主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编收集整理的元旦主持词6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开场：合：各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：
大家下午好！
女：当莹莹瑞雪飞扬祖国北疆
当层层新绿染映虎山家乡
北师xx附中20xx年新春联欢会"为附中放歌"即将开场男：参加今天联欢会的领导有：
女：在这里，我们向一年来关心支持附中发展的各位领导、社会各界致以最诚挚的感谢！
男：在这里，我们向一年来辛勤奋战在教学一线的全体老师献上最真挚的祝福！
合：祝大家新年幸福！健康快乐！家庭美满！吉祥如意！
女：霸王河汩汩春水流淌
卧龙山点点春光徜徉
男：日朗朗，月朗朗 书声朗朗
女：歌朗朗，笑朗朗 附中昂扬
女：这是一个盘点收获的时候，过去的一年，我们全体教职员工在校领导班子带领下，发扬"真学实干，互助合作，追求卓越"的附中精神，抢抓机遇，攻艰克难，比学赶超，各方面工作均取得了优异成绩。
男：我校被评为"全国和谐校园先进单位、内蒙古青少年普法先进学校、乌兰察布市绿色学校、管理规范学校，集宁区综合目标实绩突出单位等。
女：为附中放歌，我们的心情飘飞着豪迈的音符，我校首届毕业生大学联考成绩辉煌，在全市十八所高中学校中，我校应届生普文一、二、三本上线率位居全市第一，普理一、二本上线率位居全市第二。
男：这些成绩的取得归功于全体师生 ,是你们用勤勉的劳动创造了附中的今天，是你们用奉献的汗水美丽着附中的明天。
现在请赵校长为联欢会致贺词
女：刚才大家欣赏的舞蹈是由高二年级表演的《春天悄悄来》
请接着欣赏高一年级新年歌曲联唱。
男：为附中放歌，我们把感恩教育和励志进取作为学生成长的捷径，兴中华、报父母、感师恩 情爱无疆；沐风雨、伴日月、惜青春 锐气昂扬请欣赏小品《傻子上学》体育组
女：歌曲《相亲相爱》团委
游戏环节 宣布规则 把握时间
崔老师自报：《在那桃花盛开的地方》
舞蹈《喜唰唰》高三年级
女：为附中放歌，我们把立志创业和创优争先作为学校奋进的动力，怀壮志、抒豪情、展鸿图 拼搏前行；立夙愿、争佳绩、创伟业 梦想飞翔小品《非诚勿扰》高一年级
游戏
女：为附中放歌，我们有师生同心，和衷共济的凝聚力；男：为附中放歌，我们有求真务实，合作创新的蓬勃力男生小合唱《兄弟干杯》高二年级
男：小品 高三语文教研组
邢攀自报《好人一生平安》
大合唱《今夜无眠》《二十年后再相会》高二年级全体女：这是重拾理想的时候，新岁的阳光将至，会把温暖照在我们脸上，也把希望照进我们心里。
男：新的一年从这里开始，前面的风景等待我们去穿越，一年的时间，将会写下怎校的传奇？只要开启智慧的窗，关上懈怠的门，面向20xx,我们为附中放歌！
女：风一更，雨一更，我们风雨兼程
日一轮，月一轮，我们日月同辉
男：拼一路，搏一路，我们拼搏前行
一腔，爱一腔，我们情爱无疆
各位领导，各位来宾、亲爱的老师们，北师xx附中20xx年新年联欢会将进入会餐环节……祝大家心情愉快，轻松用餐！
元旦主持词 篇2男合：尊敬的各位领导，各位来宾；
女合：亲爱的老师、同学们；
齐：大家下午好！
叶：清风拂面、温阳普照
诺：激情澎湃、盛世欢腾
胡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。
星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，
诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。
胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
星：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
胡、星：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始！
星：今天担任评委的有：
（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z老师、（星）z老师、（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z校长
星：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！
1、六（2）
星：请欣赏六（2）班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
诺：歌声已经停止，优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六（4）班，他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨轻轻地敲打着窗户，告诉我们春的信息
星：一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们，快来一起加入吧！请欣赏五（4）班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》
4、星：在评委议分的间隙，让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三个节目的成绩已经揭晓，去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一块蛮荒却美丽神秘的土地
星：一群纯朴虔诚的藏族同胞
胡：圣洁的草地，可爱的藏羚羊
星：绚丽的舞台，动听的歌声
合：请欣赏四（2）班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》
