在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的请为我竖起大拇指作文，欢迎阅读与收藏。
请为我竖起大拇指作文1
我有许多的优点，不过最令我自豪的就是擅长跑步，而且耐力好。
记得今年学校的运会即将召开了，我和去年一样报名参加400米的长跑比赛，但想起去年比赛因为没好好练习，所以没得名次。我决定多练习练习，那我要用什么来练习呢？哦！对了，就用新买的踏步机来练习吧。我给自己制定了一个计划：每天练习踏步机30分钟。每天我都快速地做完作业，然后就去练踏步机，双休日在家我更是勤奋，每天都练一个小时。有时我在练习的时候，会想起其他同学在舒舒服服地打电脑或玩游戏，我就有点想打退堂鼓了。可是，想想这是为班级参加比赛，是为班级集体争光，还有获得好成绩后老师和同学们的夸奖，这又让我充满了动力，充满了自信。
终于到比赛的时候了，全班同学都在为我加油鼓劲！裁判员大声喊道：“各就各位！预备！”“砰！”我听到枪声，立刻就像豹子一样跑了出去。一开始我领先，可是过了第二个弯有个同学追了上来，想用外道超过我，到了第三个弯的时候我利用内道的优势轻松地把他甩掉了，结果我得到了小组第一，年级第五的好成绩。我感到很高兴，因为这是我天天刻苦努力练习出来的，真是功夫不负有心人呀！
如果你觉得我很棒的话，就请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文2
我是一个兴趣广泛的小男孩，最让我自豪的是我会弹钢琴。
小时候，我第一次听到美妙的钢琴声，我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴，到现在已经五年了，记得刚学时，钢琴老师教我数拍子，可是，我总是数不对拍子，乐曲的节奏总是不对，我急得眼泪都快流下来了。后来，为了能数对拍子，我费了好大的功夫。每次练琴的时候，我看着钢琴谱，心里默念着节拍，一次，二次，三次……终于，我弹对了！直到现在，我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲，还是难学的转曲，只要是弹得不好的曲子，我就一直练。我不怕吃苦，我一定要把曲子练好，因为我爱弹钢琴，弹钢琴让我快乐。
在今年暑假我参加了某商场举办的表演，获得了一片热烈的掌声和肯定。我现在弹得还不是太好，但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛，获得更多的荣誉和奖杯。
弹钢琴的道路，我还会坚持下去的，我要走向更大的舞台，请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文3
我叫金子涵，是个爱弹钢琴的孩子，在我二年级时，妈妈就给我报了钢琴班。
在今年暑假，我去参加了考级。在考级前夕，我付出了巨大的努力。记得有一次，我做完当天的作业，就去练琴，结果，我错误百出，没有一次弹对。于是，我对妈妈说：“我能不能不去考级了？”“不行，没有付出，哪会有收获，我相信你只要肯练，就一定会成功！”妈妈说。听完，我觉得心里充满了力量。于是，我又专心致志地练了起来。努力改正自己的错误。即使不熟练，我也坚持练了两个半小时，我相信，考级时一定会弹好。
8月11日，考级的日子到了！在等待考级时，我很紧张，但想起妈妈的话，我又充满了信心。到我了，老师把我领到了考级的地方，在我等待时，我一直在想该怎么弹。轮到我弹了，我连贯地弹完了全部的曲子，那一个个跳跃的音符让我沉浸在了乐曲中。功夫不负有心人，经过我不断地练习，终于以“良好”的成绩考过了四级。
这就是爱弹钢琴的我，你觉得我棒吗？如果觉得我棒，就请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文4
我们应该都被别人表扬过。比如：有一个老奶奶摔倒了，我们把老奶奶扶了起来，大人会表扬。我们看见一个叔叔把瓶子扔进垃圾桶里，没扔进去，我们过去捡起来扔进垃圾桶里，大人也会表扬的。
我有一次练习骑自行车，我和妈妈把自行车扶到北边公园里去骑。妈妈把车扶着，让我先坐上去，我坐了上去，我有点害怕，因为自行车抖来抖去的，妈妈说：“一只脚先踩在上面，再走几步，接着另一只脚再踩上去，就可以骑了。”我照着妈妈说的去做，我只骑了一下，就从自行车上摔了下来。我跟妈妈说：“我不想练了。”我妈妈又说：“坚持就是胜利。绝对不能放弃。”听了妈妈这番话，我重振旗鼓又努力地练习去了。我又坐上自行车，骑了几下，又摔了下来，我说：“好痛呀！”我又站了起来，骑了起来，骑了一半，我又摔了下来，我一次又一次地骑，终于学会了骑自行车，我非常高兴。妈妈对我说：“你真棒！”
我爱骑自行车，因为骑自行车是一种锻炼。请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文5
我是一个多才多艺的女孩，绘画、写作文、写字等都是我的强项。最令我感到自豪的'是我有爱心和乐于助人的精神。
先说说我的有爱心。有一件事，至今让我感到自豪。一天，我去超市买饮料时，看到一个募捐箱，我就不禁想到了：灾区的孩子们吃不饱、穿不暖、又不能上学的情景。我毫不犹豫地把口袋里的五十元钱塞进了募捐箱，结果没钱买饮料了，只好再向老爸要五十块。也许有人会说：“这种事情做了也没用。”可我不这么认为，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
