为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的节日残疾人活动策划方案范文，希望能够帮助到大家。
一、活动主题
关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
二、活动时间
5月17日全国助残日期间。
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。
2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。
3.各县(市)区民政、住屋和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住屋困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。
4.各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。
7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。
8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，积极创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣传活动，充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。
六、活动筹备分工
1、xx校长：主持全面活动。
2、xx：负责活动方案的`制定。
3、xx：负责主持
4、xx：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、xx：负责拍照。
6、xx：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、七年级学生、全体老师。
七、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
20xx年5月17日是第xx次全国助残日，今年的活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。
为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，5月15日，市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进xx区特教中心，开展“关爱孤独症儿童，心理辅导进校园”为主题的助残活动，通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式，向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识，包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。
一、活动时间
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活动地点
xx特殊教育中心
三、活动参与人员
市精神卫生中心心理专家、志愿者
四、活动内容安排
1.心理专家讲课,内容：孤独症，感觉统合训练;
2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;
3.志愿者向家长发放心理健康科普材料，普及心理健康知识。
一、活动时间
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活动地点
村委(集合地点)
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1.时间：5月17日9：00
2.地点：社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
(二)入户慰问
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌
4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计：1800
经费方案二：
(二)一份慰问品：台灯98元
共需15份
共计：1470元
经费方案三：
(三)一份慰问品：冰垫床垫(90*90cm)118元
共需15份
共计：1770元
一、指导思想
扶贫帮困、乐善好施是中华民族的传统美德，坚持以人为本、坚持走民生路、念共富经，把党和政府的温暖和关怀真真切切地送到困难残疾人的心坎上，让我区广大残疾人朋友过上一个“欢乐祥和、喜庆安宁”的节日。按照市残联和区委、区政府的统一部署，结合区残联工作实际，制定本活动方案。
二、组织机构
为了确保整个慰问活动的顺利开展，成立了以党组书记、理事长徐小平同志任组长、副理事长张世洪同志任副组长和综合科及区残疾人服务中心负责人为成员的慰问活动领导工作组。
三、开展时间
从20xx年12月28日—20xx年1月30日止
四、慰问对象
本次活动慰问对象以易返贫致贫户、脱贫户和一户多残的残疾人为主。全区共350户（其中：1.区领导看望23户；
2.易返贫致贫残疾人户225户）。
慰问对象名单由各镇街人民政府认真筛查确定，原则上不与基金会“助残温暖过严冬”慰问名单重复（死亡人员不能上报），于20xx年12月3日前上报区残联综合科周吉俊同志处(上报附件2中的1栏至9栏和19栏)，QQ：x，电话：x。
五、慰问物资
