在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的写事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
也许，是离这个温柔蕴藉的江南古镇太近的缘故，我反而无法用确切的语言来描绘有着2500年沧桑之地的种种动人之处。现在请允许我暂时地远离，闭上眼睛，用无牵无碍的心去感受、去体味……
我觉得，乌镇最好的景致是在雨中。
迷迷蒙蒙的天空，如烟如雾似梦似幻的雨丝，湿漉漉的青石板……一个让人寻觅已久的本色乌镇就这样鲜灵灵地呈现在我的眼前。
看，一带蓝莹莹的市河穿街而过，橹声唉乃，漾起浅浅的波纹，摇碎了被雨水漂洗得愈加乌黑发亮的屋瓦，莲青色的水阁、廊棚、吊楼、河埠头，以及悬挂在长廊下的如火焰般跳动的灯笼。随着雨落的，还有盛开的满枝花瓣，或粉红，或洁白，于是，绿肥红瘦之间便又滋生出了许许多多幽怨婉转令人无端惊觉的美丽和惆怅。
在雨天，乌镇总有着说不尽的缠绵悱恻。行走在那条悠长悠长的小巷中，有没有一个结着丁香一样愁怨的姑娘与我擦肩而过呢？人们寻找着，五颜六色的花伞穿过观前街，走过应家桥，越过古廊棚，登上仁义桥，绕过九曲廊，停驻在香火缭绕红烛高烧的财神湾的财神庙前，看着滴答的檐雨切割着狭窄的视线，被停泊在水中央的“拳船”上发出的急切而热烈的锣鼓声所吸引。偶尔在河的对岸响起一两声吴侬软语，一下子使人的心柔软到了极点，生怕承受不住似的，急忙挤进那些酿酒、刨烟、纺织、蓝印花布、根雕、竹编、制笔等一个个洋溢着日常质朴生活气息的传统作坊里。喝一口甜甜的糯米锅巴茶，再品尝一口有着美丽动人传说的甜咸兼有的姑嫂饼，红绿鲜明交映成趣的熏豆茶则让人品味出了普通人居家生活的那种滋味。要不，到依河傍水的“访庐阁”小坐一番，来一杯清香甘醇的菊花茶，那青绿色的液体仿佛是初春晶莹的草芽，让人倍觉生命的清澈。雨还在下，而重檐翘角、浮雕鎏金，历千年劫难而不衰的修真观前的古戏台上韵味十足的传统花鼓戏仍在风雨中传唱，唱者不倦，听者不厌……
走得累了，依着水廊的美人靠，看着操着各色口音的游人从面前走过，时间就在细碎的雨点中缓缓流逝。来这儿的人大约都想找回点什么吧，那他们找到了吗？乌镇无声，游人亦无声。那么，再重复走一遍那闪射着青光的石板巷吧。
我撑着记忆的花伞，和我的爱人沿着古镇深处散发出的气息慢慢地往前走，任雨滴在我们的衣襟上轻盈地跳跃，这恐怕也只是在这儿才能有这一份雅致了！
“细雨湿流光”的乌镇是江南温柔乡里的一滩湿迹，是一个任何人甘愿沉醉其中都不想醒来的梦。这是一方魅力无穷的天地。乌镇的温润，乌镇的艳丽，乌镇的清新，乌镇的鲜嫩，都一一绽现在绵绵不尽似有若无的细雨之中。
写事作文 篇2夜静了，我在窗户边看着天上的星星，遐想中，一个身影浮现在了我的记忆里，她就是我们小区的“美容师”——环卫工人。
炎热的夏天，我自己在家，因为太热，我下楼去买雪糕，可是正当我打开雪糕包装，咬下一口时，发现我没有拿钱，正当我十分着急的时候，那个“穷”环卫工人来了，看见了我，用妈妈般的声音问我，“怎么了，小朋友？”她温柔的声音，把我们的距离拉近了些，于是我对她说了我的处境，环卫工人一听，马上从兜里取出钱，“嗨，我当什么事呢，孩子，快拿去吃吧”。
话语间，一股暖流汇入心底，我的记忆也翻回到了几天前。
那天早上，我正要从地下室取出爸爸送给我的车出去玩儿，一位环卫工人手拿拖把从我身边走过，因为太湿，上面的水溅在了我的新裤子上，那个环卫工人见了说了一句对不起就匆匆“逃走”了。我心想：一句对不起就没事了？我这被子可是姑父从重庆给我买来的，先不说价钱，就是让你给我再赔一条一样的，你也买不到，所以你才“逃走”了，就是让你给钱，像你这样的的“穷人”也赔不起！
