有關我的三味書屋作文的精選

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的三味書屋作文，希望能夠...

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我眼中的三味...

《從百草園到三味書屋》是一曲譜寫幼年往事的優美樂章。在這一膾炙人口的散文中，作者以如詩的筆觸舒捲自如地為人們描繪了一個妙趣橫生的童心世界。以下是小編整理的《從百草園到三味書...

一、教學目標1、學習本文具體生動地寫景狀物的寫作方法，學習運用多種修辭方法;2、理解並學習本文按空間順序記敘事件;3、理解課文運用對比的寫法，表達了對兩種不同生活的熱愛留戀與厭惡;...

一、教學要求：1、瞭解魯迅童年的學習生活，學習魯迅從小立志、刻苦學習的精神。2、學習本課生字詞，讀懂每個自然段，理解課文內容。3、培養按方位順序敘述的能力。4、有感情地朗讀課文二、教...

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編...

教學目標1、學會本課9個生字。正確讀寫“魯迅、紹興、紀念管、戒尺、家務、嚴厲、當鋪、料理、繡像、毫不鬆弛“等詞語。2、朗讀課文。背誦課文最後一個自然段。3、把握課文內容，學習魯...

教學內容：課文第三自然段的內容教學流程：教師：現在同學們都是小魯迅。自己讀讀課文第三自然段，看看是那是一件件什麼事情是你難以忘懷？學生：朗讀課文，熟悉課文內容。教師：看那位小同學更像小魯...

《從百草園到三味書屋》作者寫百草園，以“樂”為中心，採用白描手法，以簡約生動的文字，描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插“美女蛇”的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，詳略得當，趣味無...

教例：四年級《三味書屋》生1：老師，我有個疑問。師：很好，你問。生1：學校不是叫我們不要在課桌上刻刻畫畫嗎？魯迅為什麼還在書桌上刻“早”字呢？師：你很有愛護公共財物的意識，真好。請同學們說說各...

編者按："讀經味如稻樑,讀史味如餚饌,讀諸子百家味如醯醢"這是三味書屋書塾得名由來.不過,小作者的'三味'書屋,卻更活潑潑的寫出了自己的讀書之樂。鼎鼎大名的三味書屋是文學家...

一、給下列帶點字選擇正確的讀音，填入適號1.Pūpù當鋪()鋪位()鋪張浪費()xīngxìng2.紹興()高興()興高采烈()méngmēng3.矇騙()蒙面()矇頭轉向()二、多音字組詞。pū()jī()鋪幾pù(...

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的從百草園到三味書屋作文，僅供參...

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的三味書屋作文，希望能夠...

【教學構想】本文是魯迅先生在他45歲時，回憶自己童年時期的往事寫下的一篇回憶性散文．這是一朵“夕拾”的小花，字裡行問蘊含著純真、質樸之情，鄂教版語文七年級下冊第一單元教案。從文章的...

教學過程第一課時〖佈置預習〗（1）查字典：給課文“預習提示”中和閱讀過程中的生字注音，連同課文註釋中的文字注音一起拼讀，並抄錄積累。（2）閱讀理解課文中註釋的詞義，其他生詞查詞典解決，抄錄積...

我的爸爸在魯迅紀念館工作，就因為這，在我七歲的那一年，我榮幸獲得了一個可貴的機會——進入三味書屋內，在魯迅曾用過的梓木書桌前坐了一會，這是我最近距離地親近魯迅的一次體驗。那一年，我清...

教學目的：一、學習魯迅先生嚴格要求自己和勤奮好學的精神。二、學習按由中間到四周的順序進行觀察的方法。三、給第三自然段分層，概括自然段段意。四、學會本課的8個生字。理解“來歷”...

當仔細品讀一部作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編為大家整理的從百草園到三味書屋讀書筆記，希望能夠幫助到大家。從...

“不必說碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏一在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄裡去了；單是周圍的短短的泥牆根一...

我的爸爸在魯迅紀念館工作，就因為這，在我七歲的那一年，我榮幸獲得了一個可貴的機會——進入三味書屋內，在魯迅曾用過的梓木書桌前坐了一會，這是我最近距離地親近魯迅的一次體驗。那一年，我清...

第一課時教學目標：1、培養學生按照順序觀察圖畫的能力，使學生弄清空間方位和室內陳設，語文教案－三味書屋。2、瞭解當時的背景，學會本課生字詞。教學過程：一、簡介三味書屋及魯迅，匯入課文。1...

當看完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的百草園到三味書屋讀後感，希望對大家有所幫助。百草...

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整...

一、教材分析我說的是五年制國小語文第五冊第七單元第二課《三味書屋》。這篇課文具體介紹了三味書屋內部的擺設和魯迅童年時期嚴格要求自身、勤奮好學的事蹟。全文共3段。第1段指明三...