6、六（3）
诺：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳！成长在乡间的小路上，我们朝气蓬勃！请听六（3）班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。
7、四（3）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦时明月汉时关，万里长征人未还
胡：停停停，你的朗诵太好了，不过说得好还不如唱得好呢，请听四（3）班为我们献上的《读唐诗》《出塞》
8、五（5）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（3）班的最后得分是——
叶：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有清澈的湖水，拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声，缠满了曼陀铃的琴弦。
诺：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有洁白的云朵，追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑，飘成了酥油茶的香甜。
叶：请听五（5）班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。
9、五（2）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（3）班的最后得分是——
叶：绿色的邮车向前奔跑，穿过荒野，经过小村庄。
诺：不管刮风，还是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我们驶来了！
叶：请听五（2）班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。
10、四（1）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（5）班的最后得分是——
叶：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？
诺：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？
叶：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？
诺：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？
叶：伟大的祖国永远在我们心窝里！请听四（1）班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》
11、四（4）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”，每次吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
女：是啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，让我们在歌声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的快乐吧！请欣赏四（4）班带来的《读唐诗》《悯农》
12、五（3）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（1）班的最后得分是——
叶：三峡有一位老爷爷，他每天都喊着船工号子，
诺：高亢的号子，飘荡在峡江边，飞扬于大坝旁……
叶：号子里满载的是，劳动者的追求与希望！
诺：请听五（3）班带来的《爷爷的三峡号子》
13、五（1）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（4）班的最后得分是——
诺：乡间的小路，乡间的风。乡间的故事，乡间的景。
叶：挖一棵高洁的兰花草，种在我们的校园中。请欣赏五（1）班带来的《兰花草》和《读唐诗》。
14、六（1）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背着个背架子，光光的脚丫子
星：踏着江踏子，上山下河喽。
胡：请欣赏六（1）班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》
15、口风琴合奏
胡：去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（1）班的最后得分是——
星：为了开阔视野，陶冶情操，发展个性特长，全面提高素质，学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。
胡：今天，我们的口风琴社团也来到了比赛现场，请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。
16、颁奖
去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（1）班的最后得分是——
诺：经过激烈的角逐，本次比赛已接近尾声，
星：下面举行颁奖仪式，有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项，掌声欢迎！
结束语：
叶：黄皮肤记载着我们共同的血脉；
诺：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；