采取送慰问金、米、面、油、棉被等有针对性、实用性物资相结合的方式，确保把党和政府的温暖送到残疾人心坎上。坚决反对形式主义、官僚主义，要切实帮助困难残疾人解决实际问题。
六、慰问经费
整个活动的开支由区残联在残疾人就业保障金中列支。
1.服务中心全体干部职工必须深入到慰问对象家中，了解他们的需求和诉求，宣讲党和政府的“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”政策，为他们办实事好事。
2.上报活动情况。根据慰问活动开展情况，做好资料图片收集，于20xx年2月15日前交到周吉俊同志处。
3.区残联经办人：张拼
一、活动目标
1、结合本届助残日主题，大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合，促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子，发展特殊教育
三、活动主办方：静安区残疾人工作委员会
承办方：xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道
四、时间：5月16日上午 9：00――11：00
五、地点：xx公园
六、活动内容：
(一)集会 9点-9点30分
1、区残疾人协会合唱：爱的奉献
2、介绍领导
3、志愿者结对授旗仪式
4、捐赠仪式
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)
(1)xx中学管乐队演奏
(2)xx学校舞蹈
(二)嘉年华联欢 9点40分—11点
项目：足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜
(三)咨询服务 9点40分—11点
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导
2、兄弟学校领导
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士
2、xx学校学生、家长
3、志愿者(xx中学、xx中学)
一、活动目的：
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。
5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。
四、活动要求:
1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。
2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
根据县委《关于20xx年元旦、春节期间开展向困难人群送温暖活动的通知》（办[20xx]2号）及太明电[20xx]1号精神，为了使全县残疾人特困户过上一个欢乐祥和的节日，感受党和政府的关爱温暖，县残联将在春节前夕开展走访慰问及座谈会活动。活动方案如下：
一、慰问对象安排
1、慰问部分乡镇及开发区的残疾人特困户共36户。
2、关心关爱严重精神病患者，春节期间与县卫生局、信访局等部门一起对10户严重精神病患者家庭进行慰问；和县教育局一起慰问两个特教学校近10名残疾学生家庭；和人社局、民政局一起到残疾人就业集中2至3个企业慰问10名残疾人；慰问我县知名残疾人士10名。
3、对4个协会残疾人，优秀残疾人协（助）理员、残疾人劳动技能先进，残疾人文艺人才慰问15名。
二、时间安排
所有慰问对象由县残联在元月25日完成。
县残联原则上入户走访每个特困残疾人家庭，因时间或者交通确实不便的由各乡镇残联代为慰问。残疾人士，文艺人才及劳动技能等慰问由县残联召开座谈会完成。
具体慰问安排：20xx年1月18日至1月26日
三、经费拟安排如下
县送温暖资金下拨后，每人按300元标准安排。
四、慰问工作统计
慰问活动结束后，由各乡镇及开发区残联安排好特困残疾人慰问对象后统计，县残联相关人员做好资料整理工作。2月15日前将本地残疾人的送温暖情况上报县残联。由县残联汇总分别上报县委县政府和市残联。
一、活动主题:
关心帮助残疾人，实现美好中国梦
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二) 突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。
1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。
4.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求：
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。
根据《国务院关于全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》（国发〔20xx〕52号）《民政部财政部中国残联关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》（民发〔20xx〕70号）和《安徽省困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴实施方案》，为切实改善和保障残疾人基本生活，制定本实施办法。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，坚持以残疾人需求为导向，坚持惠民便民精准管理，坚持政策衔接动态调整，进一步健全帮扶残疾人社会福利制度，增进残疾人福祉，推动残疾人两项补贴制度高质量发展。
二、目标任务
