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  • 《吆喝》公開課教案
    發表於:2018-01-01
    教學目標1.速讀課文,概括課文的內容要點。2.分析掌握文章的結構,學習介紹複雜事物的方法和技巧。3.體味民俗文化的魅力,培養同學對生活的關注。教學重點1.品味京味語言,感受民俗文化的魅力。2....
  • 吆喝教案2015最新
    發表於:2017-11-09
    蕭乾的《吆喝》以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。教學目標1、速讀課文,...
  • 關於吆喝的作文600字三篇
    發表於:2023-03-27
    在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的吆喝的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到...
  • 國中語文吆喝練習題和答案
    發表於:2017-08-27
    積累運用蕭乾,蒙古族,北京人,著名________、________、________。1935年畢業於燕京大學後,先後主編天津、上海、香港等地的________兼旅行記者。蕭託是第二次世界大戰時我國在歐洲惟一的戰...
  • 《吆喝》公開課教案與反思
    發表於:2018-06-03
    教學目標:知識與能力1.積累詞語,掌握“囿”“鈸”“招徠”“鐵鉉”“餑餑”“秫秸稈”等字詞。2.瞭解作者及其對吆喝的品味分析。過程與方法1.朗讀課文,理清文章思路,整體把握文意,學習作...
  • 人教版八年級下冊《吆喝》教學設計
    發表於:2017-11-04
    《吆喝》寫的是現實中業已漸行漸遠的生活交響曲,質樸簡單,但趣味良多。往昔生活片斷,人生的種種印象都彷彿隨著這吆喝聲而鮮活起來。下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理的人教版八年級下...
  • 《吆喝》的教學計劃
    發表於:2015-04-24
    《吆喝》選自八下第四單元第三課。本單元編者的主體是“感受民俗”,提出“民俗是人類文明積澱中一個重要的組成部分。關注民俗可以瞭解民生和民間文化。”作者蕭乾還在《北京城雜憶要旨...
  • 吆喝的作文600字五篇
    發表於:2022-01-28
    在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的吆喝的作文600...
  • 吆喝作文400字5篇
    發表於:2021-11-26
    在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的吆喝作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀...
  • 吆喝課文賞析
    發表於:2018-02-10
    同學們有閱讀過吆喝這篇課文嗎?以下是它的課文賞析,一起來欣賞吧!吆喝課文賞析一位二十年代在北京作寓公的英國詩人奧斯伯特.斯提維爾寫過一篇《北京的聲與色》,把當時走街串巷的小販用以...
  • 人教版八年級下第四單元《吆喝》教案
    發表於:2017-11-09
    【教學目標】知識與能力1.瞭解舊時吆喝的內容、種類、作用,把握文章的結構2.合作調查能力、蒐集整理能力、表演能力等過程與方法1.上集市蒐集、調查、整理如今當地的種種“吆喝”,研究其...
  • 吆喝作文400字六篇
    發表於:2021-02-21
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家...
  • 《吆喝》教學設計大綱
    發表於:2018-03-08
    蕭乾的《吆喝》以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩的追憶語調中流露出的是愉悅和懷想,讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。下面是小編整理的《吆...
  • 家鄉的吆喝高一作文
    發表於:2018-12-15
    吆喝是一種學問。對於商家來說,有一副好嗓子對於招徠顧客是至關緊要的。湟中作為一座古老的佛教聖地當然不乏這種具有濃厚民風民俗吆喝。賣舊貨。也許我們大部分人都賣過舊貨,包括廢報紙...
  • 八年級《吆喝》教學設計範文
    發表於:2015-01-29
    【教材分析】《吆喝》是人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級下冊第四單元中的一篇文章。本文介紹了老北京城街頭商販的吆喝聲,那看似平凡、簡單,不為人所關注,甚至厭惡的吆喝聲,對作者...
  • 八年級語文吆喝教學設計
    發表於:2017-11-09
    一、說教材1、教材內容:《吆喝》是北京作家蕭乾以平易而又不乏生動幽默的語言對舊北京街市上叫賣聲的回憶。文章在緩緩的追憶語調中流露出了愉悅和懷想,能引人體味生活中蘊涵的濃郁的情...
  • 四年級語文《吆喝》課後檢測題
    發表於:2017-08-17
    學習是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面小編為大家整理了四年級語文吆喝課後檢測題,歡迎大家參考閱讀!1。蕭乾,蒙古族,北京人,著名________、________、________。1...
  • 人教版語文八年級下冊吆喝教學設計
    發表於:2016-05-03
    如果時光倒流幾十年,大街小巷,人們經常可以聽到這種商販叫賣的吆喝聲。如今,這些清脆悠揚的叫賣聲大多已經淹沒在都市的喧囂中,要不是你們爺爺奶奶們還健在的話,它們就可能永遠地消逝了。下...
  • 家鄉的吆喝作文
    發表於:2020-12-05
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的家鄉的吆喝作...
  • 《吆喝》教案
    發表於:2022-11-17
    作為一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《吆喝》教案,歡迎大家分享。《吆喝》教案1知...
  • 《吆喝》教學小結與反思
    發表於:2018-11-11
    生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。蕭乾的《吆喝》一文中,商販的吆喝聲,在無心人聽來,或許頓生厭煩,而在有生活情趣的人聽來,卻是優美動人的音樂。為方便教師更好的教學,通過教學反思,教師...
  • 吆喝牛的大叔散文
    發表於:2020-09-18
    有這樣一位大叔,他很奇怪,也很暖心。想起他,就想起了一副牛和人的畫;想起他,就想起了一副土牆根和人的畫;想起他,就想起了一首半夜喚牛的歌。每當想起他,心裡便有十二分的溫暖,十分的敬意和八分...
  • 《吆喝》教學設計
    發表於:2015-07-25
    教學目標1.速讀課文,概括課文的內容要點。2.分析把握文章的結構,學習介紹複雜事物的方法和技巧。3.體味民俗文化的魅力,培養學生對生活的關注。教學重點1.品味京味語言,感受民俗文化的魅力。2....
  • 吆喝作文600字3篇
    發表於:2024-01-11
    在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的吆喝作文600字3篇,僅供參考,希望能...
  • 人教版語文八年級《吆喝》教學設計
    發表於:2015-07-30
    《吆喝》本文是用地道的京白(北京口語)來寫的,特別是描寫吆喝的語句,富有濃郁的地方特色。下面是小編整理的人教版語文八年級《吆喝》教學設計,歡迎大家參考。【教學目標】1、知識目標:⑴...
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