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庆元旦主持词合集九篇

栏目: 致词 / 发布于: / 人气:1.22W

根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当今社会生活中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编整理的庆元旦主持词9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

庆元旦主持词合集九篇

庆元旦主持词 篇1

周:尊敬的各位爸爸妈妈,亲爱的老师

丁:可爱的小朋友们

合:大家XX好!!!

周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

周:日月如梭,我们小朋友又长了一岁,在这一年,老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦,迎新春”的亲子联谊大party!

丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦········ 大家期不期待XXXXXX

周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,ying得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗XX(等等之类互动)

丁:咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会

合:现——在——开——始!

周:首先请欣赏舞蹈《》

丁:愿我们的舞蹈,能表达出节日的祝福,接下来让我们一起欣赏由( )( )·····小朋友们带来的诗歌朗诵《XX》 周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?····)互动提问。

周:呀!!!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:《XX》 丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

丁:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;

周:这里没有专业的儿童模特 ,但能够带给你另一番高超的表演水准;

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀!Show time(pose)

周。丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!) (趁机传播正能量)

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由XX带来的英文歌曲XX掌声有请!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

周、丁:美丽的舞蹈结束了,有的小朋友就在问爸爸妈妈了,为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!!嘿嘿,现在周老师告诉大家,你们期待的游戏环节

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!! 丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:XX?····(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周:欣赏舞蹈:《XX》略

丁:欣赏跆拳道表演:《XX》略

周:欣赏拉丁舞:《XX》略

丁:欢乐的时光总是这么短暂

周:团聚的日子特别让人难忘

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

庆元旦主持词 篇2

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来20xx年元旦。

女:在这热情洋溢的喜庆日子里,我们一年级的小朋友齐聚一堂,举行城南友谊国小“庆元旦”广播体操比赛。这将是各个班级团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。

合:在此,让我们以最热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功。

男:首先我们出场的是一年级一班,请一年级四班做好准备。

女:接下来上场的是一年级四班,请一年级二班做好准备。

男:接下来上场的是一年级二班,请一年级三班做好准备。

女:同学们,短短的一小时我们的“庆元旦” 广播体操比赛圆满结束了。

男:让我们再次为小朋友的表演表示衷心的祝贺。

女:同学们,在你们的表演过程中,体现了一种顽强的意志,一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这种精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

男:最后,我宣布,城南友谊国小“庆元旦”广播体操比赛一年级组圆满结束!

合:祝同学们健康成长,快乐学习!谢谢大家!

庆元旦主持词 篇3

一、 活动目的

在元旦到来之际,以“学会感恩,喜迎新年”为主题,通过活动,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让学生放飞心情,展望美好的未来,并教育学生学会感恩,学会共享快乐!

二、 活动时间:

12月31日下午

三、活动地点:

三年(1)班教室

四、 参加人员:

三年(1)班老师、全体同学和家长

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛:气球、彩带、拉花、手工作品等

2.小主持人做好准备:主持词

3.学生准备节目:服装、道具、曲子

4.个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

5、学生手工作品展示。

6、亲子游戏若干。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》

2、主持人开场白

男:敬爱的老师、亲爱的同学们,

女:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶,

合:大家新年好

合:新的一年

合:新的祝福

合:新的起点

全体合:新的期待

男:忆往昔满怀豪情

女:展未来重任在肩

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

女:让我们手拉手

男:让我们心连心

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

合:歌唱新春

合:歌唱明天

合:歌唱20xx更辉煌

合:三年一班“庆元旦迎新年联欢会”现在开始:

3、班主任致新年贺词。

4、个人才艺展示与亲子游戏穿插进行。

(1)舞蹈《努力》、

(2)古筝独奏《浏阳河》

(3): 吹气球亲子游戏:将孩子预先准备好的气球吹吹起,家长先把气球系好,再用彩笔写上孩子姓名。1分钟至内吹得最多的组为胜 。

(4)街舞表演

(5):抢凳子比赛,每次出9个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/9决赛...,剩下最后一人获胜,有奖品。

