在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的那時花開作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那時花開，讓我想到這樣一句話"面朝大海，春暖花開。"花開之景就像笑得最歡，最純真的一張張孩子們的臉，總能讓我為之駐足停留。
我對花的喜愛絕不亞於對陽光以及對空氣的依賴，那時花開便成了我內心深處最熱切的期盼。
花開，不僅意味著春的到來，而且也是生命的絢麗綻放，更是青春優雅的舞姿。
桃花開了，粉嘟嘟的花瓣讓人看了便會心生憐愛，猶似嬰兒粉嫩嫩的的小臉蛋兒，這些粉嫩的臉蛋兒掛滿一樹，並一棵一棵緊挨著，排成一列縱隊，就像等待受檢閱的士兵。那時花開，春踏著歡快的腳步靠攏了。
荷花開了，粉色，白色，黃色的花朵和綠色的荷葉交相映襯，陽光下，她們以最美的方式爭先恐後地綻放著，顯得格外光彩奪目，陽光透過輕薄的雲層灑下來，懶洋洋地投在了水面上，微風拂來，水面漣漪四起，波光粼粼，這次第，怎一個美字了得。那時花開，夏的熱情便圍繞了你和我。
菊花開了，看著這一片片的菊就讓我想起陶潛那種採菊東籬下的閒適，著實讓我羨慕得不行，綻放開來的菊花簇擁在一起，活脫脫地像一張毛毯，厚實且柔軟，鋪滿了一地，但我卻猶為喜愛野菊的芬芳和那金黃奪目的顏色，鄉野間，質樸的野菊的幽香總能沁透我的心脾，讓我久久為之沉醉。那時花開，深秋的氣息濃郁而淳厚。
梅花開了，伴隨著嚴寒的到來，各類奇花異草都已進入冬眠，而唯獨梅花卻傲立於嚴寒之中，獨樹一幟，它那種傲然挺拔的姿態儼然一個不與世俗同流合汙，氣節高尚的君子。那時花開，向我們侵襲而來的便是冬日的寒冷。
一次花開便註定伴隨一次花落。其間，我們讚美過花的絢爛和芬芳。其後，我們也對花兒的凋敗二不勝唏噓。但是，那時花開，讓我們記憶深刻併為之沉迷的依舊是花開那時帶給我們的欣喜和光彩之後的感動。
那時花開作文2成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——冰心
花，多麼美好的字眼！花開，多麼令人驚羨的成功！
然而，花開的背後，是血淚的澆灌；花開的背後，是艱辛的奮鬥。所有的一切，只為了一個信念——那時花開。
微風拂過，依依草色，淡淡湖光，仰望蒼穹，夢想的種子在心田生根發芽。為了讓夢想的花朵綻放，為了那時花開的驚豔，一顆勇敢與飽含執著信念的心，在人生的旅途中努力奮鬥著，就算淚水飛揚也要讓夢想之花綻放！
讓夢想之花綻放，就必須用信念去播種。追溯世界航海旅程，我看到了麥哲倫揚帆遠航的偉大夢想。麥哲倫用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤，用夢想書寫生命的厚重。縱使行程中遭到土著人的攻擊，但現實的殘酷也沒能將他的夢想抹殺。最終，他走向了成功。那時花開，開出了奇蹟般的“麥哲倫海峽”。
讓夢想之花綻放，就必須用堅忍去澆灌。臥薪嚐膽的勾踐，十年忍辱，十年教訓，食不加肉，衣不重彩，二十年復國雪恥。這是一顆怎樣堅忍不拔的心啊！是啊，苦心人，天不負；有志者，事竟成。那時花開，開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇！
讓夢想之花綻放，就必須用勇氣去呵護。那發憤的司馬遷，為著心中的夢想，勇敢地忍受了奇恥大辱，為著《史記》而拼搏，歷時十幾載，嘔心瀝血，最終實現了那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想。那時花開，開出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的璀璨！
