有關《夢遊天姥吟留別》教案的精選

作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的《夢遊天姥吟留別》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《夢遊天姥...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的夢遊天姥吟留別優秀教案（精選5...

在學習、工作或生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，古詩的篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對仗、聲律。古詩的型別有很多，你都知道嗎？以下是小編整理的李白《夢遊天姥吟留別》原文、...

導語：高中語文《夢遊天姥吟留別》這篇課文在答辯的問題上多會從教學環節和古詩基礎知識等方面發問，本站小編為大家提供了較為全面的答辯問題及解析。一、請你結合本課談談詩歌教學的特點...

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白的詩作。這是一首記夢詩，也是一首遊仙詩。此詩以記夢為由，抒寫了對光明、自由的渴求，對黑暗現實的不滿，以下是小編給大家整理的夢遊天姥吟留別翻譯賞析...

夢遊天姥（mǔ）吟留別（也作《夢遊天姥山別東魯諸公》（1），一作《別東魯諸公》。選自《李太白全集》）海客談瀛（yíng）洲，煙濤微茫信難求；（2）越人（3）語天姥，雲霞明滅（4）或可睹。天姥連天向天橫（5），勢拔五嶽掩赤...

《夢遊天姥吟留別》，也作《夢遊天姥山別東魯諸公》一作《別東魯諸公》，選自《李太白全集》，是唐代著名詩人李白創作的一首七言古詩，是一首記夢詩，也是遊仙詩。下面是小編整理的夢遊天姥吟留...

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白創作的一首古體詩。此詩是李白離開長安後第二年寫的，是一首記夢詩，也是遊仙詩。下面，小編為大家分享《夢遊天姥吟留別》原文翻譯及對照翻譯，希望對大家...

作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的夢遊天姥吟留別教案優秀範文，歡迎閱讀與收藏。夢遊天姥...

一.檢查背誦指名背誦《夢遊天姥吟留別》二.文字鑑賞1.研習第一節（入夢緣由）⑴齊讀第一節⑵思考：既然題為“夢遊天姥”，為何開篇要“談瀛洲”？明確：⑶除了瀛洲外，此段中還提到了哪些山？有何作用...

《夢遊天姥吟留別》是唐代著名詩人李白創作的一首七言古詩，是一首記夢詩，也是遊仙詩。《夢遊天姥吟留別》這首詩寫夢遊奇境，不同於一般遊仙詩，它感慨深沉，抗議激烈，並非真正依託於虛幻之中，而...

夢遊天姥吟留別/夢遊天姥山別東魯諸公朝代：唐代作者：李白海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。越人語天姥，雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。(四萬一...

原文：海客談瀛洲，煙濤微茫信難求；越人語天姥，雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。(四萬一作：八萬)我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。(度通：渡)湖月...

《夢遊天姥吟留別》原文及翻譯賞析1夢遊天姥吟留別李白海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。越人語天姥，雲霓明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因...

引導語：夢遊天姥吟留別也作《夢遊天姥山別東魯諸公》一作《別東魯諸公》。下面是yjbys小編為你帶來的夢遊天姥吟留別原文及譯文註釋，希望對你有所幫助。海客談瀛(yíng)洲，煙濤微茫...

作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的大班語言《遊子吟》教案，歡迎大家分享。一、活動目標1、感...

教學重點：(1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩的藝術特色。教學難點：理解夢境與詩歌主旨的內在聯絡。教學過程：一、匯入(並明確文體)師：我們在國小的時候曾學過李白的一首留別詩《贈汪倫》...

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白創作的一首古體詩。此詩是李白離開長安後第二年寫的，是一首記夢詩，也是遊仙詩。下面，小編為大家提供《夢遊天姥吟留別》原文及對照翻譯，希望對大家有所...

為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，下面是由本站小編為大家準備的《遊子吟》小班語言教案，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注...

這是一首記夢詩，也是一首遊仙詩。意境雄偉，變化惝恍莫測，繽紛多采的藝術形象，新奇的表現手法，向來為人傳誦，被視為李白的代表作之一。一、教學目標通過誦讀，體會作者蔑視權貴，反抗現實，嚮往仙境...

夢遊天姥吟留別李白海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。越人語天姥，雲霓明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影...

教學目標一、知識和能力1.進一步瞭解李白及其作品。熟讀成誦，豐富積累。2.把握情感脈絡，認識李白的遊仙之念是他對黑暗現實消極反抗的表示，也表現了他不事權貴的傲岸性格。3.鑑賞夢遊的意...

作為一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《夢遊天姥吟留別》...

《夢遊天姥吟留別》是人教版高中語文第三冊第二單元的第一課。這一單元鑑賞唐宋詩詞。編者意在要求學生在前一單元系統學習四言詩、騷體詩、早期五言詩並瞭解意象的基礎上，感受唐詩的意...

《夢遊天姥吟留別》是唐代大詩人李白創作的一首古體詩。此詩是記夢詩，也是遊仙詩。詩以記夢為由，抒寫了對光明、自由的渴求，對黑暗現實的不滿，表現了蔑視權貴、不卑不屈的叛逆精神。今天我...