(6)葫芦丝独奏《最炫民族风》

(7)歌曲《我会听话》

(8):乒乓球亲子接力赛:家长手拿乒乓球原地转三圈,再把乒乓球递给孩子,孩子用球拍拖着乒乓球走向终点,球不掉,最先到达着获胜。

(9)电子琴独奏《小星星》

(10)歌伴舞《左手右手》

(11):亲子保龄球:家长拍球走向孩子,拍到起点时,把球给孩子,孩子原地转三圈,把球扔向水瓶,水瓶倒下的多组获胜。

(12)配乐古文朗诵

(13)歌曲《爸爸去哪儿》

(14)歌伴舞《小苹果》

(15)歌曲《爸爸妈妈对我说》

(16)舞蹈《BAR、BAR》

(17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《欢乐颂》等

(18)齐唱《国家》

5、互送祝福(将你对爸爸、妈妈的祝福写在卡片上,送给家长)

6、结束语:

女:亲爱的老师、同学们

男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;

女:新年新起点

男:用我们的行动,

女:用我们的优异成绩,

合:迎接充满希望的20xx年!

男:祝同学们学习进步,新年快乐!

女:祝老师们工作顺利,心想事成!

男 :祝各位叔叔阿姨们万事如意,合家欢乐!

女:祝各位爷爷奶奶们,身体健康,长命百岁!

男女合:某某国小三(1)班元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

7、伴随《欢乐今宵》这首歌曲,结束联欢会。

庆元旦主持词 篇4

女1:开场舞:阳光普照举国春意暖;雨露滋润校园蓓蕾红。20xx年,我们迎来了壮阔东方潮,奋进新时代的辉煌时刻。在这欢乐时刻,我们祝全校师生新年快乐,万事如意,事业有成。

男1:夜色阑珊,流光溢彩。

女1:星河灿烂,春色满园。

男2:尊敬的各位领导、各位老师

女2:亲爱的各位同学

合:大家,晚上好。

男3:伴着冬日的阳光,我们迸发着青春的光焰。

女3:激扬着新时代的风采,我们向着百花齐放的春天。

女1:扬起希望的风帆,我们向着民族复兴的彼岸。

女2:竖起胜利的旗帜,我们向着伟大的中国梦奋勇向前。

女3:回首20xx,心潮澎湃,学校在上级领导的关怀和支持下,在吴校长的率领下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新。

男3:回首20xx,心潮澎湃,我们倾注了无数的'智慧和汗水,在历史的长河中,留下了一串串坚实的脚印。展望未来,豪情满怀,信心百倍,不辱使命,勇于担当。

男2:为人求真,为学求实,为了远大的目标,谱写崭新的时代篇章。

女1:有奋斗就有收获,我们为自己骄傲。

男1:有梦想就会有希望,我们向未来起航。

女3:看,灯光闪烁,那是青春的旋律在把未来点缀。

女2:听,歌声悠扬,那是生命的火花在把理想描绘。

男3:今晚,我们相约一起,享受奋斗带给我们的喜悦。

男2:今晚,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。

女1:今晚,我们载歌载舞,书写明天奋斗的情怀。

女3:今晚,我们同心同德,歌唱新时代的灿烂未来。

男1:来吧,让我们用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的情怀

女2:让我们大家一起来吧

男3:重庆市万州现代信息工程学校20xx年元旦文艺汇演

合:现在开始!

女3:晚会进行第一项,让我们以最热烈的掌声欢迎重庆市万州现代信息工程学校董事长、校长吴圣陆先生致新年贺词。

男3:晚会进行第二项,20xx年元旦文艺汇演正式开始。

女3:“若有人兮山之阿;披俾荔兮带女罗;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕。”长袖伊人,红裙摆动,如花的笑靥,婀娜的舞姿,无不抒发了巫山女神缠绵悱恻的情感内心。接下来请欣赏舞蹈《女神》,请《妈妈的爱》做好准备。

女2:有一首歌我们百唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是爱的呼唤,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达自己对母亲无尽的感恩情怀。请欣赏舞蹈《妈妈的爱》,请《三顾茅庐》做好准备。

男2:在《三国演义》中,有我们津津乐道的刘备三顾茅庐而天下定,而今天我们再次把这一经典的桥段搬上舞台,让历史重现。请欣赏小品《三顾茅庐》。请《追梦人》做好准备。

男1:过去的一年里,学校的各项活动精彩纷呈,正是因为有了执着于梦想的你们,才延续了学校蒸蒸日上的发展。也正是因为有了我们每一个人的梦想,才凝聚起了实现中华民族伟大复兴的中国梦。

