有關禁繞的精選

1、禁止燒拋秸稈，還我藍天碧水。2、燒拋秸稈可恥，利用秸稈光榮。3、禁燒秸稈，保護環境。4、禁燒秸稈，美化家園。5、禁燒秸稈，利國利民。6、響應政府號召，堅決不燒秸稈。7、嚴禁燒拋秸稈，淨化...

教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形狀。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗塗繪繞線活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。教學重難點：重點：用線大膽塗繪出物體的形狀，並體驗繞繞塗塗的樂...

每個人都有一個令人難忘的童年，而童年裡，有許多趣事，這些事裡包含著兒時的天真、無邪。自然，我也不例外。記得那是6歲那年，我在瀋陽住。一天，爸爸帶著我去南湖公園遊玩兒。正當我玩兒得高興...

在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家收集的禁燃禁放禁燒倡議書，供大家參考借鑑，希望可以...

1走進獨山，看見深河橋，我們豪情滿懷。走進獨山，瀏覽秀麗山水，我們詩情畫意。走進獨山，與獨山人推杯把盞，我們豪邁與溫暖、奔放與熱情。我們的詩情無國界，也無內心的便捷。讓山脈起起伏伏，讓時...

愛，有很多種：父母的愛，同學的愛，老師的愛……那麼，以下是小編給大家分享的圍繞愛的作文，供大家閱讀參考。篇一：圍繞愛的作文愛，也許無法迴避，它不是一個軟軟的枕頭，任你隨意踩踏；愛，就像一顆甜甜的...

在印象中我的童年是繞來繞去的，在兩根小棒中，交雜著，重複著，留下的是甜美的回憶……小時候，只要出去玩，都會纏著爸爸買兩根麥芽糖。我纏著爸爸，麥芽糖纏著我，這個畫面曾不只一次被照相機定格下...

《扣鈕釦》小牛扣扣使勁揪，小妞扣扣對準釦眼扣，小牛和小妞，誰學會了扣鈕釦?《氣球換皮球》小齊吹氣球，小於玩皮球。小齊要拿氣球換小於的皮球，小於不拿皮球換小齊的'氣球。《採蘑菇》黑兔...

1.粉紅女：正月裡，正月正，姐妹二人去逛燈，大姐名叫粉紅女，二姐名叫女粉紅。粉紅女身穿一件粉紅襖，女粉紅身穿一件襖粉紅。粉紅女懷抱一瓶粉紅酒，女粉紅懷抱一瓶酒粉紅。姐妹找了個無人處，推杯換...

1、好六叔和好六舅，借給六斗六升綠綠豆。打罷秋，接住豆，再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。2、樹上臥只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。3、王婆賣瓜又賣...

教案一教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形狀。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗塗繪繞線活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。教學重難點：重點：用線大膽塗繪出物體的形狀，並體驗繞繞塗...

教學目標：1．通過用毛線貼上組合成一幅畫，培養動手動腦能力。2．通過毛線貼畫的練習，培養學生認識不同的畫面表現形式。3．通過貼上毛線，培養耐心細緻的好習慣。教學重難點：用毛線表現圖形，表現有...

教學目標：1、通過用毛線貼上組合成一幅畫，培養動手動腦能力。2、通過毛線貼畫的練習，培養學生認識不同的畫面表現形式。3、通過貼上毛線，培養耐心細緻的好習慣。教學重難點：用毛線表現圖形，...

村居·水繞陂田竹繞籬朝代：宋代作者：張舜民原文：水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸。賞析：《村居》是張舜民代表作之一。“水繞陂田竹繞籬”，選材如同電影鏡頭的...

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的圍繞思念的作文，僅供參考，歡迎大...

今年五一假期，山東禁止載運爆炸物品、易燃易爆化學物品以及劇毒、放射性危險品的機動車通行省內高速公路，違反規定將被罰2000元。據山東廣播電視臺新聞中心廣播《山東新聞》報道，危化品運...

導語：學習普通話，矯正普通話發音最好的辦法還是多說多講。小面小編為大家整理了各種發音的普通話有趣的繞口令，讓大家學習普通話之餘也能感受到繞口令帶來的樂趣。單韻母練習1、坡上立著...

禁區一：放大孩子的閃失文文剛學會走路，跌跌撞撞的，一時平衡沒掌握好，摔了個跟頭。文文還沒哭，媽媽就大呼小叫著衝到孩子跟前，哄著、抱著、吹著、揉著，一邊用腳使勁踹地，替孩子出氣。經媽媽這麼...

作為一名教學工作者，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班科學彎彎繞繞的朋友教案，希望對大家有所幫助。活動...

深褐色的髮絲，飄動如流蘇;迎面而來的清新，拂過籠在心頭的苦悶。最愛好的'便是如許的氣象，烈日絕不小氣地撥著金黃，雨後氛圍中蘊含著濃豔的幽香。踏著淺淺的水窪，清風拂過臉頰，孤自散步在安...

多年前還記得麼，曾在站在你身邊愛哭鼻子的小女孩，一轉眼已經有了自己的人生時光飛逝，有些事情猶如電影般浮現在心田甜甜的`笑意代表過往有些故事已經隨著時間永遠的停留在那一刻時光猶如...

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過比較經典的句子吧，句子是由詞或片語構成的，是具有一定語調並表達一個完整意思的語言運用單位。那麼什麼樣的句子才更具感染力呢？以下是小編為大家整...

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的圍繞“愛”的作文，僅供...

伯伯，李伯伯，餑餑鋪裡買餑餑，張伯伯買了個餑餑大，李伯伯買了個大餑餑。拿回家裡喂婆婆，婆婆又去比餑餑也不知是張伯伯買的餑餑大還是李伯伯買的大餑餑。東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛銅...

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外...