有關修路面的奧數題的精選

甲、乙兩地相距420千米，一輛汽車從甲地開到乙地共用了8小時，途中，有一段路在整修路面，汽車行駛這段路時每小時只能行20千米，其餘時間每小時行60千米。整修路面的一段路長多少千米?答案與解...

修水渠問題：(高等難度)某工程隊預計30天修完一條水渠，先由18人修了12天后完成工程的一半，如果要提前9天完成，還要增加多少人?修水渠問題答案：18人修12天水渠共：18×12=216個勞動日，故總工程量...

奧數是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度.讓我們一起來閱讀最新解析六年級奧數：國小操場,感受奧數的奇異世界!人民路國小操場長90米，寬45米，改造後，長增加10米，寬增加5米。...

年齡問題往往與和差、和倍、差倍問題有著密切聯絡，尤其與差倍問題的解題思路是一致的，要緊緊抓住“年齡差不變”這個特點。可以利用“差倍問題”的解題思路和方法。①兩個人的年齡差是不...

我們知道，船順水航行時，船一方面按自己本身的速度即船速在水面上行進，同時整個水面又按水流動的速度在前進，因此船順水航行的實際速度(簡稱順水速度)就等於船速和水速的和，即：順水速度=船速+...

如圖所示，偵察員騎馬從A地出發，去B地取情報.在去B地之前需要先飲一次馬，如果途中沒有重要障礙物，那麼偵察員選擇怎樣的路線最節省時間，請你在圖中標出來.考點：最短線路問題;軸對稱.分析：以河...

基本思路：在一些面積的計算上，不能直接運用公式的情況下，一般需要對圖形進行割補，平移、旋轉、翻折、分解、變形、重疊等，使不規則的圖形變為規則的圖形進行計算;另外需要掌握和記憶一些常...

1、正方形ABCD和正方形CEFG，且正方形ABCD邊長為10釐米，則圖中DBF的面積為多少平方釐米?2、規定：a△b=a+(a+1)+(a+2)+…+(a+b-1),其中a,b表示自然數。1求1△100的值。2已知x△10=75,求x.1...

梯形ABCD的AB平行於CD，對角線AC，BD交於O，已知△BOC的.面積為35平方釐米，AO：OC=5:7.那麼梯形ABCD的面積是________平方釐米.解答：求梯形面積的奧數題：因為AO：OC=5:7，且△AOB與△BOC等高，所以他們...

一張長方形的.紙，長25釐米，寬20釐米，在這張紙上剪一個最大的圓，圓剪下後，剩下的面積是多少?答案解：3.14×(20÷2)2，=3.14×100，=314(平方釐米);25×20-314，=500-314，=186(平方釐米);答：剩下的面積...

時間路程：(高等難度)甲、乙兩地相距6千米，某人從甲地步行去乙地，前一半時間平均每分鐘行80米，後一半時間平均每分鐘行70米。問他走後一半路程用了多少分鐘?時間路程答案：解法1、全程的平均...

在長沙擇校考試過程中，數學一直都是重中之重，不少重點中學都十分親睞數學成績好的學生。眾所周知，長沙的數學擇校考試一定都離不開“奧數”。根據2012年的經歷，大多數同學都反映，數學考試題...

慶祝建國40週年，接受檢閱的一列彩車車隊共52輛，每輛車長4米，前後每輛車相隔6米，車隊每分行駛105米。這列車隊要通過536米長的'檢閱場地，需要多少分?答案與解析：[4×52+6×(52-1)+536]÷105=...

奧數對學生們的腦力鍛鍊有著一定的作用，快來做做奧數題來鍛鍊自己吧!下面是為大家收集到的鐘面問題六年級練習題及答案，供大家參考。四點和五點之間，時針和分針在什麼時候成直角?解：鐘面上...

甲、乙兩車同時從A地出發開往B地。出發的時候，甲車的.速度比乙車的速度每小時快2.5千米。10分鐘後，甲車減速了;再過5分鐘後，乙車也減速了，這時乙車比甲車每小時慢0.5千米。又過了25分鐘後，...

在學習奧數的過程中，一般說來，對於題目的熟悉程度，取決於對題目自身結構的認識和理解。從結構上來分析，任何一道解答題，都包含條件和結論（或問題）兩個方面。因此，要把陌生題轉化為熟悉題，可以在...

1、人民路國小操場長90米，寬45米，改造後，長增加10米，寬增加5米。現在操場面積比原來增加多少平方米?【思路導航】用操場現在的面積減去操場原來的面積，就得到增加的面積，操場現在的面積是：(90...

奧數是小升中考試中的重中之重，奧數題的題目設定和思維方式與日常學習的國小數學有一定的聯絡，同時也存在一定差異。如何在小升中考試當中取得優異的成績，奧數成為重要的因素之一。掌握奧...

20人修一條公路，計劃15天完成，動工3三後抽出5人植樹，留下的人繼續修路，如果每人的工作效率不變，那麼修完這段公路實際用多少天?答案與解析：遇到這樣的題，心裡要自己假設一人一天干一份那麼總...

下面是國小升國中考試奧數題的解題思路，提供給大家學習參考。直觀畫圖法：解奧數題時，如果能合理的、科學的、巧妙的藉助點、線、面、圖、表將奧數問題直觀形象的展示出來，將抽象的數量關係...

甲糧倉裝43噸麵粉，乙糧倉裝37噸麵粉，如果把乙糧倉的麵粉裝入甲糧倉，那麼甲糧倉裝滿後，乙糧倉裡剩下的麵粉佔乙糧倉容量的1/2;如果把甲糧倉的麵粉裝入乙糧倉，那麼乙糧倉裝滿後，甲糧倉裡剩下的...

基本思路：在一些面積的計算上，不能直接運用公式的情況下，一般需要對圖形進行割補，平移、旋轉、翻折、分解、變形、重疊等，使不規則的'圖形變為規則的圖形進行計算;另外需要掌握和記憶一些...

路程相遇：(高等難度)一輛汽車和一輛摩托車同時從甲乙兩地相對開出，摩托車每小時行54千米，汽車每小時行48千米，兩車相遇後又以原來的速度繼續前進，摩托車到乙地立即返回，汽車到甲地立即返回，兩...

下面這些奧數題型是國小數學考試經常見到的，小編為大家作了整理，並提供瞭解題思路，希望可以幫助各位同學。盈虧問題基本概念：一定量的物件，按照某種標準分組，產生一種結果：按照另一種標準分組...

數的整除奧數題解題思路把一個數由右邊向左邊數,將奇位上的數字與偶位上的數字分別加起來,再求它們的差,如果這個差是11的倍數(包括0),那麼,原來這個數就一定能被11整除.例如:判斷4916...