女3:回顾过去的一年,我们深切的感受到,只要我们敢于筑梦,勇于追梦,就一定能凝聚起强大的力量。那咱们就闲言少叙,一起来欣赏舞蹈《追梦人》,请《舞蹈串烧》做好准备。

男3:女2女2!感女2你们精彩的演出。民族舞蹈舞出热情豪迈,流行歌曲唱出心中理想。五千年的华夏文明让我们无法忘怀,当今流行歌曲使我们畅想未来。让我们一起,用心感受它的韵味,感受那动感的流行之声。请欣赏舞蹈串烧。请《稻香》做好准备。

女1:年轻的活力除了舞蹈,当然还可以用其他的形式来传递。看,那五彩的颜色是我们的激情,那华丽的动作就是我们的活力,那铿锵的击打声是我们向未来进军的战鼓。转动,交换,击掌则是对青春的颂歌。下面请欣赏阿卡贝拉《稻香》。请《土家摆手舞》做好准备。

男1:在艺术的殿堂,只有民族的才是世界的。土家族人在生活中创造的摆手舞,将土家儿女的生活以独特的舞蹈形式变成了艺术珍品。今天我们这儿来了一群“土家儿女”,让我们掌声有请他们带来的《土家摆手舞》。请《映山红》做好准备。

男2:夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红,映红了我们今天的新生活!请欣赏歌伴舞《映山红》,请《吃面》做好准备。

男3:这世上最好吃的就是饭,饭里最好吃的就是面,面好吃,得就蒜呐。接下来,让我们掌声有请《吃面》,请《成都》做好准备。

女2:每个人都有难忘的事和难忘的地方,在某个地方呆久了,就会产生浓郁的感情,成都一座古老的城市,带给了我们无尽的向往。请欣赏歌曲《成都》,请《高原彩虹》做好准备。

男3:举世瞩目的青藏铁路,架起了光照千秋的彩虹。天堑变通途,西部的发展将会全面提速。

女3:闻名于世的青藏铁路,又如同呵护明珠的美丽飘带,给这高原彩虹增添了最绚烂缤纷的色彩。接下来让我们掌声有请舞蹈《高原彩虹》。请《我的祖国》做好准备。

女3:祖国是一本书。今天一个大写的中国让人读的光明,读的酣畅;

女2:祖国是一本书。今天一个腾飞的中国让人读的生动,读的自豪;

女3:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国;

女2:这就是在中国共产党的领导下辉煌的我的祖国;接下来请欣赏《我的祖国》,请《映山红》做准备。

男3:映山红,开在山间,虽然漫山遍野,不张扬,不做作,犹如红色火焰,不管狂风暴雨,胜似闲庭信步。这花是革命的象征,是人民的期盼,是翻身的解放救星。今晚,这首耳熟能详的革命经典又将在晚会的上空回荡。接下来请欣赏舞蹈《映山红》。请《红昭愿》做好准备。

女2:昔有女,生于南郡,姿有妍丽,闻名于市井,曰红昭。奉命出使,红妆千里。看得见的万世荣光,看不见的孤独挣扎,多年后的荒漠落日,亦有世人为之动容。下面请欣赏舞蹈《红昭愿》。请《中国范》做好准备。

男2:前几天,有个朋友问我最近怎么这么有范儿?你猜我怎么回答的。

男2:我说,我出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国路,我是龙的传人,要的就是中国范儿!

男1:是吗?接下来,我让你看看什么是中国范,有请《中国范儿》。请《工地节奏》做好准备。

女3:工地是热闹的,到处都是工人们忙碌的身影,那机器的轰鸣声和工人的呐喊声,铿锵有力。

男3:工地是和谐的,那焊花的闪耀,锒头的敲击和工人们彼此间真诚交流,仿佛也能弹出和谐的音符和不一样的节奏。

女3:是啊!自从爸爸妈妈的身影消失在村口,留下的只有那冰冷的电话,连接着最美丽的牵挂。

男3:是啊!自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾,我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”。请欣赏舞蹈《工地节奏》,请《追梦赤子心》做好准备。