从小，身边的人就用“你不好好学习，以后就要去当环卫工人出去捡垃圾。”这样的话来吓唬我们，因此我对环卫工人没有好的印象。如今看来，大家说的都是“至理名言”啊！越想越气，于是气冲冲地回了家……
如今，就在那一瞬间，我觉得我们没有深沟般的距离，只是我把“环卫工人”这个名子的位置定在了最低，让他和我有了距离，只要我们看人平等、公平，人与人之间就没有距离了。
天空中，星星闪烁着它的眼睛，呆萌地注视着我悄然间的转变，它看到了我和环卫工人之间的距离从深沟化为了零，也看到了我的成长和蜕变。
写事作文 篇3早上，已经七点钟了！闹钟响个不停！小明仍然躺在床上睡大觉。
看见小明房里老是没有动静，爸爸、妈妈轮流来到他的房间。他们大声喊道：“快起床！快起床！再不起床，就会迟到的！”
小明听了这话才闷闷不乐地从床上爬起来，闭着眼睛，仍然坐在床上一动不动。爸爸看见他这样儿，急得一把把他从床上抱起来，扔在客厅的沙发上！妈妈赶紧把衣服、袜子、鞋子拿过来，耐心地给他穿上。
接着，妈妈又从厨房拿出早已准备好的面包，匆匆塞进他嘴里。爸爸也将牛奶喂给他喝。还来不及细细品味面包、牛奶的美味。爸爸、妈妈帮他背起沉重的书包，拽着他上车了。
经过一阵飞速行驶，好不容易来到学校。却发现操场上空空如也！原来，上课铃早已响起！大家正坐在教室里津津有味地听老师上课了！小明后悔莫及！他决定：再也不做小皇帝！一定要早睡早起，养成好的生活习惯。
写事作文 篇4今天是我到西安的第二天。早上起床，一眼就能看见天空中像火一样的太阳，浇灌了一片红彤彤的朝霞。今天的行程是去爬骊山。
骊山脚下游人如织，还有许多的摊点。我找了个摊点，买了几根青瓜和我的好朋友说说笑笑地向山上走去。导游告诉我们坐缆车上山，回来徒步下山。坐缆车？我心里既害怕又高兴。那样一定很刺激吧？可是万一坐在半空中停电了怎么办？要是忽然缆绳断了我们不就完了吗？我忐忑不安地上了缆车。
坐稳后缆车自动关闭了折叠门。接着我们徐徐前进。我害怕极了。忽然，缆车脱离轨道，腾空而起，我被吓了一大跳，嘴里一边不停地念着：“我的妈妈呀”。缆车又颤抖了一下，沿着轨道继续往上升，马上快碰到前面的树枝了。我吓得闭上眼睛，幸好有惊无险，缆车只是一掠而过。我偷偷地睁开眼睛往后看，天哪，我们都已经升得这么高了，跟在我们后面的缆车就像一个个红灯笼似的挂在半空中；往下一看，参天大树也变得这么渺小，庄稼田地也只能隐隐约约地看到那么一点。
到了山顶，我依然害怕，我都怀疑自己是不是有恐高症？我的好朋友见我脸色苍白，关心地问：“你没事吧？”“没事，走两步就好”！哈哈……我和她开怀大笑。
我发誓下次再也不要坐缆车了。
写事作文 篇5时光的快车行驶到深秋的站台，不经意间，翻开当天的日历：“霜降”二字赫然醒目。霜降，是秋天最后一个节气，意味着秋到冬的过渡。《月令七十二候集解》注：九月中，气肃而凝，露结为霜矣。此时，天气渐冷，水汽凝结于地面，形成六角形霜花，故名。
农谚云：“寒露无青稻，霜降一齐倒。”霜降节气，北方的秋收已近尾声，江淮地区正值“三秋”大忙季节，农人们满怀丰收的喜悦，趁着好天气，抢收黄灿灿的晚稻。
老家素有“立冬不种田小麦”的说法，赶立冬之前，油菜播下地，种麦也刻不容缓。人们摘完棉花，拔回秸秆，整地打凼，“下半年不打凼，春上无指望”。
庄稼人善于看霜识天气，初霜开始，便有条不紊地安排农事，“霜重见晴天”、“霜打红日晒”、“一朝有霜晴不久，三朝有霜天晴久。”霜，看似冷酷无情，附在瓜果蔬菜的表面，却有益无害。满树红灯笼似的柿子，是晚秋一道亮丽的风景，经霜后的柿子尤为光鲜、甜润；打霜的萝卜白菜，吃起来也脆爽爽、甜丝丝。
