有關麥穗的精選

成功背後，其實有一個看似奇怪其實並不奇怪的麥穗哲理：傳說古希臘哲學大師蘇格拉底的3個弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶；蘇格拉底帶領弟子們來到一片麥田，讓他們每人在麥田中選摘一...

當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的最大的麥穗讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。最大...

當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的最大的麥穗讀後感（精選34篇），僅供參考，希望能夠幫助...

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理...

散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。以下是小編精心整理的尋找麥穗的人經典散文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人生到底是一道必做題還是一道選擇題...

一、看拼音寫漢字。dìnɡduócānɡlǎoyáohuànɡrúmènɡchūxǐnɡ()()()()màilǒnɡcháoxiàozhuīqiúcushīliánɡjī()()()()二、在括號裡給下列帶點的'字選擇正確的讀...

《揀麥穗》故事講述的是在農村這樣一個女性生存艱難背景下，主人公大雁和一個賣灶糖的老漢之間那種純潔感情的故事。下面跟本站小編一起來看看最新的《揀麥穗》教案範文!【教學目標】1、...

“標準”指出：“語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反映又往往是多元的。因此，應該重視語文的薰陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時也應尊重學生在...

一、填上合適的關聯詞。1、弟子們（）低著頭往前走，（）用心地挑挑揀揀，經過了很長一段時間。2、這塊麥地裡肯定有一穗是最大的，（）你們未必能碰見它；（）碰見了，（）未必能作出準確的判斷。（）最大的一穗就是你們...

當細細品完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《最大的麥穗》讀後感-七年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜...

認真讀完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的最大的麥穗讀後感，希望能夠幫助到大家。...

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成熟的麥穗會低頭作文，歡迎大家借鑑與參考...

是一篇借事說理的散文，敘述了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地裡摘一個最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀，結果兩手空空的故事。揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯...

麥穗的故事作文1遠古時代，當上帝親自巡視大地時，土地的產量比現在高得多。那時，麥穗不只結五六十粒，而是四五百粒，麥稈從頭到腳長滿了麥粒，稈有多長，穗就有多長。然而人類是如此的淺俗，他們生...

在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《揀麥穗》教學設計，供...

金黃的麥穗在這個秋天的季節裡一定是常見的一種東西了~麥穗田金黃色的可是非常美的呢！小編今天就來教教大家如何畫一棵麥穗的簡筆畫吧！第一步：首先在畫面一側畫出一個長長的弧線形葉子，之...

蒙田曾說：“真正的學者就像田野上的麥穗。麥穗空癟的時候，它總是長得很挺，高傲地昂著頭；麥穗飽滿成熟的時候，它總是表現出溫順的樣子，低垂著腦袋。”我覺得我們每個人都要學那些飽滿的麥穗。...

認真讀完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的《最大的麥穗》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...

認真品味一部名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的最大的麥穗讀後感600字，歡迎閱讀，希...

《最大的麥穗》公開課教案總結《最大的麥穗》公開課教案教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最後一個自然段。2、通過語言文字，領悟必需善於抓住機遇，不能東張西望，錯失良機...

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的最大的麥穗讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...

當品讀完一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《最大的麥穗》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《最大的...

“標準”指出：“語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反映又往往是多元的。因此，應該重視語文的薰陶感染作用，注意教學內容的價值取向，同時也應尊重學生在...

《揀麥穗》是北師大版七年級語文上冊第一單元的一篇比較探究課文，本課放在以童年夢痕為主題的第一單元，是一篇回憶童年生活的散文，講述了一個憨直、淳樸的小女孩和賣灶糖老漢之間感人至深...

母親說，她老了，再也彎不下腰去撿拾地裡遺失的麥子。我說，我來吧，那些麥穗還不夠我撿呢！於是，我趟著田塍撿過去，不一會就撿了一大抱，興沖沖地奔到母親身邊。你那不行，母親說，你看得這樣。說著，她示...