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  • 《兩小兒辯日》優秀教學設計(精選5篇)
    發表於:2023-12-20
    兩小兒辯日,通過兩個小兒從日常的現象中仔細觀察,並得出結論,這種精神是可貴的,敢於質疑,堅持己見。下面是小編精心整理的《兩小兒辯日》優秀教學設計,希望對你有幫助!《兩小兒辯日》優秀教學...
  • 《兩小兒辯日》優質課教學設計(精選30篇)
    發表於:2023-12-16
    《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》,是一篇極具教育意義的寓言文言文。以下是《兩小兒辯日》優質課教學設計,希望能幫助到你的學習!《兩小兒辯日》優質課教學設計篇1教學目標...
  • 《兩小兒辯日》教學設計範例
    發表於:2017-11-04
    教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。以下是小編整理的《兩小兒辯日》教學設計...
  • 《兩小兒辯日》優秀教案設計
    發表於:2016-04-28
    教學設計思路這是一篇蘊含深刻道理的文言文故事,第一課時主要是瞭解作者孔子的生平,學習本文的生字,讀準字音;第二課時重點分析課文,理解文章的大致內容.以表演的形式複述這個故事.教...
  • 《兩小兒辯日》教學設計大綱
    發表於:2015-09-23
    《兩小兒辯日》一文選自《列子·湯問》,相傳是戰國時鄭國人列禦寇所著。下面是小編整理的《兩小兒辯日》教學設計,大家一起來看看吧。設計理念:閱讀教學的過程是文字、學生、教師之...
  • 六年級語文《兩小兒辯日》教學設計
    發表於:2015-01-10
    《兩小兒辯日》通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題,孔子不能判斷誰是誰非的事,體現了兩小兒善於觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度,下面是小編給大家提供的《兩小兒...
  • 《兩小兒辯日》教學設計
    發表於:2015-05-06
    一、上課內容《兩小兒辯日》是人教版教材第十二冊中的一篇文言課文。文章講的是古時候兩個小孩憑自己的直覺,一個認為太陽在早晨離人近,一個認為太陽在中午離人近,為此,各持一端,爭執不下,就...
  • 兩小兒辯日教案教學設計
    發表於:2017-12-06
    《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》,是一篇極具教育意義的寓言文言文。下面是小編整理的兩小兒辯日教案教學設計,大家一起來看看吧。教學設計思路這是一篇蘊含深刻道理...
  • 《兩小兒辯日》 教學設計範文
    發表於:2018-07-06
    教材簡析:《兩小兒辯日》選自《列子湯問》。講述的是孔子在路上遇到兩個小孩兒在爭論太陽什麼時候離人遠,什麼時候離人近。雙方各持己見,爭執不下,就連孔子這樣博學的人也無法裁決,被兩個小...
  • 《兩小兒辯日》優秀教學設計
    發表於:2015-05-04
    兩小兒辯日,通過兩個小兒從日常的現象中仔細觀察,並得出結論,這種精神是可貴的,敢於質疑,堅持己見。兩小兒辯日教學設計(篇一)【教材解讀】本文是一篇文言文。文章敘述了古時候,兩個小孩憑著...
  • 人教版六年級《兩小兒辯日》教學設計
    發表於:2015-02-05
    《兩小兒辨日》是人教版第十二冊的一篇文言文,課文講的是古時候兩個小兒在爭論太陽距離地球遠近的問題,就連孔子這樣博學的人也不能作出判斷。下面是小編整理的人教版六年級《兩小兒辯日...
  • 兩小兒辯日教學設計
    發表於:2018-01-07
    本課設計力圖讓學生在充分的自主、有效的合作、積極的探究實踐中,解讀古文的意思,感受古文的意蘊,品味古文的特質。並且使語文課堂更加原生態,真正做到立足工具,弘揚人文,提高語文課堂教學的...
  • 兩小兒辯日的優質課教學設計
    發表於:2023-04-23
    作為一名優秀的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的...
  • 語文教學設計:兩小兒辯日
    發表於:2016-03-22
    課題:兩小兒辯日教學目標:1.學習本文的生字。2.能根據課後註釋疏通文意。3.有感情地朗讀課文,背誦並複述故事。教學重點:能根據課後註釋疏通文意。教學難點:能根據課後註釋疏通文意。教具準...
  • 兩小兒辯日教案
    發表於:2022-09-20
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的兩小兒辯日教案,歡迎大家...
  • 國小語文《兩小兒辯日》教學設計
    發表於:2015-02-27
    教學內容:義務教育六年制第十一冊教案型別:活動參與型教學目標:1.瞭解孔子的生平資料。2.學習本文的生字,能根據課後註釋疏通文意。3.有感情地朗讀課文,背誦並複述故事。活動重點:背誦並複述故...
  • 《兩小兒辯日》的教學設計
    發表於:2017-11-24
    《兩小兒辯日》是一篇有關辯論的故事,那麼,下面是小編給大家整理收集的《兩小兒辯日》的教學設計,供大家閱讀參考。《兩小兒辯日》的教學設計1第一課時教學目的:1.瞭解孔子的生平資料。2.學...
  • 關於《兩小兒辯日》的教學設計範文
    發表於:2017-11-29
    一、上課內容《兩小兒辯日》是人教版教材第十二冊中的一篇文言課文。文章講的是古時候兩個小孩憑自己的直覺,一個認為太陽在早晨離人近,一個認為太陽在中午離人近,為此,各持一端,爭執不下,就...
  • 《兩小兒辯日》教學設計15篇
    發表於:2022-04-10
    作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《兩小...
  • 《兩小兒辯日》的教案設計
    發表於:2017-01-14
    教學目標:1.組織學生閱讀課文,讀準、理解課文中的生字、新詞;2.結合課文中的書下注釋提示合作讀文,能掌握課文的大意;3.培養學生質疑問難,探究知識的興趣,激發學生的創新熱情。教學重點:1.組...
  • 兩小兒辯日教學設計15篇
    發表於:2023-04-23
    作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼...
  • 學弈與兩小兒辯日的教學設計
    發表於:2017-08-24
    學習目標:1.讀準每個字的讀音。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文。根據課後註釋聯絡上下文,瞭解故事內容。3.能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理,學習孔子實事求是的科學...
  • 《兩小兒辯日》優質課教學設計
    發表於:2015-03-01
    引導語:《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》,是一篇極具教育意義的寓言文言文。以下是《兩小兒辯日》優質課教學設計,希望能幫助到你的學習!《兩小兒辯日》通過兩小兒爭...
  • 兩小兒辯日教學設計標準範文
    發表於:2017-11-29
    一、談話匯入1.你們知道孔子嗎?(簡單介紹孔子。)2.孔子說知之為知之,不知為不知,是知也,也就是說要謙虛實在,不能不懂裝懂。孔子又說過看一個人要聽其言、觀其行,也就是說,從這個人所作所為...
  • 六年級《兩小兒辯日》教學設計
    發表於:2017-08-24
    《兩小兒辯日》既滲透了要主動認識自然、探求客觀真理,並大膽質疑的科學態度;也說明了知識無窮,學無止境,再博學的人也會有所不知,應該實事求是的道理。下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整...