有關人教下的精選

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的人教下三年級四單元：我學會了游泳...

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的人教下五年級四單元：難忘...

教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書》四年級下冊第21課教學目標：1、鞏固識字，有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，積累好詞佳句。2、學習並練習運用“讀課文，想畫面；想畫面，讀感受...

作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家收集的《鄉下人家》教學反思鄉下人家教案及...

作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的人教版九...

【教學目標】1、通過理解課文內容，教育學生懂得人與人之間要相互寬容，團結友愛。2、學習生字詞。3、有感情朗讀課文。【教學重點】聯絡課文內容體會最後一段中父親說的話的含義。【課時...

一、匯入：同學們，上節課我們結識了作家陳醉雲，他帶著我們走進了詩情畫意的鄉村。大家看，這裡柳枝搖曳，流水潺潺，野花遍地，果實滿園。如果說繁華的都市帶給我們的是喧鬧與嘈雜，那鄉村生活的美好...

【學習目標】１、認識５個生字，學會１４個生字，正確讀寫帶有生字的詞語，並掌握多音字“冠”“率”。２、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄積累好詞佳句。３、學習作者通過描寫鄉下人家的景物來...

寒往暑來，光陰荏苒。為期一年的支教生活即將結束。回顧一年來自己的工作和表現，我感慨萬千：期間有辛苦地付出，也有幸福地收穫。我感受著支教賦予我教育教學工作的神聖和生命的精彩，我能夠贏...

一、選出你所聽到的單詞。10%()1、A.gardenB.greatC.green()2、A.nineB.niceC.night()3、A.yourB.yearC.yes()4、A.sonB.runC.fun()5、A.shirtB.skirtC.short()6、A.bookB.bigC.bike()...

《鄉下人家》文章按照房前屋後的空間順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的時間順序交*描寫，展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，也讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的...

作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的《鄉下人家》教案設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《...

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《鄉下人家》教案，希望能夠幫...

本課以《鄉下人家》為載體，以鄉村國小生的生活環境為背景，體現美術、人文融於一體的創新教育理念，引領學生體會鄉村生活的自然親切優美恬靜。下面是小編整理的《鄉下人家》教學設計，大家一...

作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的人教版三年級下冊數學教案最新人教版三年級下冊數學教案，供大...

《鄉下人家》是一篇優美的寫景散文，課文一共7個自然段，前6個自然段寫景，最後一個自然段抒情，描繪了鄉下獨特、迷人的風景。那麼《鄉下人家》的教案範文怎麼寫呢?下面跟本站小編一起來看看...

《鄉下人家》是一篇優美的寫景散文，課文一共7個自然段，前6個自然段寫景，最後一個自然段抒情，描繪了鄉下獨特，迷人的風景。仔細閱讀後發現，前面6個自然段中，1，2兩個自然段描寫的都是鄉下人家房...

時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的人教版四下教學計劃，歡迎閱讀與收藏。...

《鄉下人家》是人教版課程標準試驗教科書四年級下冊第六組的一篇精讀課文，這一組的專題是“鄉村生活”。隨著課文的描述，像踏在彎彎曲曲的鄉間小路上，那些簡樸的農舍前，掛滿瓜架的是青、紅...

一：學習目標1：認識5個生字，學會14個生字，正確讀寫帶有生字的詞語，並掌握多音字“冠”“率”。2：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落摘錄積累好詞佳句。3：學習作者通過描寫鄉下人家的景物來表...

《鄉下人家》描寫了充滿溫馨和詩意的田園生活，通過具體的幾幅鄉村風景畫面，淳樸寧靜的鄉村生活躍然紙上。文章語言清新，富有生活情趣，容易使學生產生情感上的共鳴。下面是小編整理的人教版...

一、圖片激趣，匯入新課。1、師出示圖片師：同學們，老師今天給大家帶來了一份特殊的禮物，請欣賞。師：欣賞完了，你有什麼感受？師：這些畫面你們熟悉嗎？師：對，這就是大家生長的地方——鄉村的美景。同...

時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的人教版二下數學教學計劃，僅供參考，希...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的人教版六年級下冊數學教案最新...

設計說明：本課以《鄉下人家》為載體，以鄉村國小生的生活環境為背景，體現“美術、人文”融於一體的創新教育理念，引領學生體會鄉村生活的自然親切優美恬靜。感受鄉村生活的美好。享受鄉下人...