獨處斗室，掩卷遐思，一燈如豆，寂然無聲。唯有些許輕微的走動聲伴著沙沙的寫字聲，宛如一支輕靈的交響樂，淺淺地浸入窗外寶石藍的夜。那是會考前的我在挑燈夜讀，希望我的夢想也能實現，也會擁有那時花開的精彩！
那時花開，花開那時，芬芳馥郁，香遠益清……;
那時花開作文3上帝就像一個調皮的小孩兒，他一面咯咯笑著，一面將手中沾滿顏料的畫筆肆意揮灑，於是，向日葵戴上了溫暖明亮的金色帽子，它那向著太陽的柔軟花瓣，總是給我鼓勵和溫暖。
那年盛夏，我與小夥伴們參加接力跑比賽，輪到我了，我接過棒子，像脫韁的野馬一樣向前衝去。由於前面夥伴的失利，我們這一隊和別人隊落下很遠，想到這兒，我不由得加快了速度，怎料過於性急，居然摔了一跤，毒辣的太陽照在我的頭頂，腿上也傳來了一陣陣劇痛，我不由得感到一陣暈眩。
“誒，你怎麼樣啊？要不要緊？”後面吶喊的夥伴問我。我回頭望去，卻瞥見了路旁那一株株散發著迷人金光的向日葵，那耀眼的金色晃得我心醉。面對烈日的曝晒，它們卻是笑顏依舊。“加油，站起來！我們相信你可以的！”一旁的夥伴們紛紛為我加油鼓勁，豆大的汗珠從他們臉頰滑落，他們也顧不上擦，一臉焦急的樣子讓我心為之觸動。我努力站起來，衝向終點，五米，兩米……夥伴們鼓勵聲一浪高過一浪。一陣微風拂去了夏日些許的燥熱，連向日葵們也扭起了腰肢為我加油喝彩。
終於，我跑到了終點，我們組獲得了第三名的好成績。小夥伴們歡呼著將我扶到一旁休息，一旁早已候著的小夥伴遞上了一杯涼了很久的清甜的涼白開，另一邊的小夥伴架起我的腿，仔細地檢視。“呀，皮都擦破了！”“我看看。”一個年紀較小的妹妹擠了進來。“爺爺說了，有傷口只要吹一口仙氣就會好了。”說著，就嘟起粉嫩晶亮的小嘴，朝我腿上輕輕吹了一口氣，涼絲絲的。她略帶認真的小臉好似一朵嬌嫩溫暖的向日葵。我們大家都被逗得哈哈大笑。餘光裡，那泛著光芒的嬌柔身影正迎風起舞，令我久久不能忘懷。
那金黃色的葵花與小夥伴的鼓勵和關心一直伴隨我到現在，我將永遠不會忘記。
後來的很多日子，每次走過那片盛開的葵花，我都會從中獲取鼓勵和溫暖，向著自己既定的目標奮勇前行。
那時花開作文4我仰望星空，星空也望進我的眼睛，在瞳孔深處鋪開流淌到滿世界的靜謐和遙遠，蔓延成抽象絢爛卻岑寂的油畫。
那些淺藍幽深的，或者紫羅蘭一樣的色澤，朦朧得彷彿凝固的霧氣，在邊緣的空隙中瀰漫出空洞的蒼白。白色的光芒碎裂成浮動的粉塵，散落開，團成璀璨的模樣。
星空。
我一直都清楚，這些遙遠的畫面的冰冷。它們俯視歲月和命運，高高在上，不痛不癢，就像在看一部默片，膠捲古老的昏黃已乎褪色，緩慢轉動，發出細微的因年久失修而嘶啞的聲響。如果有一天它們回憶，它們回憶不了死亡，命運和愛，因為太高，所以太漠然。
可是我記得，每一個角落裡的細節和靈魂裡的顫音。雨果曾形容一幕畫面，暗黃和暗黃牆壁的夾縫，刻著深到深不見底的“命運”。在漫長的白晝和夜晚的更替裡，它的黑色延伸出去，和夜晚融為一體，像是追憶什麼，拼了命的叫喊著，卻只喚醒了零星的罪惡和心驚，隔著時間敲擊中世紀的厚重大門。
巴黎聖母院，在破舊之中重鑄，將過往的一切深深掩蓋下去。
她應該是一朵花，鮮活炙人的紅，能和火焰與鮮血交融在一起的紅，與美好和罪惡分離不開，骨肉相連。那麼清晰的模樣，開放在人們眼瞳的深處，映出玫瑰的影子。
愛絲美達拉，她在短暫須臾的一刻裡火焰一樣舞蹈，髮絲搖曳，努力跳著，卻跳不開命運。命運早就將豔麗濃稠的血灑在她的花瓣上，那些一滴一滴深紅到滴落的血，沒有帶去任何顏色。哪怕撲面而來的絢爛氣息早已消散，她最後的美——那份豔到炙人的紅，也沒有隨著鮮血離去。