以加快推进残疾人共同富裕为目标，从残疾人最直接最现实最迫切的需求入手，着力解决残疾人因残疾产生的额外生活支出和长期照护支出困难。做到应补尽补，确保残疾人两项补贴制度覆盖所有符合条件的残疾人，建立起家庭善尽义务、社会积极扶助、政府积极保障的责任共担格局。
三、主要内容
（一）补贴范围
1、困难残疾人生活补贴范围。具有黄山市户籍，持有《中华人民共和国残疾人证》且残疾等级在四级以上（含四级），纳入低保和脱贫人口中的残疾人。
2、重度残疾人护理补贴范围。具有黄山市户籍，持有《中华人民共和国残疾人证》，残疾等级被评定为一级、二级且需要长期照护的重度残疾人。
有条件的地方可合理扩大残疾人两项补贴对象范围，生活补贴覆盖范围可向低保边缘家庭残疾人及其他困难残疾人延伸，护理补贴覆盖范围可向三、四级智力、精神残疾人或其他残疾人延伸。
（二）补贴标准
困难残疾人生活补贴标准为一级、二级残疾人每人每月70元，三级、四级残疾人每人每月60元。重度残疾人护理补贴标准为每人每月65元。
有条件的地方可根据残疾人困难程度制定分档补贴标准，提高补贴精准性。鼓励各地根据当地经济社会发展水平适时提高补贴标准。
（三）资金筹集
1、困难残疾人生活补贴所需资金，省级通过省以上困难群众救助补助资金对各区县予以适当补助。综合多方面因素，20xx年省级补助资金按照较上年综合增长不低于10%予以安排，不足部分由区县自行承担。
2、重度残疾人护理补贴所需资金，由区县自行承担。
3、各地要严格落实补贴发放标准，从今年1月1日起补发。鼓励支持各地合理扩大补贴对象范围、适当提高补贴标准，增加的补贴资金由各地财政承担。各地财政部门要健全资金拨付机制，加快预算执行进度，做好资金兜底保障，确保补贴资金及时足额、按月打卡发放。
（四）政策衔接。各地要做好残疾人两项补贴与社会福利、社会救助、社会保险等政策的具体衔接，除应按照《国务院关于全面建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》(国发〔20xx〕52号）及《民政部中国残联关于贯彻落实残疾人两项补贴制度有关政策衔接问题的通知》(民发〔20xx〕99号）要求以外，纳入伤残抚恤对象范围且已经享受补贴的，不再享受残疾人两项补贴。到户籍地以外接受学历教育的残疾学生，应视为原户籍家庭成员，原则上向原户籍地申领补贴。低保对象中的重度残疾人按月增发30%的低保金，列入困难残疾人生活补贴统计范围。
（五）动态调整机制。根据《民政部财政部中国残联关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的意见》（民发〔20xx〕70号）精神，省民政厅、省财政厅、省残联将联合制定安徽省关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的实施意见（以下简称“实施意见”），建立残疾人两项补贴动态调整机制。各地要根据实施意见要求，充分评估残疾人生活困难程度和长期照护需求，建立健全残疾人两项补贴动态调整机制，使补贴标准与当地经济社会发展水平、财政承受能力相适应。各地补贴标准调整情况应当及时通过政务公开栏、信息平台、网络媒体等方式向社会公示。
（六）定期复核
采取残疾人主动申报和区县民政部门、残联定期抽查相结合的方式，建立残疾人两项补贴定期复核和随机抽查制度，实行残疾人两项补贴应补尽补、应退则退动态管理，防止重、漏、错现象发生。定期复核和随机抽查内容包括申请人资格条件是否发生变化、补贴是否及时足额发放到位等。
四、申请审核程序
（一）自愿申请。残疾人两项补贴由本人或其法定监护人向户籍所在地的乡镇人民政府或街道办事处提出申请；个人申请确有困难的，可委托他人或由所在的村（居）民委员会代为申请。
申请残疾人两项补贴，需如实填写《困难残疾人生活补贴审核表》、《重度残疾人护理补贴审核表》（以下简称《审核表》），同时提供居民身份证或户口本、残疾人证及复印件，贫困残疾人还需提供困难证明及复印件。
（二）逐级审核
1.初审。乡镇人民政府和街道办事处依托社会救助、社会服务“一门受理、协同办理”机制，受理申请并对身份、残疾等级、困难证明等材料进行初审，初审应在3个工作日内完成。对符合条件的，在《审核表》上签署意见，报区县残联审核。
2.审核。区县残联自收到初审材料后，应在3个工作日内完成对申报对象材料的相关审核工作，重点对残疾人证和残疾等级予以审核。经审核符合条件的，在《审核表》上签署意见，并填写《困难残疾人生活补贴审核汇总表》、《重度残疾人护理补贴审核汇总表》报同级民政部门审定。对不符合条件的，要书面通知乡镇人民政府或街道办事处，并告知原因。
3.审定。区县民政部门自收到申报材料后，应在4个工作日内完成审定，并通过与残联、低保等信息系统数据核对。对审定合格的材料，在《申请表》上签署意见，会同区县残联报同级财政部门申请拨付资金。对审核审定不符合条件的，应逐级退回，书面通知申请人并告知原因。
4.公示。采取长期公示。对审定符合条件的，乡镇（街道）应在申请人所在的村（居）民委员会公示栏和村民小组、社区醒目位置公示7天以上；区县民政部门应在官方网站进行长期公示。公示应注意保护个人隐私，主要公示申请人姓名、享受补贴类型、补贴金额等，不得公开与残疾人两项补贴无关的信息。公示中发现不符合享受补贴条件的，经核实后，按规定取消补贴资格并追回已发补贴资金。
（三）补贴发放。残疾人两项补贴实行按月打卡发放。对补贴资格审定合格的残疾人自递交申请当月计发补贴，由区县民政、残联报同级财政部门申请拨付资金，区县财政部门将资金尽快按月打卡发放至补贴对象在金融机构开设的银行账户，发放时间为每月25日前。
（四）跨省通办。各区县要根据《关于全面开展残疾人两项补贴资格认定申请“跨省通办”的通知》（皖民务函〔20xx〕103号）要求，按照规定的工作程序、审核时限切实履行职责。采取异地代收代办方式，实行“全程网办”，统一使用全国残疾人两项补贴信息系统受理残疾人两项补贴资格认定“跨省通办”申请，简化补贴申请受理环节，实现“马上办、就近办、一地办”，进一步提升残疾人获得感。