胡：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子；
星：同样的季节，同样的时间，我们都会有不同的收获
叶：我们以文践行，以文辅德，以文养志，以文怡情。
诺：我们有志、自律、勤学、笃行，
胡：我们热爱艺术，
星：我们追逐梦想，
女合：同学们，让我们勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐，
男合：同学们，让我们大胆地放飞理想，展翅高歌，飞向未来
星：让我们争做儒雅少年！
诺：让我们用儒雅点亮人生！
胡：让我们祝愿阳罗二小的明天，齐：更加美好，更加辉煌！朋友们，再见！
元旦主持词 篇3甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;
甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
元旦主持词 篇4开场白：
师1：尊敬的各位家长 各位来宾，
师2：亲爱的老师 小朋友们，
师1：亲爱的爷爷奶奶，
师2：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
合： 大家下午好！
师1：20xx年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，我们欢聚一堂，我代表金起点幼儿园的全体员工和小朋友们对你们的到来，表示热列的欢迎！
师2：元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我园邀请各位家长和小朋友来共同度过一个丰富多彩的迎新年“家园同乐 欢庆元旦”亲子系列活动。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！
合：祝大家：
一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。天天开心，事事顺心，百事可乐，万事如意 师1：在过去的一年里我们在爸爸妈妈的关爱中慢慢懂事儿
师2：我们在老师朋友的鼓励中渐渐成长
师1：幼儿园里，我们学会了写字，劳动和与人交往
师2：幼儿园里，培养了我们勤劳，自信和勇敢向上
师1：幼儿园里，我们象小树一样每一天都在长高长壮
师2：幼儿园里，我们象小鸟一样每一天都能自由飞翔
师1：今天，我们欢聚一堂，就让小朋友们用歌声、用舞蹈、用掌声和欢呼声，用音乐和爽朗的笑声告诉你：
合：我们是快乐的，我们是最棒的！金起点幼儿园20xx年庆元旦“家园同乐 欢庆元旦”亲子联欢会现在开始！
师2：首先请欣赏孩子们的开场舞《中国美》
幼儿节目：
师1：美术一直是我们幼儿园的特色课，孩子们用彩色的画笔描绘着快乐的童年，有请美术班的小朋友给我们现场作画。
师2：20xx年满载着累累硕果渐渐远去，20xx年满载着希望款款而来。过去的一年小朋友在游戏中学习，在健康中成长。下面请欣赏小班带来的《 欢乐英语大家唱 》大家掌声欢迎：
师1：下面请欣赏中班带来的舞蹈《 七个隆冬呛 》
师2：请欣赏小班带来的儿歌表演《 过新年》
师1：我们舞蹈班的小朋友也带来了他们精彩的表演，让我们掌声欢迎
师1：童年是天真无邪的，童年是自由自在的，让我们跟随孩子们一起回到童年时代，下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《纯真童年》
师2：新年到我来给大家拜年了，祝大家“新年快乐，万事如意”小班的宝宝们也来给大家拜年了，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《拜年》
家长节目：
师1：孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输！，下面请欣赏家长带来的——掌声欢迎
下面有***妈妈带来的——掌声欢迎
师2：全脑速算：我们幼儿园有一门特色课程全脑速算，可以开发孩子的左右脑，使孩子变得更加聪明，提高孩子的注意力、培养孩子严密的思维能力、提高计算速度。好下面有请全
脑速算特色班的小朋友闪亮登场，大家掌声欢迎！
师1：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”请欣赏中班带来的舞蹈《弟子规》大家掌声欢迎
师2：家长朋友们如果您觉得我们的宝贝真的.很棒，那就伸出你们热情的双手在给我们一次热烈的掌声吧！！谢谢！！
二、甜甜蜜蜜送祝福：
师1：接下来的环节将是“我为亲人送祝福”环节，人有一颗感恩的心，就是一个幸福的人。学会热爱、学会感谢，学会给予，生活会永远快乐。为了培养幼儿常怀感恩的心，能够体谅父母的辛劳，从小懂得孝敬父母，尊敬长辈，我们金起点幼儿**班的全体幼儿为家长朋友们准备了新年礼物，此时此刻孩子们将礼物送给自己的亲人或爸爸妈妈爷爷奶奶，同时爸爸妈妈也为您的宝宝送上节日礼物，
师1：好下面请孩子们起立，请家长朋友们闭上眼睛，（当让您睁开眼睛时您再睁开）孩子们把你们的祝福送给您的爸爸妈妈或爷爷奶奶，孩子们（手捧礼物）想对爸爸妈妈说（老师伴随《牵手》音乐替孩子说）“妈妈，感谢您给了我生命， 感谢您养育了我，教育了我，每天一大早起来烧早饭，洗衣，每天晚上还要帮我辅导作业，每晚哄我睡觉后，才会一个人去洗脚。如果我生病了，你和爸爸总是第一个把我送医院。我的衣服一件有一件，而您却天天总是一件衣服，迫不得已才会买，妈妈是您教会了我怎样和小朋友相处，无论刮风下雨都准时送我到学校，亲爱的妈妈，妈妈您辛苦了！送你一个新年大贺卡：（好，请家长朋友们睁开眼睛睁开眼睛接收孩子们的新年礼物）孩子们一起说：“妈妈您辛苦了！祝您新年快乐！我永远爱您！” 下面有请家长朋友送给孩子您的新年礼物。（亲子拥抱）
