有關《望洞庭》教案的精選

作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《望洞庭》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《望洞庭》...

《望洞庭》是唐代文學家劉禹錫所作的一首七絕。下面是小編整理的《望洞庭》教學設計，大家一起來看看吧。教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，其中田字...

作為一名教師，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編整理的《...

望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。註釋1．洞庭：湖名，在湖南省。2．和：和諧，這裡指水色與月光融為一體。3．潭面：指湖面。鏡未磨：古人的鏡子用銅製作、磨...

《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度，通過豐富的想象和形象的比喻，將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖，躍然紙上。詩人筆下的月夜洞庭山水儼然變成了一件精美絕倫的工藝珍品，給人以莫大的藝...

作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《望洞庭》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《望洞庭》...

《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫所作的一首山水小詩。此詩通過對洞庭湖高曠清超的描寫，充分表現出詩人的奇思異采。古詩，就是一個藝術作品，一個塑造作者情感世界的藝術作品，或表達某種情感，或描...

《望洞庭》是人教版《義務教育課程標準實驗教科書》第八冊第一課《古詩三首》中的第二首詩，詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色。以下是本站小編搜尋整理的關於人教版《望洞庭》教學設...

今天天氣真好，陽光明媚，春風和煦，阿雷也像春天冬眠剛醒來的蟲子一樣，也要出門活動活動了。春天是放風箏的大好時節，小朋友們都在放風箏，當然，阿雷也不例外，他正在放自己的沙燕風箏。跑著跑著，不...

教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。以下是小編整理的《望洞庭》教學設計，歡迎來閱讀!一、教材...

望洞庭教學設計教學目標:1,背《望洞庭》,積累古詩,感受祖國山川之美.2,閱讀短文《為銀杉保險》,瞭解有關保險的知識.3,看圖作文.4,歡慶國慶節,自辦小報.教學重點:閱讀短文《為銀杉保險...

教學目標：一、背誦課外選詩《望洞庭》。二、閱讀練習。三、看圖作文。教學重點：看清圖意，推前想後。教學時間：四課時教學過程：第一課時一、回憶詩歌，背誦。1、教師點詩，全班背誦。2、定時背誦...

唐代：劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。(山水色一作：山水翠)譯文及註釋譯文秋夜明月清輝，遍灑澄淨湖面，湖面平靜無風，猶如鐵磨銅鏡。遙望美麗洞庭的湖光...

【文字細讀】《望洞庭》是唐代文學家、詩人劉禹錫被貶為朗州司馬後，赴任的途中經過洞庭湖時，月夜遙望洞庭湖寫下的。很多詩人寫洞庭湖，都著眼於它波瀾壯闊的氣勢，這首詩卻描繪了一幅寧靜優...

望洞庭湖贈張丞相詩中對於本來是藉以表意的洞庭湖，進行了潑墨山水般的大筆渲繪，呈現出八百里洞庭的闊大境象與壯偉景觀，取得撼人心魄的藝術效果，使此詩實際上已成為山水傑作。下面是小編整...

【教學目標】１、能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。２、學習本課的生字，認識一個多音字。３、能理解詩句中重點詞和詩句的意思。並能寫出《望洞庭》一詩的景色。４、理解這兩首古詩的意思，感...

教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思，並能寫出本課題《望洞庭》一詩所描繪的景色。4、...

作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面...

【教材閱讀】這篇課文是描寫秋夜景色的七言古詩。《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任和州，行經洞庭所作。這首詩選擇了月夜遙望的角度，通過豐富的想象和形象的比喻，將月夜的洞庭美景描...

這篇課文是描寫秋夜景色的七言古詩。《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在被貶為朗州司馬後，赴任的途中經過洞庭湖時所作，下面是由本站小編為大家整理的《望洞庭》經典教學設計，喜歡的可以收藏一...

望洞庭【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和⑵，潭面⑶無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤⑷裡一青螺。【註釋】⑴洞庭：湖名，在湖南省。⑵和：和諧，這裡指水色與月光融為一體。⑶潭面：指湖面。鏡未磨：古人...

一、礎性診斷與矯治。1、複習背誦《峨眉山月歌》。2、介紹作者：劉禹錫。3、總結上節課的學習方法：（1）自瀆全詩，初步體會全詩意境；（2）圖文對照，理解詞義；（3）反覆誦讀，理解詩意：（4）領會作者思想感情；（5）熟讀...

劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。【作者】劉禹錫（772－842）字夢得，洛陽人，唐朝文學家，哲學家，自稱是漢中山靖王后裔，曾任監察御史，是王叔文政治改革集團的一...

[教學要求]1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思，並能寫出本課題《望洞庭》一詩所描繪的景色。4...

《望洞庭》湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤裡一青螺。(山水色一作：山水翠)作品賞析：在《歷陽書事七十韻》序中稱：“長慶四年八月，予自夔州刺史轉歷陽（和州），浮岷江，觀洞庭...