它伴隨著她一生，枯萎和盛放，一直那麼鮮豔。
命運，這個詞從她的手中刻下，深深的，像是發洩和倔強，這不是屈服，只是無力抗爭，也許瞳孔黯淡，但依舊凝結著玫瑰的紅。
命運。
像是讓人銘記，銘記一個靈魂，一個早已沉睡的靈魂。這是這朵花的墓誌銘，刻在蒼白的墳頭。
那時花開作文5那時花開，開於彼岸，綻放的青春。
青春之花，一如梅開三度。第一度開在友誼的心坎。國中三年，朋友如潮，無時不拍打著記憶的岸嶼，更忘不了的，是那四道金色的菊花。記得那是八年級，因一道題的爭論，我們五個給對方留下深刻的印象。後來，我們日後的團長“大聖”找到我，詢問要不要加入一個學習小組。當時，腦袋迷迷糊糊便應答下來，竟是連名字也都沒聽清楚。
兩年來，我們相知，成為最好的兄弟。是他們，給我莫大的幫助和鼓勵，讓我清楚知道自己的價值。兄弟們，我真的感謝你們，你們每一個人都是我生命的財富，永不忘懷，那朵“智囊團”的友誼之花。
花開二度，那是師恩的光芒。我有幸能在國中成為數學課代表，結識我尊敬的王老師。她是一位年過半百的老教師，卻仍帶著一股沖天的銳氣，讓人望而敬仰。令我記憶最深的是那條藍色的綢帶。那天，老師突然把我帶到辦公室，從抽屜中拿出一條藍綢帶，略有一絲鄭重地將它系在我的手上。看著它我頓時覺得幸福感溢滿腦海，那是認可的象徵。藍色，代表著信任與鼓勵。不知道那天我是怎樣回到了班，只記得手中緊握著的綢帶，原來老師早已將信任的花種在我的心懷，花兒綻放，一如蘭花，清香而典雅。
花開第三度，那是父母的愛。有時候會覺得在我三年的學習生活中，我的父母會比我更忙。白天在單位要勤勤懇懇地工作，晚上還要照顧我的生活。記得有一段上晚自習，母親每天都為了給我送可口的晚飯而費盡心思，變換的花樣都可編出一張菜譜。每次晚上接過母親的努力，心中都覺得分量是如此地重，我想那就是愛的重量。母親將愛播撒在我的周圍，在那時，我心中的花兒綻放出迷人的馨香。
時光如水空流轉，惟記花開吾心房。感謝你們，感謝你們對我的愛，陪我看盡人生繁華落地，帶給我最真摯的感動。
那時花開，雖已成過往，卻留下永恆的芬芳。
那時花開作文6你說你愛花開，卻也愛花謝.
總是在寫別人的事，想想似乎有點對不起自己.一個人在數著星星，呆呆的，想著那些過去.
晚上和原來的同學在一起，自然而然的開始回憶以前的那段最快樂的日子.幸福，留戀，什麼都突然在心裡雜糅了.說實話，我很不願意去想以前的事，因為越想越覺得現在的生活是那麼的糟糕.
那天給原來的同學打電話，說著說著，她就哭了，她說她太想我們了，說她經常晚上看著在一起的相簿哭.我安慰她以後還會再見的，她還是哭，可是那些日子永遠也不會回來了，我只能嘆著氣說是啊，是回不來了，永遠回不來了.
就像昨天晚上，看著20xx漸漸遠去，那些美好的時光終究只能停留在20xx了，我不知道20xx的我會是怎樣的，只是我希望我永遠活在20xx，活在和我的朋友們一起快樂的日子裡，實在無法平息心中的那份酸楚。
看著別人辦著元旦晚會，想想，一年前的我們不也是這樣快樂的玩著，嬉戲著，愛你們是因為你們帶給我歡樂，讓我不再覺得20xx是空虛的，只是那些都過去了，我現在只能懷念，真的，只能懷念了!
其實現在腦子很亂，寫不出什麼好的東西，可是還是想寫，憋在心裡真的很難受。
我們都還很年少，總是會這樣多愁善感的，我們的心思很少有人會真正明白，即使是最好的朋友也不能，更不要說家人了.很多時候我們都一個人獨自在這個世界上行走，難得有個同行的人，勸你好好珍惜，真的.