师2：声声爆竹辞旧迎新，企盼过新年的孩子们除了像以往一样从长辈们手中接过新年礼物外，今年的新春他们也要送出自己的贺礼——新年祝福，用一句句美好的话语传递温馨。真挚、淳朴的祝福，表达的是孩子们对父母养育之恩的感激，对爷爷奶奶呵护之情的感谢，对兄弟姐妹及伙伴之间的祝福。
我想家长朋友们从孩子手中接过这特别的“新年礼物”，都倍感欣慰吧！觉得自己的孩子长大了，懂事了。在此我们幼儿园为每个家庭搭建了一个传递亲情的平台，同时也唤起孩子们的“感恩之心”！（随即可以想采访几位家长的心理感受：师“请问这位家长此时此刻您是什么心情，相对孩子们说些什么？）
三、亲子亲亲蜜蜜游戏乐环节：
家长宣誓：
师1：家长朋友们是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天，拖着疲惫的身体回到家已经没有精力再去耐心的陪孩子说说话，仔细倾听一下孩子的心声，您是不是不想等到孩子长大后您才忽然发现为什么爸爸妈妈还没来得及陪你你就已经长大了。不管如何忙碌都不能有借口，孩子的童年只有一次，不要给孩子的童年留下遗憾。今天借此佳节，我们欢聚再这里，希望我们的大朋友和小朋友能够敞开心扉，玩的开心，玩的高兴，更加增进我们父母和孩子之间的感情，通过这次活动也希望我们的家长以后不管工作再忙，再累，每天也能够拿出5分钟的时间陪陪孩子，家长们能不能做到？那下面请家长们跟我一起宣誓！
家长誓词 我宣誓我终身爱我的宝宝
一定让他快快乐乐的长大
他笑 我也笑 他哭 我也一起哭
每天与他唱歌五分钟
每天与他游戏十分钟
每天与他运动二十分钟
不管如何忙碌都不能有借口
因为他是我的宝贝
我要让他拥有一个健康、快乐的童年
如有违背或没做到，愿受罚一个汉堡包
幼儿宣誓：
爸爸妈妈已经表态了，孩子们看我们的了，我们在游戏中也要遵守游戏规则，下面跟老师一起宣誓！
幼儿誓词
我愿遵守游戏规则
努力与爸爸妈妈一起玩
快乐与小朋友合作
跌倒了不能哭
输了没关系
赢了是最好
我要成为勇敢小金刚
我要成为快乐小天使
游戏一：《蒙眼摸人》
俗话说：知子莫若父，知女莫若母。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。
游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔 3 米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
游戏二：《踩圈圈》 道具：呼啦圈7-9个摆在地上，摆成圆形
游戏玩法：各请10名家长和小朋友，呼啦圈在地上摆成圆圈形状，家长背起自己的宝宝站在呼啦圈的外圈，当音乐响起时家长背着孩子按顺时针围着呼啦圈跑，当音乐停时家长立刻跳进呼啦圈里面，没有呼啦圈的家长和孩子被淘汰，（同时教师去掉一个或两个哗啦圈游戏继续）玩到最好的家长和孩子为胜利者。
游戏三：《 蒙眼摸球》
玩法：家长和孩子各选10名，家长和孩子一起站在起点，气球若干在终点放好，音乐响起游戏开始，家长蒙眼走到对面的终点，从框中抱球蒙眼走回起点把球给自己的宝宝，（自己的宝宝在起点等着家长运气球回来）最后哪位宝宝的手中气球最多为胜利者。 游戏六：《太空漫步》
师2：亲子互动环节;
师2：最后孩子家长一起跳舞：
小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起游戏么？好，下面请拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《 》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧。
活动结束语：
师1：欢聚的时光总是那么短暂
师2：欢聚的日子特别让人难忘
师1：今天我们欢歌笑语
师2：明天我们畅想未来
师1：活动接近尾声，非常感谢各位家长的参与和配合，让我们和孩子们度过了一个难忘而又愉快的下午。
师2：感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的金起点幼儿园的明天更加辉煌。最后祝愿各位家长在新的一年 财旺人旺心事顺。喜事连连进家门。发家致富福如海，年年有余丰五谷。祝大家新年快乐！祝小朋友健康快乐，聪明伶俐，开开心心，HappyNewYear!
合：金起点幼儿园20xx年家园同乐欢庆元旦亲子联欢会到此结束，再见!
元旦主持词 篇5甲乙：玉兔辞旧岁，
丙丁：金龙迎新春。
甲：20xx年的新年的钟声即将敲响，
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
丙：伴随着冬日里温暖的阳光，
丁：20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
乙：这是我们的春天，
丙：这是我们这个大家庭的春天，
丁：这更是我们每个人的春天！
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20xx年“欢庆元旦”主题班会现在开始！
（结束语：）
甲：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
乙：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
丙：花如海，
丁：歌如潮。
合：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
甲乙：祝我们的学校再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
丙丁：祝我们的班级百尺竿头更进一步！
合：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
班会到此结束。
元旦主持词 篇6甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
学识谷