女2:未来迷人绚烂,时刻向我召唤,哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。

女1:青春的火焰要纵情燃烧呀,生命的广阔不经历磨难怎能看到。

女2:向前跑,怀着赤子的梦想;向前跑,带着赤子的骄傲;

女1:向前跑,一切为了心中的梦想,中华民族的伟大目标。请欣赏歌曲《追梦赤子心》,请《同桌的你》做好准备。

男1:时光,静静的流淌,生命中那最纯真的友谊,让我们无法舍弃,往事随风,但却将久远而宝贵的一缕吹进我们的心底。今天,让我们细细的回味过去纯真的笑容,难忘的旋律,还有那儿时的半块橡皮,一起看过的漫画,还有同桌的你。请欣赏歌舞剧《同桌的你》,请《天亮了》做好准备。

女1:这首歌来源于一个感人的故事,当观光缆车的坠毁的时候一对父母用自己的双手把自己的孩子高高的举起来了。这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。下面就让我们在这首歌中深深的体味那永不消逝的爱。请欣赏歌曲《天亮了》,请《不忘初心》做准备。

女3:初心,是起点时心怀的承诺与信念。

男3:初心,是困境时履行的责任与担当。

女3:初心不忘青春志,匠心共筑中国梦,今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开奋斗的翅膀。

男3:请欣赏舞蹈《不忘初心》。

男1:追求与梦想,盛开了一朵朵艳丽的鲜花。

男2:青春与奋斗,谱写了一曲曲腾飞的欢歌。

女2:新的一年,新的开始,新的期待,新的成功。

女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

男1:祝激流勇进的现代信息工程学校

合:日新月异,再铸辉煌。

男3:祝辛勤耕耘的老师们

合:工作顺利!阖家欢乐!祝莘莘学子学业有成!

女3:老师们,同学们

男3:晚会到此就要跟大家说再见了,再次祝大家:新年快乐!心想事成!

合:万事如意!

庆元旦主持词 篇5

学生1:尊敬的各位老师、各位家长:

(合)大家下午好!

学生1:过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走,

学生2:我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年,

学生3:回首去年,我们万马奔腾,

学生4:展望猪年,我们更要策马扬鞭。

学生1:俗话说“路遥知马力,日久见人心”。

学生2:我们今天的马肥人壮,离不开老师鞍前马后的教诲。

学生3:我们的每一步成长,都铭刻着老师的汗马功劳。

学生4:下面我们用车水马龙的掌声,欢迎老师致辞。

(老师致辞)

学生1:感谢老师天马行空般的致辞,不要走马观花,精彩的节目马上开始。

学生2:XXX同学一马当先,下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

(歌曲完毕)

学生3:听完了一曲天籁之音,我都有了一种心猿意马的感觉了。

学生4:那你得赶紧悬崖勒马了,掌声欢迎XXX同学的舞蹈——

(舞蹈完毕)

学生1:有的人,因为马马虎虎,上演了一场场驴唇不对马嘴的故事,

学生2:希望XXX同学的小品,能令大家开怀一笑,忘记今夕驴年马月。

(小品完毕)

学生3:你注意到没有,刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

学生4:可是接下来的节目更精彩,他们厉兵秣马,早已按捺不住了。

结束语

学生1:飞向猪年,麒麟一跃,不能十步;

学生2:飞向猪年,驽马十驾,功在不舍。

学生3:飞向猪年,人强马壮,快马扬鞭;

学生4:飞向猪年,君子一言,驷马难追。

(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻,马到功成!

庆元旦主持词 篇6

开场白

1:尊敬的各位领导

2:敬爱的老师们

3:亲爱的爸爸妈妈

4:可爱的同学们

合:大家新年好

1:小猴辞旧岁

2:金鸡迎春来

3:20xx年,不舍啊!我们告别了学前班

4:20xx年,兴奋啊!我们成为了国小生

1:20xx年已悄然远去

2:20xx年正欢快走来

3:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至

4:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,

这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天

1:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段

美好时光

2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻

云霄

3:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

4:听,金钟朗朗,这是新年礼花的绽放

1:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞

2:今天,我们欢歌笑语,共享快乐时光

3:下面我宣布:

合:包河区锦程国小一(3)班“庆元旦联欢活动”现在开始!

1:首先,由我们敬爱的班主任赵老师致新年祝词!

2:感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他

们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新

的一年万事如意心想事成!