我是幸福的，至少在20xx我是幸福的，那些已逝的美好，是我人生中最重要的行李。
有了這些，我不枉此聲。
陌上花開，開了又敗。殘陽碎，櫻花醉，落了花瓣，謝了花蕊。風吹命也催，黃了青梅，轉念，何處去追?
那時花開作文7四月中旬的天空清澈湛藍，空靈的似塊水晶。初春的陽光將空中所有的寒意蒸發，班級的杜鵑花，開了。
九年級的生活猶如踏上了特快，各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及，時間也彷彿上了發條，飛快地流走。
黑板上紅豔豔的會考倒計時將我心中最後一絲玩兒意驅散，留下的只有無盡的疲憊與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己清醒一些，卻是徒勞。一題終了，老師輕柔的聲音響起，“都睡會兒吧！”我不太相信地望向老師，只看到老師的微笑和她身後長出花苞的杜鵑。原來，花開了。
苦咬筆桿，不斷的瞪向作業卷，腦中如草紙般的雜亂。上課沒有認真聽，心裡懊悔不迭，而此時，距會考只剩32天。同桌將他手中的試題做完後，看不過我天天蒼蠅般的毫無章法，奪過我的試卷，凝神細看，半響在卷中劃出兩條輔助線，而後還給我。我仔細審視，眼前一亮，奮筆疾書，同桌的聲音響起：“再走神，哥都救不了你了！”我連聲稱謝，再抬頭，杜鵑開得嬌豔。
會考倒計時，2天。這是最後一天課了。我緊握雙手，迷茫的似個孩子，不知如何是好。桌面上是二次函式的動點變化問題，卻也無心去做，不覺望向杜鵑。它依舊開著，粉嫩的花朵映著六月嬌陽散落的光斑，格外豔麗。不知為何，今年的杜鵑，開得格外久，從四月中旬直到我離開教室，都不曾凋零。這時，前桌握緊我的手，“會考加油！”我點頭。老師說：“我相信我們班的成績，將像咱班的杜鵑花，開得輝煌！”那時，我們心中的花，開了。
考場中的我雖無法看到班級中盛開的的.杜鵑，但是，我知道，伴著光斑點點，它依舊開得嬌豔，如我心中的花一般，豔麗芬芳。因為，那是我們用三年的血汗澆灌出的花朵啊！那裡凝聚了我們三年的奮鬥與友誼，是我們苦讀三年的結晶！此後，我可能再也看不到原班的杜鵑，但是，我心中的花卻和它一般妖豔，在這會考時刻，開得輝煌！
六月的天氣如往年般炎熱，空氣中花香浮動，在會考這莊嚴而又神聖的一刻，花開了……
那時花開作文8春，到了，雖還有一絲寒意，但萬物復甦了。
可就在這個季節，六年級帶著老師們殷切的目光，伴著無數莘莘學子的豪言壯語，悄然面至
就這樣，我誠惶誠恐地碰響了七年級的大門。學姐們給我講了許多七年級的故事，有鼓勵，也有忠告。我總是淡然一笑，對她們所說的一切，有我自己的看法：七年級，不是別人的描繪；七年級，需要自己親身體驗。就像井底之蛙，只要沒有蹦出井，就永遠不知天有多大。
為了安撫那顆不安的心，在進入七年級的前兩週，我總是記下自己的感受，有希望也有迷茫。現在回頭翻看時，我總默默地笑自己的幼稚。其實到了七年級，沒有為什麼？；其實到了七年級不需要為什麼？。
咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，如同那句經典的道白：過去論天過，現在就論秒過了。是的沒有人願意在這個時候鬆一口氣。於是我在心底裡默唸：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起來。
有時候，我會問自己，這樣做是否值得。為了學習，為了七年級，我失去了很多：歡笑、幸福、快樂，甚至花樣的童年、年華，但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢想，也是為了心裡那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語。
有人說，七年級是黑色的，嚐到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，七年級是金色的，因為太陽每天都是新的，只要你努力，那麼經歷的便是充實，收穫的便是希望。
