一年级数学下第七单元加减法测试题及答案

一、我会很快算出得数。(共9分)

40+39= 71-16= 35+35=

30+20= 78-30= 68-4=

60+15-60= 88+2-40= 24+6+28

二、我会填空。(共24分)

1、最大两位数与最小三位数相差是( )。

2、87-32+45，先算( )，再算( )。

3、计算连加、连减时的运算顺序是( )。

4、35与28的和再减去17，列式是( )。

5、78比19多( )，37比75少( )。

6、小白兔拔了38个大萝卜，小灰兔和小黑兔各要走了12个，小白兔还有( )个大萝卜。

7、妈妈买了20个苹果，小红先吃了4个，还剩( )，又吃了9个，还剩( )个。

8、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少( )张，明明再给兰兰( )张，两人就同样多。

　　三、公正的小法官。(10分)

1、加减混合运算的运算顺序是先算加法，再算减法。 ( )

2、48-17-11的得数大于20. ( )

3、比29多14的数是43。 ( )

4、18比59少48。 ( )

5、一根绳子长28米，用15米，再接上7米，现在有20米。( )

　　四、我会选择。(8分)

1、树上原来有18只鸟，又飞走12只，又飞来了8只，树上现在有( )只鸟，正确列式是( )

⑴18-12-8 ⑵18-12+8 ⑶18-8+12

2、100-20-12的得数( )。

⑴大于70 ⑵等于70 ⑶小于70

3、比39多24的数是( )。

⑴63 ⑵53 ⑶15

4、 ( )-16=24+18

⑴48 ⑵27 ⑶58

　　五、在( )里填上合适的数。(12分)

30+( )+20=70 27+40+( )=78 97-50-( )=28

( )-25-15=36 52+( )-11=45 76-( )-7=53

　　六、我会列竖式计算。(18分)

1、29+16+47= 2、39+37+22

3、73-37+28 4、45+17-38

5、96-44-25 6、87-23-34

　　七、我会看图列式计算。(共10)

现在树上还有多少个?

=

　　八、我会解决问题。(9分)

1、一根铁丝长89米，先用去25米，又用去36米。

(1)一共用去多少米?

(2)小红的爸爸需要30米电线，剩下的够不够?

2、阳光舞蹈班原来有58人，有19名学生毕业了，新加入了16人，舞蹈班现在有多少人?

智力快车：附加题(10分)

乐乐有68张画片，送给兰兰12张后，两人画片张数一样多，问兰兰原来有多少张画片?

　　答案：

一、我会很快算出得数。(共9分)

79;55;70;50;48;64;15;50;58;

二、我会填空。(共16分)

1、1; 2、减法;加法; 3、从左往右计算;

4、35+28-17; 5、59;38; 6、16;

7、16;7; 8、4;2;

三、公正的小法官。(10分)

1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√

四、我会选择。(8分)

1、② 2、③ 3、① 4、③

五、在( )里填上合适的数。(6分)

20;11;19;76;4;16;

六、我会列竖式计算。(18分)

1、92; 2、98; 3、64; 4、24; 5、27; 6、27

七、我会看图列式计算。

1、38-19+12=31; 2、19-8=11;

八、我会解决问题。(12分)

1、89-25-36=28(米);答：略

30米﹥28米 答：不够。

2、58-19-16=55(人) 答：略。

智力快车：附加题(10分)

68-12-12=44(张) 答：略。

试 卷 说 明

1、命题意图说明：

试卷是以数学学科课程标准及教材为依据，根据新课程三维目标进行的命题。试题素材、求解方式体现公平性，试题背景具有现实性，重视对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价，关注学生基本的数学知识、基本数学思想和必要的'应用技能三个方面。着重对学生基本概念的理解，灵活运用数学知识解决实际问题的能力进行考查，使学生对本单元所学的知识达到深入理解。

2、试卷结构特点：

本套试题考试时间位40分钟，本着难易适中、题量适可的原则，重点考查学生的运算能力，紧密联系生活实际解决实际问题的能力，题型灵活多样全面覆盖本单元的知识点。

总之，本试卷的最大特点是与生活紧密联系，语言儿童化让学生在考试的紧张氛围中感到温馨和熟悉，让考试变得愉快、轻松。

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的一年级数学下第七单元加减法测试题及答案，对大家有所帮助！