3:古筝是我国国粹,民族乐器之首,富有“东方小钢琴”、“国琴”的美誉,蕴含千年文化内涵,下面请欣赏 付欣语同学古筝演凑《苏武牧羊》

1:感谢付欣语同学的精彩演奏,让我们把掌声送给她。

有那么一群小朋友,每天在家盼望着父母的归来;有那么一群小朋友,看着照片里父母慈爱的笑容;有那么一群小朋友,生病时没有拥抱过父母的怀抱;

2:有那么一群小朋友拿着红红的奖状和一本荣誉证书回家,却没有人和他们一同分享;这群小朋友独守家中,感受着与自己的年纪不相符的孤独。可是这些小朋友,他们在孤独中学会坚强与独立,他们在家里听爷爷、奶奶的话,在学校里,听老师的话。下面为大家演唱的是 张欣悦同学《我会听话》,掌声欢迎

3:感谢张欣悦同学的演唱,下面掌声有请 石浩然同学带来钢琴弹奏《三只瞎老鼠》

4:同学们,你们感到了幸福吗?我们也一起拍拍手吧!接下来有请

吴梦婷同学为我们带来舞蹈《独一无二》

1: 吴梦婷同学表演的真好,我都被陶醉了。幸福不断,快乐不断!

接下来有请 张恩熙同学继续为大家带来动听的古筝独奏《凤阳花鼓》

2: 古筝琴声优美动听,不知不觉就深深地爱上了它。下面上场的是 张同禹同学讲故事《狼来了》

3: 这只狼可真笨,同学们可千万别学它。接下来请欣赏李宁带来的吉他弹奏《致爱丽丝》

4:动听的旋律仍萦绕在我们身边不散,让我们继续欣赏 李羽谦同

学带来动感的街舞表演

1:欢歌热舞,接下来请欣赏 刘妤同学演唱一曲《小风铃》

2:确实是悦耳的歌曲,恰似风铃的声音在我们耳边绕过。

3:每个人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飞鸟,

星星和月亮。你的天空里又会有什么?请欣赏 王子浩带来的吉他

演奏《天空之城》

4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快乐。由请来自

班鹿予涵、李欣然同学带来热身舞《课前操》

1: 前面欣赏了经典的民族乐曲,让我们到西亚的红海之滨,去吹一吹

那里的阿拉伯风,请 万希峻同学为大家表演钢琴独奏《阿拉伯

风》

2:亲爱的同学们,你们是不是和我一样都看过《冰雪奇缘》,接下

来让我们欣赏 周米娜带来的《let it go》

3:太精彩了,掌声献给她。红军不怕远征难,万水千山只等闲,沂

蒙山是革命老区,是中国革命的发源地。请欣赏 袁美琪古筝独

奏《沂蒙山歌》

4:天上的星星有多少,我们的快乐就有多少。下面由 刘晨熙同学献上舞蹈《数星星》

1:让我们把热烈的掌声送给她。圣诞节刚刚过去,圣诞气息依旧萦绕,接下来请大家欣赏 葛静秋同学带来演唱《 christmas tree》

2: 葛静秋的歌声真美妙,感谢你带来这么特别的歌声。最后一个出

场的是胡墨子晗带来节凑欢快的的舞蹈《小苹果》,让我们用热

烈的掌声欢迎她!

结束语——

1:感谢每一位同学的精彩表现,新年歌会虽然就要结束了,但是我

们的幸福还在继续,我们的快乐还在继续......

2:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

3:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。

4:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

1:如花的岁月离不开老师的精心培育

2:如花的岁月离不开家长的精心培育

3:如花的岁月更少不了同学的相互关爱

4:让我们把我们亲爱的老师永留心间

1:让我们把我们亲爱的父母和同学永留心间

2:回首过去,令人欢欣鼓舞

3:展望新年,更要努力拼搏

合:让我们一起迎接充满希望的20xx年!

4:新的一年,祝老师们身体健康,阖家欢乐!

1:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意!

合:一年级一班庆元旦联欢活动到此结束,谢谢大家!