晴朗的月夜，在林间漫步，朦胧的月色抖落着漫天寒气，似乎有薄薄的秋霜打在枯草上，疑似斑驳的月光。寂静的树丛，秋虫的演出早已落幕，唯有片片落叶从枝头簌簌飘坠。忽地，夜空里传来几声雁鸣，在霜天里久久回荡。
霜降到后，天气渐冷，草木凝霜，秋燥秋郁也跟着掺合，民间有养生保健的谚语：“一年补透透，不如补霜降。”当然，拥有一个好心情尤为重要，走出户外，放飞心情，天地间尽展秋的美丽和丰盈。
枫叶红了，“霜叶红于二月花”，撷一片醉人的红叶，心儿随着蓝天白云自由飘荡。
野菊花开了，泡几瓣菊花茶，淡淡的清香沁人心脾，啜一口，顿觉神清气爽。
天更蓝了，水更碧了，山更美了……
霜降，是诗的节气，是画的节气！当霜凝大地，漫山红遍，秋天，积蓄了一生的能量，捧出她生命最后的杰作，纵使叶落归根，化为泥土，也义无反顾！
写事作文 篇6塞罕坝森林公园里蓝天，白云，绿草地，让人一见就喜欢。
刚一进门儿我就看到了“第一跑马场”五个字。跑马场里有许多马，有的悠闲地吃着草，有的在睡懒觉，还有的成群结队地在一起保护着小马……
我们一行六人跃跃欲试，他们很快就选到了属于自己的`马，而我却有一点儿犹豫。一边儿看马，一边想起了上一次在草原上骑马的经历。因为工作人员的疏忽，马被惊着了，不停的在原地又跑又蹦，差点把我甩下来，可把我吓坏了。可是看到别人都骑在马上，我心里也痒痒的。正在我犹豫不决的时候，妈妈却帮我选好了一匹马，牵到了我的面前，并把我抱上了马，我现在可真是骑“马”难下呀！
再看看这匹马是棕红色的，膘肥体壮，看着很温顺，我的心里放松了一些，马驮着我一路来到了山顶。看着下山的路，我突然害怕了，我和妈妈说“我不想骑马了，我不想骑马了，我要走回去，你陪我好不好？”妈妈说：“这里走回去太远了，而且你看，刚下完雨，地上满是泥。”我看了看前面很长的路，路上混合着的马粪和泥水，再看看身边的马，好吧，我还是骑马回去吧。这次是我是自己上去的，下坡时那位牵马的阿姨说：“手扶紧，身子向后边仰，这样可以让马减速。”我照做了。我发现马非常听话：我要是往前倾，腿稍微收紧一点儿，它就会慢慢跑起来；我要是往后一点儿，腿稍微放松一点，它就会慢下来。就这样大马驮我回到了起点，工作人员为了拍了一张骑马的照片。“嗬，好帅呀！”第一回觉得骑马这么好玩儿，这么帅。
我爱草原上的马，更爱骑马！
写事作文 篇7雨中玩耍
昨天晚上下了一场倾盆大雨，今天早晨雨小了，只轻轻地飘着雨丝。我背着书包，连雨衣都没穿便冲出了家门。雨雾中我深深地吸了一口清新的空气：“好舒服哇！”我迈着轻盈的步子，拣着略干爽的路面向学校走去。校园地面因凸凹不平积着一个个小水坑，有的像白玉盘，有的像椭圆形的浴盆，有的更大更深些，像个小水潭。细雨散落在小水潭里荡起一圈圈的波纹，几个小水潭水积多了就连成了一个大水潭。
很快这里就成了同学们的娱乐场所，有几位小同学飞快地向小水潭跑去，在离小水潭一米处猛地弹跳起来，企图越过水潭，只听“啪”的一声，人落进了水潭，溅起的水花比那个小同学还高；接着水花又迅速溅落在他的头上、身上，甚至躲藏在鞋里。
看着好玩，我也加入了他们的行列。我拖着双脚在潭中趟来趟去，瞧着积水转圈圈，真好玩！不一会儿，我的裤子、鞋子、袜子全都湿了个透。
一阵秋风吹来，“好凉啊！”有人晃动着树干，雨珠稀里哗啦地落在树下小同学的身上，大家欢笑地躲闪着；还有的小同学撑起花伞在操场上互相追逐嬉戏，一把把色彩艳丽的花伞好像一株株小花蘑菇，开遍校园，好漂亮呀！
飕飕的秋风，沙沙的雨声，啪啪的跳水声，咯咯的欢笑声在校园里回荡。同学们玩得好快乐呀！
写事作文 篇8七月的温度，炽热。
云从屏幕的另外一端敲过来一句话；阿青，我们去杭州看荷花吧。
