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臨江仙·未遇行藏誰肯信朝代：宋代作者：侯蒙原文：未遇行藏誰肯信，如今方表名蹤。無端良匠畫形容。當風輕借力，一舉入高空。才得吹噓身漸穩，只疑遠赴蟾宮。雨餘時候夕陽紅。幾人平地上，看我碧霄...

原文：臨江仙·未遇行藏誰肯信[宋代]侯蒙未遇行藏誰肯信，如今方表名蹤。無端良匠畫形容。當風輕借力，一舉入高空。才得吹噓身漸穩，只疑遠赴蟾宮。雨餘時候夕陽紅。幾人平地上，看我碧霄中。譯...

原文：臨江仙·未遇行藏誰肯信宋代：侯蒙未遇行藏誰肯信，如今方表名蹤。無端良匠畫形容。當風輕借力，一舉入高空。才得吹噓身漸穩，只疑遠赴蟾宮。雨餘時候夕陽紅。幾人平地上，看我碧霄中。譯文...

1、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。2、我常聽見有些家長說，他們的工作是為了給孩子們留下很...

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現。什麼樣的名言才經典呢？以下是小編收集整理的林肯的名言，希望能夠幫助到大家。林肯的名言1...

引導語：教案，你知道的有多少呢?下面是本站小編為大家推薦的《誰吃誰》經典教案範文，希望可以幫到大家。《誰吃誰》經典教案教學目標：知識與技能：通過本課學習，理解食物鏈、食物網、生產者與...

問世間情為何物？情是一束極其奇妙的煙火，有超越世間的魔力，可以很簡單，一生只一念也可以很複雜，需歷盡千帆磨難。何為情？何為愛？不可說，只道，甘願墜落人間最深的煙火，明知道那是毒藥，亦會笑著將其...

在學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的文案吧，文案用以分享自己生活中值得紀念的小確幸。那麼問題來了，到底什麼樣的文案才是低調奢華有內涵的呢？以下是小編收集整理...

天空沒有留下痕跡，但鳥已飛過。風過無痕，雁過無聲，不是誰都能名垂青史，也不是誰都能在誰的心中落地生根。那年秋天，一滴清淚劃過你的淺藍色格子襯衫落在腳下的泥土裡，不知下一季春天來臨的時...

一時間的停滯，不悔的詩。孤獨的失落讓他發現自己的詩，沒有一首是屬於自己。他擁有了最美麗的世界卻失去了自己。在母雞下蛋時，他會用一首歌頌奉獻和充滿母愛無私情節的詩來紀念。而他卻忘...

●肯定對，是我。Yes,Iam.嗯。Yeah.*非常隨便地表示同意。我想是的。Ithinkso.*稍帶遲疑的肯定，“好像……吧！”“好像聽說是……”。是的。/對。Right.*就問題或想法等表示同意、贊成時。...

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的誰知誰知我作文，歡迎大家分享...

在藍藍的大海深處，住著許多大魚和小魚。它們時而在水裡快活地嬉戲，時而靜靜地待在水裡，彷彿是有了什麼煩心事。有一天，一條飢腸轆轆的大魚—歡歡出來找吃的。忽然，它看到了一群古怪的小魚朝...

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言...

聽老師說，學生的建議書寫得不錯，於是找班主任老師要了一些讀了。心想，從這些小人話裡也許得到一些提示。這些建議書層次分明，語句流暢，說得得體，的確寫得不錯!學生的觀察很細緻。一學生注意...

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的誰吃誰作文，歡迎閱...

窗外北風狂亂吹吹起黃葉漫天飛飛離視線寄給誰誰在寒夜默流淚幕幕在眼前昨日留情送別在長亭聲聲祝福間昭示苦心河邊草青青故榻舊燕枝頭嬉鬧再把夏來報往日昔人漫步小橋私語著依靠窗前明...

當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的林肯傳讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。林肯傳讀後感1未讀《林肯傳》...

讀完某一作品後，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《林肯傳》讀後感，歡迎大家分享。《林肯傳》讀後...

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的誰誰誰我想對你說作文，歡迎大...

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的誰吃誰作文，歡...

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的誰誰誰我想對你說(作文20篇)...

你我來去匆匆，誰也不是誰的誰,大家都是過客。也許是彼此路過的陌生人，誰也沒有記住誰；也許是生命中的一個過客，產生一些不必要的誤會後，淡然的離去，我經過你的生命,你途經我的旅途.。偶爾孤...

1媽媽,我很感謝您一直從來,對我無盡的照顧與關愛.我還要感謝您多年以來對我的栽培,您希望我成材,雖然,我還沒成材,但我一定會努力,一定不會辜負您對我的希望的呀!我要報答您無限的恩情...

篇一：外婆，我想你一張小小的嘴巴，笑起來十分親切，上面有一雙大眼睛，總是笑眯眯地——這就是我的外婆。我已經快兩年沒有見到外婆了，我十分想念我的外婆。在兩年前，外婆來到了我家。我知道，外婆...