五、保障措施
（一）明确部门职责。民政部门负责对经残联审核合格的补贴对象汇总花名册进行审定，并对补贴对象家庭困难等情况进行审核，做好补贴发放监督管理等工作。残联组织负责严格残疾人证发放管理，严把残疾等级关，做好相关审核工作。财政部门负责加强对两项补贴资金的管理使用，确保专款专用。
（二）实行动态管理。各区县要建立健全动态管理机制，全面运行全国残疾人两项补贴信息系统，建立完善两项补贴对象档案，做到一人一档。补贴对象死亡或迁出本市的、困难程度变化不再符合相应条件的，应及时停发困难残疾人生活补贴。因医学治疗或康复训练后残疾程度减轻达不到重度残疾标准的，及时停发重度残疾人护理补贴，确保残疾人两项补贴精准实施。
（三）强化监督问责。建立健全绩效考评机制，加大对残疾人生活补贴和护理补贴制度的督促检查力度，市级将不定期对各地补贴发放情况进行督查。健全责任追究机制，对挤占、挪用、套取资金等违规行为的，按规定严肃处理。对弄虚作假、工作不负责的，依法依规处理，构成犯罪的，移送司法机关追究刑事责任。
为全面贯彻中残联“走进基层、转变作风、促进工作”的.要求，深入践行“以人民为中心”的发展思想，进一步转变工作作风，提升服务质量，全面广泛听取残疾人意见和建议，拉近与全区残疾人的距离，切实解决残疾人群体关注的热点、难点问题，传递党和政府温暖及社会关心，根据株洲市残联系统“送温暖、送政策、增感情、增信赖”大走访大调研活动的部署和安排，结合我区实际，制定本方案。
一、总体要求
以党的十九大精神为指导，按照“全面建成小康社会，残疾人一个都不能少”的要求，通过开展大走访大调研系列活动，进一步密切干群关系，畅通残疾人诉求表达渠道，深入了解残疾人服务状况及需求，健全完善残疾人事业发展大数据平台；进一步加强残疾人工作职能协调与联动，共同分析研究当前影响我区的热点、重点、难点问题及其原因，提出意见建议和解决措施，进一步形成服务工作的长效机制；进一步广泛宣传残疾人相关政策，及时了解各项惠残政策的落实情况，及时解决残疾人合理诉求，引导广大残疾人朋友理解、支持并主动参与全区经济社会发展大局，为推动我区残疾人事业继续加快发展奠定坚实基础。
二、活动内容
1、走访调研，了解基层实情。采取入户走访、问卷调查、召开座谈会、民情热线等方式，调查了解当前残疾人最关心、最直接、最现实的困难和问题，最需要的政策和措施，最希望残疾人工作部门改进的工作等。开展问计于民活动，从群众具体建议中发现破解难题的方法，让出台的惠残助残政策更有针对性、实效性。
2、宣讲政策，增强发展信心。结合调研走访，开展政策法规和工作任务宣讲活动，宣传党委、政府关于残疾人工作的重大决策部署，宣讲全区各项惠民、惠残政策，使全区残疾人了解残疾人事业服务的范围、可享受的政策和申报的途径，真正感受感受到党和政府对残疾人的关心关怀，增强理解信任，增强发展信心。
3、为民办事，解决实际问题。认真梳理群众意见建议，研究制定具体方案措施，针对群众重点关注的康复、教育、就业、医疗卫生、社会保障、维权等方面的问题，各残工委成员单位和相关职能部门、各镇（街道）积极寻找解决办法，共同努力解决残疾人实际困难。
三、活动安排
（一）参与范围：
1、全区残工委成员单位；
2、区、镇(街道)残联干部职工；
3、残疾人专职委员；
4、村（社区）工作人员、志愿者等助残工作人员。
（二)走访调研对象：
1、全区持证残疾人；
2、残疾人服务机构；
3、安排残疾人就业较好的企事业单位、爱心企业；
4、镇、街道、村、社区；
5、各镇（街道）残疾人工作的特色亮点。
（三）走访调研范围：
1、各镇（街道）走访全覆盖；
2、对全区持证残疾人全覆盖；
3、对特困残疾人（低保户、重度残疾人、一户多残、老残一体等）走访全覆盖。
四、时间安排
(一)动员部署阶段（3月中旬）
制定走访调研工作方案，组织召开动员会，深入动员、广泛发动，使全区残工委成员单位、各镇（街道）深刻认识开展“大走访、大调研”活动的重要意义，统一思想，提高认识。
(二)走访调研阶段
1、第一期走访调研（3月下旬—4月下旬）。走访对象：
①第一期走访调研全区持证残疾人比例要达到总数的`20%，共计960人。其中优秀残疾人典型代表（脱贫致富典型、创业典型、自强自立典型、企业家、行业精英等）比例要达到20%，特困残疾人（低保户、重度残疾人、一户多残、老残一体等）比例为60%左右，普通残疾人（学习、生活、工作较稳定的各类残疾人）比例为20%左右；
②残疾人服务机构。主要包括残疾人培训机构、康复机构、托养机构、就业扶贫基地、文体活动基地、社会助残组织等；
③集中安置就业、按比例安排残疾人就业较好的企业；
④镇、街道、村、社区等基层单位。
⑤特色亮点工作。在走访调研过程中，走访调研人员要按照“四个一”原则（一份关心、一封信、一个政策宣传包、一张表）进行上户走访。
2、第二期走访调研（7月上旬—9月下旬）。第二期完成走访调研持证残疾人总数的80%，即3840人，实现全覆盖。结合动态更新工作，对照动态更新系列指标，各镇、街道对全区持证残疾人进行一次全面大调研，摸清残疾人教育、就业、社会保障等各类数据，健全完善残疾人动态更新平台各项残疾人事业信息数据。
(三)总结梳理阶段
1、第一期小结。5月下旬前，各镇（街道）走访调研小组要统计汇总走访调研表格、数据，就残疾人反映最强烈、最迫切问题及其解决建议方案进行书面汇总说明，并形成调研报告交区残联办公室。
2、第二期小结及活动总结。9月下旬前，各镇（街道）残联要就结合动态更新开展的走访调研成果进行数据分析，形成分析报告，交区残联办公室。
五、走访调研方式
