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  • 學校師生結對幫扶總結(精選13篇)
    發表於:2023-12-29
    總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編為大家收集的學校師生結對幫扶...
  • 學校師生幫扶總結
    發表於:2018-04-19
    在我們的教學中,每個班都會有學困生,如何提高他的學習成績是我們最為頭疼的問題。這些學困生他們有的是因為智力原因,而有的並不是智力方面有問題,他們學習成績差大部分是由於家庭、學校等...
  • 學校幫扶結對總結
    發表於:2015-08-16
    近幾年,根據國務院《關於基礎教育改革與發展的決定》和《關於進一步加強農村教育工作的決定》等檔案精神,我們結合**試驗區城鄉教育的現狀與實情,為了逐步縮小城鄉教育差距,促進城鄉基礎教...
  • 對口幫扶學校總結
    發表於:2019-11-18
    邦賣完國小前教育模式屬國小附屬學前班,現有2個教學班,116個在校幼兒,2個專任教師。自附設學前教育以來,認真遵照各級政府、部門有關學前教育的法規檔案要求,科學管理,落實“實行保育與教育...
  • 學校結對幫扶月總結
    發表於:2024-01-28
    為認真貫徹落實《縣教育局在全縣教育系統開展中國小校“城鄉結對幫扶活動”》檔案精神,我們堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施結對幫扶工作,現就現階段工作作如下總結。領導重視活動有...
  • 學校結對幫扶總結
    發表於:2015-08-16
    永興中心國小距離縣城120多公里,是永仁縣最邊遠的山區學校。為了積極響應上級教育部門關於城區學校與山區學校結對幫扶的號召,儘快縮小我校與城區學校辦學水平的差距,實現教育均衡發展,辦...
  • 學生結對幫扶總結
    發表於:2017-06-27
    在開展結對幫扶工作中,我們班開展了“手拉手,齊進步”的結對活動。經過一年的結對幫扶,我把我們班的同學結成對子,讓他們在互相幫助、互相結對中一起學習,普遍取得了比較好的成效。學習有所...
  • 學生幫扶結對總結
    發表於:2017-06-27
    隨著外出務工人數的與日俱增,我校學生中單親無雙親學生所佔的比例比較大,給學校的教育教學帶來了巨大的壓力。面對這種狀況,學校出臺了單親無雙親學生工作制度,要求每個教師至少幫扶一名學...
  • 國小校內結對幫扶總結
    發表於:2019-07-08
    為了促進青年教師的專業化成長,使新上崗教師在較短的時間內,迅速適應教育教學的要求,學校積極開展“新老教師結對子”活動,注重發揮老教師的“傳幫帶”作用,實施“教師成長幫扶工程”,有力的...
  • 學校教師結對幫扶工作總結
    發表於:2018-07-13
    為了促進青年教師的專業化成長,使新上崗教師在較短的時間內,迅速適應教育教學的要求,學校積極開展“新老教師結對子”活動,注重發揮老教師的“傳幫帶”作用,實施“教師成長幫扶工程”,有力的...
  • 學校師生結對幫扶計劃
    發表於:2018-02-04
    一、指導思想素質教育是面向全體學生,而不是面向少數學生的。本著“沒有教不好的學生,確保教好每一個學生”“沒有差生,只有差異”的原則,從學困生抓起,課內與課外相結合,實行成功教育,並長...
  • 教師結對幫扶學校總結
    發表於:2015-08-04
    為了促進青年教師的專業化成長,使新上崗教師在較短的時間內,迅速適應教育教學的要求,學校積極開展“新老教師結對子”活動,注重發揮老教師的“傳幫帶”作用,實施“教師成長幫扶工程”,有力的...
  • 學校師生結對幫扶總結
    發表於:2018-07-24
    為了弘揚中華民族扶危濟困的美德,保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學,培養和教育家庭貧困的學生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進義務教育發展,全面提高我校...
  • 學校教師結對幫扶總結
    發表於:2015-08-16
    本學年我承擔幫扶朱燕老師的工作,在工作中,我們本著“認真、踏實、團結”的工作態度,本著“共同學習,一起進步”的理念,堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施結對幫扶工作,以此推動結對幫扶工...
  • 國小學校結對幫扶總結
    發表於:2019-04-24
    為了切實實現xx縣教育局系統開展在中國小校”的習俗城市和農村的支援活動,”檔案的精神,我們堅持實用的原則,精心組織,實現幫助定製細緻的工作,綜述了目前的工作。領導重視活動和有序...
  • 學校結對幫扶工作總結
    發表於:2015-08-16
    總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼...
  • 學校新老教師結對幫扶總結
    發表於:2015-05-08
    本學年我承擔幫扶朱燕老師的工作,在工作中,我們本著“認真、踏實、團結”的工作態度,本著“共同學習,一起進步”的理念,堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施結對幫扶工作,以此推動結對幫扶工...
  • 學校幫扶結對總結講話
    發表於:2015-08-16
    永興中心國小距離縣城120多公里,是永仁縣最邊遠的山區學校。為了積極響應上級教育部門關於城區學校與山區學校結對幫扶的號召,儘快縮小我校與城區學校辦學水平的差距,實現教育均衡發展,辦...
  • 學校對口幫扶總結
    發表於:2019-04-24
    邦賣完國小前教育模式屬國小附屬學前班,現有2個教學班,116個在校幼兒,2個專任教師。自附設學前教育以來,認真遵照各級政府、部門有關學前教育的法規檔案要求,科學管理,落實“實行保育與教育...
  • 教師對學生幫扶總結
    發表於:2017-06-27
    吉林梨樹郭家店第一初級中學楊光遠本學期我擔任初(3.3)班的化學教學工作,為此我針對我學科學習上部分學生的學習特點,確立了劉瑩等幾名學生為我的幫扶物件,我把幫扶的重點放在對學生的學...
  • 學校結對幫扶計劃總結
    發表於:2015-08-04
    根據省市區有關檔案精神,高橋中學學區高度重視結對幫扶工作。學區結對幫扶工作依託大學區制背景,立足貫徹落實黨的精神、合理配置教育資源、促進義務教育均衡發展的高度,堅持求真務實、開...
  • 農村學校結對幫扶總結
    發表於:2018-07-27
    近幾年,根據國務院《關於基礎教育改革與發展的決定》和《關於進一步加強農村教育工作的決定》等檔案精神,我們按照縣教育局統一制定的幫扶規劃,結合本地教育的現狀與實情,啟動了學校對口幫...
  • 學校結對幫扶季度總結
    發表於:2018-07-15
    邦賣完國小前教育模式屬國小附屬學前班,現有2個教學班,116個在校幼兒,2個專任教師。自附設學前教育以來,認真遵照各級政府、部門有關學前教育的法規檔案要求,科學管理,落實“實行保育與教育...
  • 教師結對幫扶學生總結
    發表於:2018-06-29
    本學年我承擔幫扶朱燕老師的工作,在工作中,我們本著“認真、踏實、團結”的工作態度,本著“共同學習,一起進步”的理念,堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施結對幫扶工作,以此推動結對幫扶工...
  • 學校結對幫扶總結匯報
    發表於:2019-02-03
    邦賣完國小前教育模式屬國小附屬學前班,現有2個教學班,116個在校幼兒,2個專任教師。自附設學前教育以來,認真遵照各級政府、部門有關學前教育的法規檔案要求,科學管理,落實“實行保育與教育...