有關霖雨的精選

原文：秋入燈花，夜深簷影琵琶語。越娥青鏡洗紅埃，山斗秦眉嫵。相間金茸翠畝。認城陰、春耕舊處。晚舂相應，新稻炊香，疏煙林莽。清磬風前，海沈宿嫋芙蓉炷。阿香秋夢起嬌啼，玉女傳幽素。人駕梅槎...

燭影搖紅·越上霖雨應吳文英〔宋代〕原文秋入燈花，夜深簷影琵琶語。越娥青鏡洗紅埃，山斗秦眉嫵。相間金茸翠畝。認城陰、春耕舊處。晚舂相應，新稻炊香，疏煙林莽。清磬風前，海沈宿嫋芙蓉炷。...

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的雨霖鈴作文，歡迎大家...

導語：唐明皇晚年已有《雨淋鈴》悲涼悽楚之曲。而後詩人又敷衍其事而賦詩吟詠之。下面是小編為你整理的雨霖鈴柳永賞析，希望對你有幫助！雨霖鈴寒蟬悽切。對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留...

引導語：詞是文學史上一種特殊的體，最早源於古樂府，興起於唐代，經過晚唐五代的發展，至宋代已極為繁榮。下面是yjbys小編為你帶來的《雨霖鈴》原文及譯文，希望對你有所幫助。寒蟬悽切，對長亭晚，...

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的雨霖鈴...

執手相看淚眼，竟無語凝噎。”出自宋代詞人柳永的《雨霖鈴》[譯文]握著手互相瞧著，滿眼淚花，直到最後也無言相對，千言萬語都噎在喉間說不出來。【年代】：宋【作者】：柳永【作品】：雨霖鈴【內容...

她感覺有點亂，他不是說喜歡的是她嗎？為什麼會喜歡公主？急急忙忙跑回自己的寢殿。不出所料，他已在殿裡等著了：“霖，怎麼回來得這麼晚，我等你好久了。”看到了他，她反而平靜了下來，微笑道：“沒事，讓...

匯入我國古代文學藝術寶庫中有四顆璀璨的明珠，“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”。到了宋代，詞進入繁盛時期，並且形成了兩種不同的藝術流派——豪放派和婉約派。豪放派的代表人物是蘇軾，婉約...

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的雨霖鈴作文，歡迎大家...

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的雨霖...

出自宋代詩人柳永的《雨霖鈴》寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今...

學習目標1、知識與技能:識記作家作品，瞭解柳永詞的寫作背景及其藝術風格。2、過程與方法:(1)、反覆吟詠，整體把握詞的內容，感受詞的音律美。(2)、品味語言，運用聯想和想象，感悟詞的情與景渾...

雨霖鈴①寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨②初歇。都門帳飲③無緒，留戀處，④蘭舟摧發。⑤執手相看淚眼，竟無語凝噎。⑥念去去千里煙波，⑦暮靄沈沈楚天闊。⑧多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。今宵酒醒...

《雨霖鈴》是我國詩人柳永的作品，其作品把那種離別之情渲染的淋漓致盡，下面是由本站小編為大家準備的《雨霖鈴》教案，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!教學目...

作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的最新雨霖鈴教案，僅供參考，希望能夠幫助到大...

篇一：品讀雨霖鈴多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！自古以來，多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季。從第一次聽到這句詞時，我就被它深深地吸引住了，也正因為它，我喜歡上了秋季，這...

《雨霖鈴》翻譯賞析1“執手相看淚眼，竟無語凝噎。“出自宋代詞人柳永的《雨霖鈴》【年代】：宋【作者】：柳永【作品】：雨霖鈴【內容】：寒蟬悽切，對長亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟...

1、柳永《雨霖鈴》【原文】寒蟬悽切，對長亭晚②，驟雨③初歇。都門帳飲無緒④，留戀處⑤，蘭舟⑥催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎⑦。念去去⑧、千里煙波，暮靄⑨沉沉⑩楚天⑾闊。多情自古傷離別，...

《雨霖鈴》是一首悽美的詩，如何在教學中讓同學們融入詩中呢?下面是由本站小編為大家準備的《雨霖鈴》優秀教案，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!教學目標:1...

教學目標：1、欣賞本詞景中含情、情景交融、虛實結合的藝術特色。2、積累古人用來描寫離情別緒的詩歌意象。3、體會宋詞婉約的風格。教學重點：教學目標1。課時安排：一課時。教學過程；一、導...

教學設計是一門運用系統方法科學解決教學問題的學問，它以教學效果最優化為目的，以解決教學問題為宗旨。下面由小編為大家搜尋整理了《雨霖鈴》教學設計，更多教學設計請關注我們應屆畢業生...

柳永《雨霖鈴》東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。雲樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹(qiàn)無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘(yǎn)清嘉，有三秋桂子，十里荷...

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的雨霖鈴作文，供大家參考借...

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的...