（一）确定课题。带着问题，带着任务开展走访调研工作。各残工委成员单位、区、镇（街道）残联要根据业务工作开展情况和各镇（街道）实际情况共同商讨确定调研课题，课题内容可参考附件6。
（二）入户走访。上门入户，深入残疾人家庭，宣讲惠民、惠残政策，赠送政策宣传包、慰问信和慰问品。深入了解各类残疾人生活、生产、工作状况，惠民、惠残政策和帮扶项目落实情况，存在的主要困难问题及所需所求，对残疾人工作的意见建议，认真记录，填写需求状况走访调研登记表（附件2）。同时，开展满意度调查，请走访对象对残疾人工作开展情况进行评价。走访工作完成后对走访内容进行整理，走访对象反映的能马上解决的问题则马上解决，需要提请相关部门、区、镇（街道）残联解决的事项填写意见交办表（附件4），积极对接解决。
（三）实地调研。对残疾人服务机构、安置残疾人就业企业、村（社区）、相关部门、各镇（街道）特色亮点工作进行实地调研，了解全区残疾人服务体系建设现状。主要通过看、听、问、谈等方式开展调研工作，实地查看查阅机构的建设情况、服务情况、工作资料，进行交谈，问询工作开展的现状与建议意见，搜集各项工作中能起引领示范作用的经验和做法。填写登记表（附件3）。
（四）座谈讨论。就当前的重点工作，大家关心的、亟待解决的问题进行讨论，倾听残疾人、基层工作者、社会各界人士的意见建议，座谈会主要围绕走访的课题展开交流讨论，讨论内容可参考附件5。座谈会由各镇、街道走访调研组组织主持，参加会议人员：残疾人代表、残疾人专职委员、基层残联工作人员、服务机构和企业工作人员、残工委成员单位相关人员、与工作相关的其他人员。
六、工作要求
（一）加强领导，精心组织。为加强活动组织领导，成立天元区残疾人工作大走访大调研活动领导小组，组长由区人民政府残工委主任、区人民政府副区长黄芳担任，副组长由区残联主席团副主席袁汇湘、邬海涛担任，成员为各镇（街道）残联分管负责人。领导小组下设办公室（设在区残联办公室），由区残联副理事长程亮任办公室主任。区、镇（街道）残联务必要高度重视、精心组织，区残工委成员单位要认真参与，扎实开展走访调研，积极提出对策建议，切实解决残疾人的实际困难，防止活动走过场、流于形式，确保活动取得实效。
（二）强化力量，加强保障。全区走访调研活动成立7个镇（街道）调研组，由各镇（街道）分管残联工作领导任组长，具体安排见附件1。为加强经费保障，区残联安排专项走访调研工作经费下拨至各镇（街道），用于第一期、第二期走访调研活动中的慰问品采购、工作用餐、交通、会议等工作费用支出。具体标准为乡镇4万元/个、街道3万元/个，由各镇（街道）统筹安排并相应配套资金，做好保障工作，各残工委成员单位相应做好人员、资金等保障工作。
（三）改革创新，突出特色。要将大走访与做好当前工作统筹起来，与教育就业、医疗卫生、社会保障、动态更新、机关党建等各项工作有效结合起来以推动工作。在不折不扣的完成全市各项规定动作的同时，各活动参与单位要紧密结合本部门与镇（街道）实际，不断丰富和创新大走访调研的活动内容、载体和方式，努力使大走访活动更加贴近基层、更受残疾朋友欢迎。对走访过程中发现的亮点、经验要及时总结上报。
（四）加强统筹，确保成效。建立定期报告制度，每半个月调度一次，各走访调研组要将进展情况、取得效果、存在问题汇总报送区残联办公室。各参与单位要积极参与配合，各镇（街道）于3月25日前上报本级大走访方案和一名联络员名单，就各单位走访对象和日程安排与区残联办公室进行对接；各残工委成员单位要安排一名专门工作人员，认真参与对应镇（街道）的走访调研活动。走访调研组人员由各镇（街道）走访调研组统筹组织安排。
（五）严明纪律，掌握实情。走访调研期间，要科学统筹安排走访时间和地点，避免过于集中和频繁，不准铺张浪费，不得增加基层负担，严格遵守中央、省、市残联关于走访调研的各项纪律要求。干部要直接深入一线，与群众面对面交谈，准确掌握第一手资料，确保“底子摸清、问题摸准、措施找对”。
一、活动背景
举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求
四、指导单位
天心区残联、裕南街街道残联
五、主办单位
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心
六、活动时间
20xx年5月18日上午9点到11点
七、活动地点
xx省xx市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)
八、活动邀请人员与单位：
市区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
李丽心灵教育中心工作人员
社会爱心人士、志愿者
媒体记者
九、活动流程
第一部分：实地参观心灵护航工作站
第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况
2、领导为社区心灵护航揭牌
3、开展五个一活动即：
·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(xx师大志愿者2人);
·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(xx师大志愿者6人)
·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》
·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡
·奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金
4、残联领导讲话
5、活动经费预算6000
购买纪念品80份，每份50，合计金额4000
慰问物质10份，每份120.合计1200
场地安排，背景图、横幅合计800元