有人說，七年級是用淚水澆灌的，滿是辛酸與苦澀，我搖了搖頭，淚水流乾了，不是還有笑嗎？笑，永遠是甜美的。
走在七年級的道路上有淚水也有歡笑，那花開時永不言敗；那花開時六年級也就悄悄地離開了
後記——
花開的時候，你在我身邊。花落的時候，你在我心裡。
那時花開，此時花落！
那時花開作文9成功的花兒，人們只驚羨它現實的明豔，然而當初的芽兒，卻浸透了奮鬥者的淚泉，灑遍了犧牲者的血雨。
——題記
一顆種子，忍受住了冬天的寒冷肅殺，在地衣下默默儲存能量，終於在冰河消融的時候，開出一朵嫣然的小花，成為春天的天使。
一個河蚌，忍受住了沙粒無情的刺痛，在海里默默哭泣，但始終不放棄，終於用自己柔嫩的軀體磨礪出一顆奪目的珍珠。
一隻毛毛蟲，忍受了空間的狹小，令人窒息的不自由，在小小的蛹裡默默等待，在春暖花開的時刻，化蛹為蝶經歷了涅磐，創造了神話。
自然界的萬物總以自己語言，向我們透露著世界的大智慧，告訴我們，只有經過默默無聞的努力，才能創造出驚人的神話。
在2004年雅典奧運會一萬米跑道上，邢慧娜正奮力向前，一直緊緊跟在別人後面。直到最後一圈，她又讓人難以置信地加快步伐，反超第一名，奪得桂冠，世界震驚了，一個毫無名氣的中國姑娘戰勝了聞名世界的其它運動員，這真是一個希臘神話。可誰又會想到，這一成功，是邢慧娜默默無聞奮鬥拼搏了多少年才取得的啊！在記者招待會上，她說：“我把平時的訓練當成比賽，把比賽想成是訓練，所以能堅持到最後並取得成功，我並不意外，平時我就是這麼要求自己的。”
是啊，榮耀常常是人盡皆知，努力與付出卻是自己最真切的感受。正是默默無聞的訓練成就了邢慧娜的輝煌。
那一刻，當我們仰望星空，或許會感受到楊利偉注視地球的目光。他承載了中國人登天的夢想，他的名字註定要被歷史銘記。成就他光彩人生的是他訓練時的執著紮實，登天后的沉穩冷靜，成功後的理智平和，這也正是中國幾代航天員的精神。他們在自己的工作訓練中不怕苦不怕累，積累經驗，創造輝煌。
即使是些滴水，也能使石塊穿透；即使是些滴油，也能孕育出琥珀。因為它們默默地，默默地奮鬥了幾萬年，才創造了大自然的神話。
那時花開花不語，花香自會引蝶來。
那時花開作文10曾經的我是多麼地盼望著長大，可是當我真的長得如樹般魁梧時，才發現我已失去了太多的夢與純真。閉目凝神，彷彿又聞到了教室裡恬淡的花香，彷彿又看到了那時的花開。
國小時前後桌四個同學是最要好的朋友，每天我們四個同學都像是要上演一出大戲，有時候，我們比誰的衣服破，可以在地上隨意的翻滾;有時候，我們比誰的陀螺轉的時間長，誰可以超過一分鐘;有時候，我們比誰可以打100分，再雞蛋裡挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。儘管國中繁忙的學習把我拉入了混亂的大戰;儘管我或許已學會用成熟與理智把童心鎖在盒子裡;儘管我或許已可以在孤獨中譜寫青澀的樂章，但我始終無法忘記那朵代表著我兒時純真的白玉蘭。
兒時我們都有著巨集偉的願望：裙子想當作家，桔子想當動漫設計師，大眼珠想去周遊世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的願望是那麼地不切實際，但卻沒有人笑我們幼稚，沒有人說那些不切實際，我們就這樣一天天做著如花般的夢。日子如潮水般逝去，我們沒心沒肺的、肆無忌憚的笑聲佈滿了整個童年，因為我們的夢想可以隨意實現，我們的花可以隨時開放，即便現實中不行，夢中也可以開得嬌豔、開得燦爛。
而如今，再在校園中見到那三個好友時，我們只是微微點頭與微笑，只是招招手就擦肩而過。我們擁有了成熟與穩重，卻丟失了當初的那一份質樸與天真。有時，我夢想著可以丟棄現在新擁有的一切來換得時間的一次倒流，可是這朵夢想之花再也不會像童年那樣開放了，即使是在夢中，因為我已意識到了現實的殘酷，意識到了夢想實現是多麼的困難，我已沒有夢。
不願承認卻又不得不承認，兒時的那朵曾經盛開的花凋謝了。
那時花開，時間定格。
學識谷
