有關囚綠記公開課教案的精選

在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的囚綠記公開課教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。...

教學目標：一、教學目標知識與技能：聯絡當時的社會背景，瞭解作者的寫作意圖，進而引導學生掌握文章的主旨。1、針對本文借物抒情的寫作特點，瞭解作者在文中寄寓的真摯熱烈的思想感情。2、瞭解...

作為一名教師，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的小班音樂公開課綠頭髮教案，希望能夠幫助到大家。【活動目...

《囚綠記》講述的是作者在北平,找到的一間房後，想把圓窗外的常春藤佔為己有。但結果，他卻改變了自己的自私，讓綠恢復了自由的事情。下面是小編整理的《囚綠記》讀後感大全，歡迎大家閱讀。...

導語：《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文，該散文展示了人心靈中最真實最永恆和平安寧的一面。小編在此整理了《囚綠記》的經典教案，供大家賞析學習哦《囚綠記》教案賞析教學目標...

作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《囚綠記》教案設計，希望對大家...

《囚綠記》是我國現代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰爭爆發後寫成的一篇詠物抒情的散文。課文講述了作者與常春藤綠枝條的一段交往的經歷，描繪了綠枝條的生命狀態和性格特點，也寫出了作者的生...

【教案一】教學目標：1.聯絡當時的社會環境，明確作者在抒寫對綠的摯愛之情中，表達對生命的愛，對光明、自由的嚮往，對堅貞不屈的抗敵精神的歌頌。2.學習本文借物抒情的寫作特色。3.鞏固把握散...

１、這永遠向著陽光生長的植物。正因為常春藤的向光觸發了作者的情思，作者才借它的這種執著精神來抒發自己內心對光明與自由的嚮往，含蓄地讚美了堅貞不屈的民族氣節。２、它是生命，它是希望，它...

作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的囚綠記優秀教案，僅供參考，大家一起來看看吧。囚...

《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文，展示了人心靈中最真實最永恆的一面，那就是:和平安寧，優美詩意的生活才是人真正的需要，但當一種東西侮辱你的自由的時候，人會為了自由而反抗，甚...

一、教學目標：1、鞏固閱讀散文的一般方法：從關鍵句入手，把握文章的寫作思路，體會作者的思想情感。2、領會中賦物以情、詠物抒情的寫法，並能將這種手法在寫作中加以借鑑、運用。3、聯絡當時...

《觀舞記》寫於上世紀50年代，當時，中印兩國人民的關係正處於蜜月時期，兩國之間的文化交流非常頻繁，卡拉瑪姐妹來北京表演，在目睹了她們的精彩表演之後，冰心先生飽含深情地寫下了《觀舞記》。...

教材簡介：《司馬遷發憤寫<史記>》是一篇歷史人物故事。講漢代史官司馬遷在遭到嚴酷的刑罰後，不忘父親的囑託，忍辱負重，耗費13年時間寫成輝煌鉅著《史記》的事。由於內容離同學生活實際較遠...

《岳陽樓記》寫於慶曆六年(1046年)。因得罪了宰相呂夷簡，范仲淹貶放河南鄧州，慶曆五年(1045年)滕子京重修岳陽樓，請范仲淹作記。並附上一幅《洞庭晚秋圖》，寫此文時作者並未登臨岳陽樓，只憑...

作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《囚綠記》教案4...

不等式的簡單變形（1）寇店三中一二班周月芳學習目標：1、使學生進一步瞭解不等式的概念；2、使學生通過自主探究，理解和掌握不等式的基本性質1，並會用不等式基本性質1將不等式變形.學習重難點：重...

認真品味一部名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的囚綠記的讀後感，歡迎閱讀與收藏。囚綠記的讀後感1在我生命中，令我覺得有...

關於囚綠記隨筆1囚的是那一抹綠還是心底的愛?因為喜歡綠，所以將它從大自然手裡掠奪過來，囚在不足四十平米的狹小空間裡。但它或許並不想要只屬於你一個人，它更想要的是在大自然的磨練下享...

作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的囚綠記教案賞析，歡迎大家分享。囚綠記教案賞析1教學...

《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文，該散文展示了人心靈中最真實最永恆和平安寧的一面。下面，小編為大家分享公開課《囚綠記》教學設計，希望對大家有所幫助!【教學目標】知識和...

教學內容《囚綠記》是現代散文家陸蠡的散文名篇，表現了作者對不屈服於黑暗、頑強抗爭的民族精神的深切讚美。教學目標◆知識與能力1．瞭解散文的相關知識，包括敘事散文的基本特點，以及“言...

學習目標】1.積累字詞，瞭解文章結構，把握主旨。2.反覆讀文，體會作者的情感，感知散文的語言風格。作者簡介陸蠡(1908—1942)，原名聖泉，浙江天台人。現代散文作家、翻譯家。1931年畢業於上海國...

《囚綠記》是人教版普通高中課程標準語文教科書(必修模組2)第一單元的第三篇自讀課文。本單元以中外散文名篇為主要內容，單元設定的意圖是通過閱讀這一類散文，展開想象的翅膀，力求身臨其...

《囚綠記》是人教版普通高中課程標準語文教科書(必修模組2)第一單元的第三篇自讀課文。下面是小編整理的《囚綠記》教學設計，大家一起來看看吧。【指導思想】《囚綠記》是人教版普通高...