一.活动背景：
每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
二.活动目的：
“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施 ，贡献你我薄力， 共建和谐社会 。 因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。
三.活动主题：
拥抱生命，让爱飞翔
四.活动时间：
xxxx年5月19号下午3：00
五.活动举办单位:
湘南学院法学系20xx级社会工作一班
六、活动地点:
郴州市培智学校
七、前期准备:
（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；
（2）制作宣传单核海报
（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作
（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。
八.活动流程:
（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）
（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；
（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目
（4）、给孩子们分发玩具、书籍.文具等
（5）、与孩子们合影留念
（6）、清理场地,统一乘车回校
九.活动具体注意事项：
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友；
3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师
4、注意安全，文明礼貌
十.经费预算
这次去培智学校，我们将为其带去
书籍 100元
玩具 50元
文具 50元
总计 200元
十一.后期安排
（1）总结稿的书写；
（2）照片的整理和新闻稿的书写；
（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。
十二.活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。
一、活动主题：
关心帮忙残疾人，实现完美中国梦
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排：
（一）开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并透过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生用心参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，资料能够为介绍全国助残日的由来和好处，或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
（二）突出主题，采取有效措施，关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式，广泛发动，用心开展“关心帮忙残疾人，实现完美中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮忙；透过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动；学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
（三）结合“助残日”活动开展状况，评选一批“爱心助残”先进个人。
为认真组织开展系列庆贺活动，进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持，倡导扶残助残的良好社会风尚，推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。
一、主要活动
1、残疾人文艺汇演活动
为提高残疾人的文化内涵，享受文化成果，挖掘和发现残疾人特长及表演人才，12月1日下午，在xxx街道办事处，举办残疾人文艺汇演活动。
2、《我和你一样》广场活动
结合12月5日第xxx个“国际志愿者日”，12月2日下午在市府广场，组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会，开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。
3、“残疾人文化进社区”活动
按照共建共享的精神，整合社区文化资源，在残疾人日常活动的范围内，组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动，倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度，12月2日晚，在安阳街道祥云社区内，协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。
4、“让爱飞翔”系列活动
结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机，协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间，开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动，切实关注残疾人的切身利益，帮助残疾人更好地融入社会大家庭。