再说说我的乐于助人吧。我经常帮助别人，我觉得帮助他人是件快乐的事情，有同学忘带东西时，只有我有，我一定会借给他们。记得有一次，有一位家长跑过来对我说：“真是谢谢你啊！要不是你，我孩子就不会考得这么好。”原来是上次我同桌生病了，有一课没听到，我就帮他补习。我急忙说：“不用谢，这是我应该做的。”
看了我的优点，你是不是觉得我很棒，如果是的话，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文6
我是一个性格开朗、外向的小女孩，我有许多的爱好，比如：主持、英语，但最令我自豪的还是钢琴。
在我五岁那年，妈妈牵着我稚嫩的小手走近音乐的殿堂。从那以后，钢琴就是我忠实的朋友。春天，万物复苏的时候，我会弹一些欢快的小曲；夏天，炎热酷暑的时候，我会弹一些沉重中速的曲子……至今我已经会弹一千多首曲子。
其实，在我练钢琴时，我还打过退堂鼓呢！一开始，我不喜欢弹钢琴，总是不情愿的去弹，因为弹琴要把每个音符的位置全记下来，还要把五线谱看准。每当弹琴时遇到一些拦路虎，就会想：下次再克服吧！可是我再一想：那些出色的钢琴家就是把一个个拦路虎给打败，才会弹出那么优美动听的曲子。于是，我就咬紧牙关坚持下来。现在，我每天不弹就觉得手痒的不得了，好像少点什么似的。
我已经弹了四年的钢琴，其中有苦也有乐。但我还要继续的努力，因为我想成为一名出色的钢琴家。
我一定要实现我梦想，请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文7
要说写字，我可是最棒的！有很多人都为我竖起大拇指呢！我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉，把愤怒、无趣、忧虑，都变为高兴、快乐，从而使你写的字横平竖直，不会再让字东倒西歪，这样写出的字才能让自己看了舒服，别人看了会赞赏，爸爸妈妈看了也会为你骄傲。
下面就让我说说我是怎样练字的吧！由于我胆小，在上幼儿园时，老师就凶巴巴的说要把字练好，不然就要罚写五张。这下可急坏了我，我没办法，只能练字了。但是写了一段时间总是写不好，所以，我有一点想放弃了。可每在这时候，爸爸总是说，写字是人生的写照，坚持不懈的练下去才会有结果。听了爸爸的话，我又重新拿起笔认真地练了起来。
从此我把本子拿的紧紧地，不敢有丝毫的疏忽怠慢。同时，我把笔握的也很紧，写得更加认真。如果有一丝一毫的不好看，都要重写。就这样，经过无数次失败，我终于尝到了成功的喜悦。现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。
请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文8
每个人都有自己的优点和特长，我的特长有很多，但最令我自豪的是我的字写得特别好，经常得到老师的表扬，同学的夸奖。
我非常喜欢练字。在很小的时候，我就天天练字，虽然有些字特别难写，但只要我多加练习，总会写好的。记得我六岁的时候，有一天，爸爸买了一本新字帖让我练习，于是我抓起笔，就趴在桌子前认真写了起来。这时，我突然碰到了一个“馨”字，特别难写，虽然我一笔一画地写，但还是写不好。我心里有些不耐烦了，就放下了笔。不知什么时候，爸爸已经站在了我的身后，他笑着问：“怎么不写这个字了？”我埋怨地说：“这个字太难写了，我跳过去算了。”爸爸听了，严肃地说：“做事可不能半途而废啊！虽然只是一个字，但只要反复临摹，一定能写好它的。”爸爸的话很有道理，于是，我又认真地练了起来。我先揣摩这个字的间架结构，然后再用心仿照、临摹……功夫不负有心人，终于，这个字有点样子了。爸爸看见了也满意地笑了。
你觉得我棒吗？如果肯定的话，请为我竖起你的大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文9
我是个活泼好动的男孩子，喜欢各种运动，什么羽毛球，篮球，游泳……都可称得上是我的强项，但最令我骄傲的可要数乒乓球了。
当我第一次手握着乒乓球拍，站在台前，心里既紧张，又激动，从那以后我便与乒乓球结下了不解之缘。慢慢地便迷上了乒乓球，它成为了我形影不离的好朋友，也成了我在生活中必不可少的一部分，我从中也获得了无限的乐趣。
记得去年夏天，我和爸爸在广场打乒乓球。正打得不分胜负的时候，引得一群围观的大人。“你看，这小孩打得挺不错啊！”“好球！”旁边的人滔滔不绝地夸奖着。别看我挺严肃的，但心里却像吃了蜜一样甜。正在我洋洋得意之时，一个快球打过来，幸好我眼疾手快，灵巧地挡了回去，险些输球。我瞅准机会，一个漂亮的侧角打得老爸措手不及。这一球赢得围观的群众给予我高度的评价。而我却早在一旁偷着乐哩！
生命在于运动。我现在的球技可不一般了，便看这只是一项普普通通的运动，但他却是我永远的伙伴。乒乓球，它就是我的优点。
请为我竖起大拇指作文10
我有许多优点，其中是为突出的就是勇于尝试和不放弃了，让我来给你们讲一讲，你们可一定要为我竖起大拇指啊！
因为我个子不高，所以妈妈常说我是：“矮冬瓜”。我长着长长的眼睫毛，只要一有风沙，它们就立刻出征，保护眼睛。我还长着一张大嘴，生气时都能拴驴了，高兴时就会露出一口白白的牙齿。
一天，英语老师要选课代表，喜欢尝试的我当然不会放过了，回到家里，妈妈和我一起写了演讲稿，可我却对几个平时陌生的英语单词怎么也背不会，正当我想打退堂鼓时，我想到了这一段话：困难本身并不可怕，可怕的是我们畏惧困难之心，困难的难度也就增加了百倍，我们解决起来也就需要百倍的勇气、百倍的智力和百倍的时间，这样困难岂不是变得更加可怕了，所以想解决困难，首先要战胜畏惧困难的心理才行。我便下定决心，不能放弃，果然我成功了！
如果你觉得我很厉害的话，那就为我竖起大拇指吧！
学识谷