庆元旦主持词 篇7

女1:火树银花辞旧岁

男:欢天喜地迎新来

女2:在这辞旧迎新之际,我们在这里隆重集会,举行庆元旦暨教师才艺展示活动。

男:前段时间,学校为了尽快提高青年教师的业务水平,举行了青年教师基本功比赛,在这次活动中,我们随处可见这样的情景:

女1:青年教师都废寝忘食,孜孜不倦,不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火;

女2:有经验的师傅都随堂听课,悉心指导,课上课下只能看见他们匆忙的身影;

男:还有领导和同组老师的无私帮助,让我们的青年教师很快的成长起来,成为我们实验国小的中坚力量、后起之秀。

女1:许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖,首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。

女2:(再次祝贺你们!)在这次庆元旦教师才艺展示活动中,我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神,一笔一画写字,堂堂正正做人,终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。

男:在此,请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢!

女1:接下来,让我们在这美好而快乐的日子里,唱起来,舞起来、乐起来。

合:国小庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。

女2:轻轻地我走了,正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画,似薄雾,似轻纱,似清泉,赋予那座感情的桥以灵性,给人们留下无限的惬思。首先请欣赏某某某为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。

男:“是啊,轻轻地我走了,正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上,下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上,来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏老师表演的课本剧《武松打虎》。

女1:他们的表演让我们耳目一新,这也充分体现了国小教师的综合素质。高原红,美丽的姑娘,美丽的高原红,这高原的热情将在今天燃烧!让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。

女2:梦中的姑娘,梦中的高原红。在某某的激情中,你是否也焕发了青春,充满了活力。接下来请欣赏老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。

男:在这翩翩的舞姿中,我们享受了轻松与自在,它让我们绽放了激—情与精彩。接下来老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。————《我爱你中国》。

女1:同学们的激情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱,祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往,接下来让我们在老师的歌声中,尽情漫游《七月的草原》。

女2:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里,我们心飞扬,美好的感受不会到此打住,接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们作精彩演讲。

女1:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象

男:我们抓管理,促教学,硕果累累

女2:我们抓设施,上硬件,提高学习水平

男:我们抓活动,有特色,捷报频频

女1:回首过去,我们心潮澎湃

男:展望未来,我们更加斗志昂扬

女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔

女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,用信念和汗水,再铸实小的辉煌

合:庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束,再会!

庆元旦主持词 篇8

两男:敬爱的老师,

两女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男1:日历又翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年!

女1:小树又增加一个年轮,不知不觉,我们又长大了一岁!

男2:回首20xx年,我们骄傲。

女2:回首20xx年,我们自豪。

男1:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,

女1:拥抱盛夏的热情,

男2:收获秋天的硕果,

女孩2:感受严冬的温暖 。

男1:今天,我们欢聚一堂,祝老师身体健康,工作顺利。

女1:今天,我们共庆佳节,祝同学们学习进步,天天开心。

男2:回首过去,我们热情洋溢。

女2:展望未来,我们斗志昂扬。

两男:让我们在今天共同迎接充满希望的20xx年!

两女:XX国小四年级二班“迎新年 庆元旦”联欢会现在开始!

女1:首先有请班主任X老师致词。

男1:让我们用掌声再次感谢X老师。寒冷的冬天即将过去,温暖 的春天就要到来。听,在一群男孩子的欢歌声中,柳树姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。下面请欣赏小合唱《柳树姑娘》。

女2:从男孩子们快乐的歌声中,我感受到了他们的自信。其实,咱们女孩子也不弱哦!不信,就让我们拭目以待,看XX他们的表现吧!请欣赏小品:最棒的还是我自己

男2:一首诗,一种感情,一个心声,请听XX深情的朗诵《最后一分钟》。

女1:同学们,你们还记得电视剧《大长今》的主题曲吗?啦啦啦,啦啦啦……

男1:你还是不要再唱了,赶紧把舞台让给我们的XX同学吧!请欣赏舞蹈《大长今》。

女2:初冬的阳光,像火苗一样照耀在每一位尽情歌唱的孩子身上,给他们带来了温暖 。

男2:请欣赏XX和XX给大家带来的歌曲《火苗》。

男1:有这么一群孩子,他们聪慧自信,

女1:他们自编自演自导了一出小品。请欣赏XX等同学为我们带来了小品《舍己为人》。

男2::同学们,还记得去年元旦XX为我们带来的行云流水般的古筝独奏吗?今天,你们还想听吗?