5、体育和献爱心服务活动
联合xxx两个街道，在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲，裁缝，补鞋，刻章等)。
二、相关要求
各镇、街道残联要结合实际，以第xx个“国际残疾人日”为契机，广泛宣传，创新载体，扩大社会影响，认真组织开展好第xx个“国际残疾人日”活动，营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后，要认真总结经验，培养挖掘助残典型和先进事例，及时宣传报道，并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室，或发送至市残联邮箱xxx。
一、活动背景
我们xx有七千多婚姻适龄的残疾人，他们身体的缺陷带来的生活不便，无法正常的参与各类社交活动，残疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狭窄，虽然现在有了网络，电脑为残疾人打开了宽阔的窗，提供了一个全新的交流平台，但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径，可选择的面非常小，交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题，残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身，调查表明，多数残疾人对婚姻存在恐惧心理，总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷，担心长期的相同会使对方失去耐心，或是担心自己不能给对方带来幸福，承担不了责任，因此，残疾人往往对爱情既渴望，又排斥，基于这种情况，我们举办了首届xx残疾人相亲交友活动。
二、活动目的
努力缩小残疾人与社会的距离，提供残疾人参与社交活动，改善残疾人交友婚恋难，树立残疾人自信，自强，勇敢追求爱情的观念和态度，增强残疾人对幸福生活的向往和信心，关注残疾人，创建和谐的残疾人婚姻家庭，作为我们每个公民都应该献爱心，都应该去力所能及的去给予关爱和帮助！
三、活动概况
活动主题："让爱盛开最美的花"20xxxx市残疾人交友联谊大会
活动时间：20xx年11月11日
活动地点：残联会议室
主办单位：xx市残联
承办单位：创世纪情缘婚恋
活动对象：xx市的残疾单身青年（未婚，离婚，丧偶），符合婚姻法规定的法定年龄。（20岁-45岁）
四、活动策略
本次xx残疾青年交友联谊大会，以八分钟约会为主题，打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。
1、考虑到残疾人的特殊情况，全程将借助八分钟约会这一形式，并以此为主导，让所有参与者都能感受到活动本质，提升所有人的活动参与度，同时降低活动的互动风险。
2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区，在约会过程中如果需要更进一步交流的，可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流，促进相亲现场的活动成效。
3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时，保留相亲大会经典优质的互动环节，同时考虑到残疾人的身体情况，增加相适应的互动环节，提高活动现场的参与度与可看性，将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。
4、特别活动现场设置红娘服务区，提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量，提升活动的品味与专业性。
一、活动背景：
五月的第三个星期天是全国助残日，为提高社会对残疾儿童的关注程度，为他们送去一份属于我们的祝福，培养少年儿童的社会责任感。康复科决定于xxxx年xx月xx日开展助残活动，给残疾儿童送去我们的关怀与温暖。
二、活动目的：
关心社会残疾儿童，让他们感受到社会对他们的关爱和祝福。
三、活动主题：
关爱残疾儿童，奉献微薄之力。
四、活动对象：
xx4区（xx区、xx区、xx区、xx区），0—17岁残疾少年儿童。（家长和患儿提供绿色健康码）
五、主办单位：
xx市中医医院康复科及眼科
六、活动时间：
xxxx—xx—xx上午8：00至11：30
下午14：00至17：00
七、活动地点：
xx市中医医院康复科（东22楼、23楼）及眼科门诊（门诊东2楼）。
八、活动内容：
1、活动当天，康复科（东22楼、23楼）免费对有肢体、智力残疾儿童进行评定及咨询。
2、活动当天，眼科门诊（门诊2楼）免费对有视力残疾的儿童进行视力、验光、弱视治疗检查及咨询。
九、注意事项：
请家长注意时间及交通、人身、财产安全。
一、活动主题：
关心帮助残疾人，实现美好中国梦
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。 为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广文化建设，建设文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性!
四、活动时间及地点：
活动时间：20XX年12月3日
活动地点：XX市XX小区XX之家医疗中心
五、活动前期策划准备：
1、联系好XX市XX小区XX之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作;
