有關鹿友的精選

吳甡，字鹿友，揚州興化人。萬曆四十一年進士。歷知邵武、晉江、濰縣。天啟二年，徵授御史。七年二月，削其籍。崇禎改元起故官出按河南妖人聚徒劫村落甡遍捕賊魁誅之奉命振延綏①飢因諭散賊黨...

作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的《鹿角和鹿腿》教學設計，希望能...

在聖誕節聖誕鹿可是聖誕老人最大的幫手，今天小編為大家收集資料整理回來了關於聖誕鹿簡筆畫，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用。工具/原料畫...

教學目標：1．學習《鹿柴》這首詩，理解詩句內容，體會作者的思想感情。2．根據詩句，展開想象，體會詩人的思想感情。3．正確背誦《鹿柴》這首詩。教學重難點：指導學生理解詩句的意思，領會情感，培養學生...

《麋鹿》第三課時教學內容：第三段和第一段。（傳奇經歷和大豐自然保護區中的麋鹿生活）教學要求：通過學習課文，讓學生了解麋鹿的傳奇經歷，體會保護野生動物的重要性，激發他們熱愛大自然，保護野生...

1、愛著的人，和睡在身邊的人，不是同一個，這是常有的事。把愛她的話，說給別的人聽，這是常有的事。想著將來，計劃著將來，但將來永遠都不會出現，這也是常有的事。所以，我說，人的一生，有時候，就這樣，漸...

鹿胎為乾燥的鹿流產的胎仔或從母鹿腹中取出的成形鹿胎及胎盤，以酒浸，整形，烘烤，風乾即為鹿胎。乾燥的鹿胎，大小不一，全體彎曲，頭大，嘴尖，下脣較長，四肢細長，有之蹄，尾短，脊背皮毛有小白色點，鮮時色淡...

《麋鹿》這一課文中老師講了一個知識點，那就是馴鹿，而馴鹿大家又知多少呢？這就是我今天的主題——馴鹿。在北極光的照耀下，一對馴鹿靈活地在雪地上跳來跳去，後來慢慢地消失在地平線上……這...

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的鹿作文...

空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復照青苔上。【註解】：１、鹿柴：以木柵為欄，謂之柴，鹿柴乃鹿居住的'地方。２、返影：指日落時分，陽光返射到東方的景象。【韻譯】：山中空空蕩蕩不見人影，只聽得喧...

當賞讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《狼與鹿》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《...

鹿茸切片之後可以用開水沖泡，這樣鹿茸中所含有的營養價值就能夠完全溶解在水中，具有壯陽補腎等效果。鹿茸泡水這種方法不僅操作簡單，同時對身體的效果也很好，不僅可以壯陽，強健筋骨以及補益...

教學目標：1、創設情境，使學生在恰當的氛圍中學習古詩，品味古詩，體會古詩韻味及語言美，想象詩中的情境。2、通過看畫面、聽音樂、查資料、講詩意，調動學生多種感官，培養良好的觀察、口語表達、...

呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴。《詩經·小雅》裡的名篇，曹操短歌行裡也有引用，但並不為許多人...

鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。賞析這是王維後期的山水詩代表作──五絕組詩《輞川集》二十首中的第四首。鹿柴（ｚｈàｉ寨），是輞川的地名。詩裡描繪的是鹿柴附近的空山...

1、有夢想的朋友一定不要放棄，只要你堅持下去，就一定能成功。2、若一朵花代表一份浪漫，我送整個農莊；若一粒米代表一份快樂，我送你整個糧倉；若一滴水代表一份幸福，我送你一片汪洋。3、我一直...

教學目標：1、創設情境，使學生在恰當的氛圍中學習古詩，品味古詩，體會古詩韻味及語言美，想象詩中的情境。2、通過看畫面、聽音樂、查資料、講詩意，調動學生多種感官，培養良好的觀察、口語表達、...

當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀《鹿》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...

細細品味一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的白鹿原讀後感，歡迎大家分享。白鹿原讀後感1翻過書頁，...

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收...

引導語：您知道食物的營養價值嗎?下面是本站小編為大家推薦的梅花鹿鹿肉的營養價值參考資料，供大家參考。梅花鹿鹿肉的營養價值鹿肉的營養價值鹿是我國最重要的傳統藥用經濟動物之一，具有...

第1條我一直知道自己要做什麼，奔著目標而去，不受周圍干擾，這是我的想法。第2條我的新年願望還是和往年一樣，希望那些我愛的人和愛我的人，都能身體健康，開心就好。第3條謝謝你們等了這麼久，真...

教學目標：1、引導學生自己讀懂課文意思，理解課文內容，領悟九色鹿見義勇為、不圖回報的品質，譴責”那個人”背信棄義，恩將仇報的可恥行徑。2、讓學生在自主學習的情境中，通過多種形式的朗讀，體...

1、自願留下來當誘餌時：至少比全軍覆沒好吧。而且能夠成功完成這個誘餌任務，又比較有可能活下來的人…在我們之中也就只有我一個。影子模仿術本來就是阻止敵人行動的忍術。我會追上你們...

《鹿柴》原文賞析1鹿柴作者：王維空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復照青苔上。註解１、鹿柴：以木柵為欄，謂之柴，鹿柴乃鹿居住的地方。２、返影：指日落時分，陽光返射到東方的景象。譯文山中空空...