達了新家。哇！看到眼前的景象，所有的螞蟻都大叫起來，映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草，它們爭先恐後地展開笑臉，鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲，小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動物們做搖籃。真就是一派生機勃勃地春天的景象。蟻王得意地說：“遲日江山麗，春風花草香。如此蟻間美景，我們可要珍惜。我們要在此安居樂業一輩子。”
我的姐姐，叫誠誠，她上三年級了，留著一頭長頭髮，喜歡扎馬尾辮子，眼睛黑又亮。第一次見到姐姐我很害羞，姐姐給我帶來的很多禮物，她把我喊過去，我們一起爬到爸爸媽媽給我們準備的上下鋪床的上鋪，嘩啦一下，她一下子把禮物全部倒出來，讓我挑選自己喜歡的，好多漂亮的髮夾！還有口紅。媽媽說口紅小孩子不能用，但是我們十分想用，之後趁媽媽不在家，我們還偷偷化了一次裝，姐姐說我像妖怪，我也笑姐姐像妖怪。
姐姐對誰都很好，很懂事，經常給爺爺奶奶倒水，幫爸爸媽媽做事，但是有時對我不太好，經常會搶我的東西，指揮我做這個，做那個，有時我很生氣，不想理她，但是一會就又想找姐姐玩。
姐姐的字寫的很漂亮很認真，她喜歡當小老師教我認字，但是我有時很抗議，因為我也想當老師教她，但是她從來都不肯讓我教。
暑假裡，姐姐在我們家生活了20天就回徐州了，我們約好國慶節再一起玩，然後但是到現在也沒有見著她，只能通通電話。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷，覺的她的`牙刷比我的好看，然後但是我真的很想念姐姐！
學識谷