2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员;
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组;
4、确定XX市XX小区XX之家医疗中心的人数，前往活动中 心前做好相同数目的丝网花;
5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残 疾人活动中心的各种注意事项;
六、活动内容及实施步骤：
1、材料准备：
联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料;
2、募捐筹款：
在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为 残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐;
3、活动内容：
3.1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支;
3.2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去XX市XX小区XX之家医疗中心;
3.3 到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动;
3.4 自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花;
3.5 帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声;
3.6 活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。
七、活动后期准备：
1、活动完成后，各干事清理现场;
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;
3、和XX市XX小区XX之家医疗中心联系，做好活动的后续报道;
4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。
八、活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。 同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。
九、活动具体注意事项：
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义;
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友;
3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看 他们，不能随便许诺;
4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，联系带队老师;
5、注意安全，文明礼貌
为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合社会资源，进一步推动残疾人事业健康发展，给予广大残疾人以切实的帮助，改善残疾人的生存状况，促进残疾人实现平等、参与、共享，特制定以下方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
二、工作目标
在党委、政府的统一领导下，充分发挥残联等相关部门的作用，积极发动组建我镇助残志愿者队伍，通过广泛开展助残志愿服务，引导社会关注残疾人事业，理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动，不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况，并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。
三、组织架构
为加强组织领导，确保助残志愿服务的顺利开展，成立助残志愿者服务队，各社区残疾志愿者为队员的服务队，下设办公室，负责日常事务。
各社区残协组织要与当地志愿者积极联动，结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队，进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训，提升服务能力和专业水平。
四、工作内容
依托各残协组织和志愿者组织，通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者，筛选符合条件的助残志愿者。
(一)配合全国助残日开展系列活动
每年助残日期间，入户慰问等形式开展全国助残日活动，向群众宣传推广助残服务。
(二)对残疾人状况进行调查摸底
组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底，进一步完善残疾人数据统计，全面掌握残疾人状况，为残疾人提供更有效的帮扶。
(三)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动
通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动，为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。
学识谷
