2017成人大学联考高起点考前复习指导

成考高起点是许多成考生重要的升学途径，要想从会考得好成绩，首先还得掌握相应的复习指导。下面本站小编为大家整理的成人大学联考高起点考前复习指导，希望大家喜欢。

1.定位

剖析自我，分清利弊，综合评估，准确定位，明确努力方向，确定切实可行的奋斗目标。实践表明，数学是成人大学联考中考试成绩上升空间很大的一门科目，不怕基础差，起点低，只要认真进行复习，起点越低的考生，成绩提高的潜能就越大。

2.择校

择校以诚信负责最重要，考生要选择优质的成人大学联考补习学校。“古之学者必有师”，应在具有成人大学联考教学经验的老师指导下进行考前复习，充分利用面授的有利条件，师生互动，面对面进行交流，学习中存在的问题由老师答疑解惑，在老师指导下做题，努力学习解题的方法与技巧，尽量少走弯路，可以达到事半功倍的复习效果。

3.读纲

要重视新版《大纲》对复习备考的指导作用，认真学习《大纲》，吃透《大纲》精神，掌握《大纲》要点，对照《大纲》，全面进行复习。准确把握《大纲》中对各知识点的考核要求，克服盲目性、随意性，切实提高复习效率。

4.静心

数学是一门知识系统较强，结构严谨的课程，学习数学需要静下心来，不能心思不定，浮云掠影，浅尝辄止，要专心致志，攻苦食淡，熟读精思，注意形成良性循环，有意识培养学习数学的.兴趣。

5.会学

(1)听课：坚持听课，最好能课前预习，这样可做到有的放矢地听课。学习中要循序渐进，注意知识的系统性。数学中“代数”、“三角”、“平面解析几何”、“概率与统计初步”以及“立体几何(只对理科数学作要求)”各部分知识板块相对独立又相互关联，以代数知识入门，由浅入深，步步深入，同时要注意知识的严密性，注意理解概念要准确，多问几个为什么，记下学习中不懂的问题，通过向老师提问或结合教材及教学参考书找出答案。

(2)做题：加强练习，是将知识转化为能力的一条重要途径。只有通过一定数量的练习，才能加深对基础知识的理解，才能掌握解题的基本方法与技巧。加强数学练习，应当在复习基础上做题，只有对基本概念理解透彻，做题才能拓宽思路，才能寻求出最佳解题途径。反之，做题有助于对基本概念的理解，对基本运算的熟练掌握。要注意复习与做题之间的有机联系、相互促进的关系。做练习时最好在老师的指导下进行，选题要少而精，要做一些有代表性的题目，千万别死扣偏题、怪题、难题，要学会在练习中总结类型与解题规律，注意培养解题能力。

(3)小结：每一节、每一章学习完后，注意总结复习，通过把知识条理化、网络化，从而加深对基本概念的理解，增强对基本公式的记忆，同时也查缺补漏。

6.望远

成人大学联考的考前复习要重视复习结果，但更要重视复习过程，要看得远一些。考生在补习文化课的过程中，不仅仅是单纯地学到一些数学知识，提高个人的文化基础与数学素质，更重要的是通过考前复习，由此带来的强烈的求知欲望，培养良好的学习习惯，总结出一套科学的学习方法，这将是受用终生，也将是改变人生的。

(1)获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号，“全国五一劳动奖章”获得者。

(2)奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。

(3)参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格、以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职(专科)毕业生，凭身份证、普通高职(专科)毕业证、士兵退役证和相关项目考核合格证，可申请免试就读我省成人高校专升本。

(4)获得国家级杰出青年岗位能手称号，“振兴杯”全国青年职业技能大赛个人奖项前六名获得者，“振兴杯”全省青年职业技能大赛个人奖项第一名获得者。

(5)参加辽宁省2016年普通高校专升本考试，统考科目(外语、计算机或学校体育学)成绩达到最低录取控制分数线以上，未被普通高校录取，报名免试进入成人高校专升本相同或相近专业(不含医学类专业)学习的考生。

(6)参加辽宁省2016年普通高校三校生(中等专业学校、职业高中、技工学校，以下统称三校生)升高职本专科招生考试，统考科目(语文、数学、外语、计算机)成绩达到最低录取控制分数线以上，未被普通高校录取，报名免试进入成人高校专科(不含医学类专业)学习的考生。

这也是我考试能考好的秘诀，最有效率地复习，把自己有所欠缺的知识，快速补充，最广范围内地刷新知识，唤醒知识记忆。当然，这也是有前提条件的，你必须有足够的知识准备。

离考试只有一周，大家都很紧张，总复习时容易出现一个大毛病，对一个知识点不停地背，不停地看，惟恐几天后自己会忘记了，结果一天下来，复习内容不过一二章。我来告诉你一个事实，只要你背了三遍，未来至少7天之内，仍会大概记得你看过的内容。

知道了这一点，最有效的复习方法，就是按照教材后的大纲串知识点，再次熟悉公式，熟悉知识点。这个时候仔细地翻书是不可能了，时间太紧。当然如果你每次考试只报一两科，重新翻书还是可以做到，但知识会很零碎，不利于强化记忆。

我的做法是，按照大纲列出的知识点，回忆自己记得的答案，如果想不起来，或觉得回答得不自信，就抓紧翻课本查找，背诵两到四遍。然后再回到大纲，继续往下走。整个大纲串下来，差不多正好是一天时间，从早上8点开始，到晚上十点钟左右结束。

每个人都有自己的时间安排，我是考前一周内每天集中看一门课程。这样做的好处是保持记忆的兴奋状态，能一直按照该学科的思维走。每隔2个小时就换一门课程的做法，在平时学习时有效，但在总复习时，却往往坏事。

这种串大纲的方法，尤其适合文科课程，因为知识点比较硬，不会有很多变通，大纲列的比较明确。

理科类的课程，像高数和计算机的，适合对比大纲和公式，主要用公式来串点，在背公式的时候，回忆公式的应用，并结合大纲，看大纲列出的知识点关注哪些问题，该用哪些公式套用解决。

理科类课程看大纲除了要解决名词解释等硬知识点，更主要地是公式组合的理解和运用。我的建议是，最好在大概串过课本一遍后，把教材上例题串一遍，不必要自己去埋头解，直接看答案，理解其中的原因和好处。