女2:那还等什么,快有请她上场吧!(古筝独奏)

女1:去年的春晚,我们见识了刘谦那令人瞠目结舌的魔术。

男1:今天,我们班的“小刘谦”也要来露两手。下面,有请我们魔术队的同学为我们表演魔术。

女2:说到跳舞大家的脑海里肯定会出现一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞。其实,会跳舞的又怎会只有女生呢?

男2:下面就请XX为我们带来拉丁舞表演,大家掌声有请。

女1:“红灯停,绿灯行”这是我们大家都非常熟悉的儿歌。下面请欣赏XXX等同学带来的情景剧表演《红灯停,绿灯行》。

男1:童年是快乐的,不仅充满快乐的歌声,还伴着优美的舞姿。请欣赏XX和XX为我们带来独特的舞蹈表演。

女2:小时候,妈妈讲童话故事伴我们入眠;上学后,老师讲童话故事,教会我们做人。今天,就让老师再为我们讲一个童话故事吧。我们有请X老师。

男2:我们载歌载舞,尽情的欢乐。请欣赏XX为我们带来舞蹈表演。

女1:校园里,我们勤奋学习,健康成长。相信我们的明天会更好!请欣赏合唱《明天会更好》

男1:快乐的时光总是那么短暂,

女1:团聚的日子特别让人感动。

男2:新年是新的乐章,

女2:新年有新的气象。

男1:今天我们欢歌笑语, 女1:今天我们畅想未来,

男2:用我们的行动,

女2:用我们的努力,

合:在新的起点放飞梦想,向更高处飞翔!

男1:新的一年,祝老师们身体健康,合家欢乐!

女1:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意!

合:XX国小四年级二班20xx年“迎新年庆元旦”联欢会到此结束。最后,请孩子将自己亲手做的新年礼物送给自己的朋友或老师。

庆元旦主持词 篇9

xx公司庆元旦卡拉ok大赛主持词一开场环节:李各位领导邓各位来宾合大家晚上好!李金猴辞旧岁邓金鸡报春来李斗转星移,历史的车轮就要碾过XX邓逝者如斯,时间的脚步即将迈入2xx—x李今天,我们相聚一堂,共话成功喜悦邓今天,我们欢歌笑语,同庆元旦佳节李在这美好而快乐的日子里,让我们唱起来,舞起来合乐起来邓下面我宣布,xx公司庆元旦卡拉ok大赛现在开始。二介绍说明环节李首先,请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有:公司李总(邓)周副总李罗副总邓综合部蒋经理李人力资源部何经理邓市场经营部李经理李计划财务部郭经理邓网络工程部文经理合让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢!邓在大赛正式开始之前,我宣布一下本次大赛的评分规则及标准:比赛打分实行10分制,其中,分三个方面打分——

1、形象,包括服饰、化妆、台风,占3分;

2、演唱技巧,包括发声、吐音、表情,占3分;

3、综合效果,占2分。

三选手演唱环节注:根据选手演唱的歌名及现场气氛,另适当串词李我想,大家可能已经有点迫不及待了。好的,言归正传,现在,有请今晚的1号选手,来自的,他参赛的曲目是《xx》。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。

1号选手演唱邓请评委为1号选手亮分:按顺序报分李接下来有请2号选手,来自的,他参赛的歌曲是《xx》。掌声欢迎。请3号选手作准备。

2号选手演唱邓请评委给2号选手亮分:按顺序报分李现在我们来看一下1号选手的得分情况:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手的最后得分是分。

邓接下来有请3号选手,来自的,他参赛的歌曲是《xx》。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。(如是类推)

四颁奖环节:邓ok,我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了,大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在,有请综合部副经理黄xx先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。宣布结果李谢谢黄副经理。常言道:幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来,这10位选手准备得非常的充分,是有备而来的哟,呵呵!到此,xx公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们!首先,请获得今晚优胜奖的4位选手…上台领奖。上台站成一排后邓现在,有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。颁奖李谢谢4位经理!面向领奖选手祝贺你们!李接下来,请获得今晚三等奖的3位选手…上台领奖。上台站成一排后邓有请综合部蒋经理为他们颁奖。颁奖谢谢蒋经理!李现在,请今晚二等奖得主、上台领奖。邓有请公司周副总、罗副总为他们颁奖。颁奖谢谢周副总、罗副总!