荷花，那简单的一叶一花，经脉分明，有着多么禅意的花儿。我揣想着，美丽的西子湖畔，两个傻傻的女人，顶着一头的骄阳，学着年轻的女孩，肆无忌惮地让湖风吹乱长发。
“去不去？”云焦急地又追问过来。
我发过去；“自然要去，有你，火里水里都得去。”
云乐了；那好，我去单位请假，明天出发，杭州见。
云是我的发小，国小，国中，我们一直相伴走来。云的父母都是从江苏迁移来的，20年前，我们国中刚刚毕业，她的父母带着她和弟弟匆匆地搬回来了老家。等到我们再重逢之时，小试新春，在辗转的瞬间，一个小半生与我们擦肩而过了。经年里，已近秋声的我们喜欢上了回忆，而我们的回忆中都藏着彼此的影子。云和我都喜欢老家的露天电影，喜欢小镇的旧。她虽然在江苏生活了十几年，可是依然不习惯，她心里每时每刻怀念的都是与我们生活有关的点点滴滴。她多情而善感，春天的时候，她在日志里写道；“村口的柳树开始吐绿了，漫山的映山红也要开了，我的长发又齐腰了，你许的诺言又在耳边飘了，你的身影呢，何时出现在我望穿岁月云淡风轻的眼眸中？”如此一个女人，我甘心沉溺于她的光阴里。
柳树吐绿，年少的我们脱了厚重的冬装，在山岩下，用土块垒了一个小灶，把家里带来的腊肉和年糕切好，打来清甜的山泉水，煮了满满的一锅年糕。十几个伙伴，筷子不够，顺手削了竹子使用。山脚下，一大片的茶林，氤氲着茶特有的清韵。云和我相视在风里，浅浅的笑。
在小镇，花样的我们沿着一条旧街，一起看城墙上老了的一把厚绿，看城墙下的蚂蚁，一点点地爬过时光的痕迹，然后一点点地凉下去，凉下去。
车子行驶在高速公路上，绕过了一重重的翠屏，田野里的玉米饱满而生动地摇曳。杭州，祖父的城市。半个世纪之前，祖父带着母亲从这里举家迁移到了江西。我的心柔柔的，隔着数重山的距离，光阴染指，流动的是涧户不见人，满山桃花，纷纷且开落。
傍晚7时，车子进了杭州城，突如其来的一场雨，湿答答的，为杭州的古意添加了一些文艺的气息。云发来信息；雨来或是风来，我依然在车站等你。
车子停站，云在路口迎着我，当年短发的云，如今长发披肩，岁月到底还是在我们的身上留下了烙印，我们熟悉而又陌生。杭州，在这个江南城市，他乡遇故知，浓重的乡音，使我们抱在一处。心里仿若隔年的老茶，被新水晕染，一层层绿意渐渐地浮上来。
写事作文 篇9“我爱你”这句话有多少人憋在心里，有多少人选择沉默，有多少人并非真心。爱，有母爱，老师的爱，同学的爱……
我非常喜欢看到老师笑，因为我觉得老师的爱最纯洁。“春蚕到死丝方尽，蜡烛泪始干”对美的一句诗。也让我真正体会到老师的爱。
在学校我学习成绩并不理想，老师就每天辅导我，还帮我补课。
她是我们的语文老师，也是我最爱的一位老师。我觉得“老师就像蜡烛，燃烧了自己却点亮了别人”是对她的真实写照。
一天，我上课不知不觉的就睡着了。老师走到我面前，轻轻得抚摸我的头说：“怎么，不舒服么？”
我从睡梦中惊醒，她并没有骂我，我在她温柔的话语中听出她很关心我。这一个，我的眼泪在眼眶里打仗，我强忍着，努力的听她讲课。
下课铃声响了，大家都陆陆续续走到教室外面。老师缓缓走来，温和得说：“没关系的，老师小时候也试过呀，你放学后来一下我办公室，我帮你补补，知识是一定要学的，知道了么？”
我连忙点头，心想“老师，我只是个差生。干嘛对不那么好呀？”
放学后我来到老师那，她就将今天在课堂上的话再说的一次。我感动得说不出话，我望着她。
最后，我终于说了出口：“老师，为什么对我那么好，我只是个差生啊！”
“不，你们每个人在老师心里都是好学生，老师的职责就是教书育人，就要尽职尽责！”
这番话，我轻轻颤动了一下。我猛得抱着老师说：“老师，我爱你，我以后一定好好学习“。
“老师也爱你啊”。
爱是你我织出的彩虹，那样的彩虹才美。老师，我爱你。
学识谷
