有關國小四年級數學第五單元《平行四邊形和梯形的精選

作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的國小四年級數學第五單元《平行四邊...

數學四年級上冊第四單元知識點知識點平行四邊形和梯形1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角,就是說這兩...

平行四邊形和梯形平移與平行知識點：1、感受平移前後的位置關係———平行。(在同一平面內，永不相交的兩條直線叫做平行線。)2、平行線的畫法。(1)固定三角尺，沿一條直角邊先畫一條直線。(...

1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條...

教學內容：練習十九的第11～15題。教學目的：通過練習，使學生進一步熟悉平行四邊形、三角形、梯形面積的計算公式，提高計算面積的熟練程度。教具準備：將複習題中的平行四邊形、三角形、梯形畫在...

1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條...

1、知識技能目標：使學生明確每個圖形的概念，弄清圖形間的聯絡與區別，掌握各種圖形的特徵。掌握量角和畫角的'方法，畫垂線和平行線的方法。2、複習知識點（1）角的度量。包括什麼叫射線、直線...

作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是...

1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角,就是說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這...

作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的四年級數學《平行四邊形和梯形...

1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條...

本單元教學平行四邊形和梯形的特點以及它們的高。學生在第一學段直觀認識了平行四邊形，而梯形則是第一次學習。全單元的內容分成兩部分編排：先教學平行四邊形，再教學梯形。編寫的一篇你知...

一.填空。26分1三角形由()條邊圍成的圖形，每一個三角形都有()個角，()頂點2.三角形兩邊之和()第三邊。3.我們學過的四邊形有()、()、()和()。4.兩組對邊()的四邊形是平行四邊形。只有()的...

作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編...

一、神機妙算我細心！1、口算。1074=2703=1300=324=8070=245=7208=38052=3801920=52＋25637＋42949901394042、用豎式計算。1247120615460605437６3、脫式計算。（1280+176）7（58+86）60二、知識檢閱...

期末複習是期末考試取得好成績的有力保證。首先。同學們應在思想上重視它，不能馬虎麻痺。小編為大家準備了人教版四年級數學上冊期末考點，希望對同學們的複習有所幫助。平行四邊形和梯形...

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第97，98頁中的主題圖和例題1，例2，以及第97~99頁中課堂活動第1~2題和練習二十第1題。教學目標：1、通過觀察、操作等活動，認識平行四邊...

《平行四邊形和梯形》知識點1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線...

1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條...

四、平行四邊形和梯形鐘錶每一小時是30°，比如2小時的夾角就是60°。三角形內角之和是180°，四邊形內角之和是360°。∠1和∠2如果在同一條線的同一側上，就是兩角成平角，∠1+∠2=180°。3....

1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條...

1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條...

一、垂直與平行例1:認識同一平面內兩條直線的特殊位置關係：平行和垂直。在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線。也可以說這兩條直線互相平行。兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互...

1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條...

教學目標：(1)使學生理解垂直與平行的概念，會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。(2)使學生掌握平行四邊形和梯形的特徵。(3)通過多種活動，使學生逐步形成空間觀念。教學重點：垂直與平行的概念；...