在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的优美作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬天，是毫无生机的;寒冷中，温暖的阳光是遥不可及的。光和热似乎已悄然离去，只午剩下一片白。白?白!没错，那是雪，它给大地铺上了一层白毯。仅有这些?不，雪又变成了冰——雾凇、冰棱，又给世界增添了新的景象。空旷的大街上，隐隐约约有几个人影，却是可望而不可及的，路旁的小商店几乎和大地融为一体了。
在这寒冷的冬天里，人们大多都待在家中取暖，不敢出去。少数要出去的人，也戴着厚厚的防具，好像要迎接一场战争，难道冬天是一个恶魔吗?不，不是的——在那田野里厚厚的积雪下，藏着许多庄稼的种子，它们需要营养，而冬雪给了它所需要的铁、钠，使它们茁壮成长，让来年的收成好上许多。俗话说：“瑞雪兆丰年”可不正是证实了这个道理吗?
一年四季中，有的人喜欢春天，有的人热爱夏天，有的人歌颂秋天，而我，却唯独喜爱冬天，不只是因为它的景色，更是因为它对大自然的保护与帮助。
优美作文 篇2今天的月亮格外不同，因为是建国xx周年，它显得格外的亮。
晚上，我们吃完晚饭，爸爸说带我们去王城公园赏月。我们听了高兴极了！
当我们走进步行街的时候，看见有许多小朋友在玩，有的小朋友坐碰碰车，有的小朋友坐飞机，还有的小朋友坐火车。我和哥哥看见了，很想坐飞机，爸爸好像看出了我和哥哥的心思，就给我买了一张票，让我和哥哥去坐飞机。
我和哥哥坐上飞机，系好安全带，飞机起飞了，飞机飞得很高很高，好像谁也没有我的飞机飞得高。我抬头看看月亮，月亮显得格外得圆，我真想飞到月亮里，和嫦娥姐姐、玉兔一起玩耍，向她们介绍人间有多么美好，我还要邀请嫦娥姐姐和玉兔到我们人间来参观。
我们来到王城公园，看到这里热闹非凡，大家都沉醉在喜悦之中，有的人在跳舞，有的人在赏月亮，还有的人在唱歌。我们坐在石凳上，抬头望天上一看天上有几个红光一样的东西。原来是人们放的许愿灯，人们的愿望随着许愿灯飘向月亮，让嫦娥姐姐知道他们的心愿，让嫦娥姐姐变出他们想要的东西。
夜深了，我们也应该回家了。抬头看看月亮，月亮还是那么的圆，那么的亮。路边的灯笼也显得格外的亮。
优美作文 篇31、听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
2、怎么能拒绝阴天呢？阴天是彩虹的前期之景，不经历风雨怎能见彩虹呢？就如没有人能轻而易举成功。是的，我不能拒绝如此美丽的风景，所以我不拒绝阴天。
3、雨后，我推开窗户，一阵清风扑面而来，我感到空气无比新鲜。嫩绿的树梢闪着金光，天过架起一座美丽的彩虹桥。小鸟欢快的从窗前飞过，知了在树上也唱起了欢快的歌。墙边，蜘蛛重新织起了网。看那远处的池塘里，粉红的荷花争奇斗艳，青蛙在圆圆的荷叶上办起了演唱会。雨后的景色真像一幅生机勃勃的图画啊！
4、这十几支小礼花一起冒，像一条银河；又想一条瀑布，这条瀑布在不断地改换自己的装束，一时是红色的轻纱衣，一时是翠绿的绿叶衣，一时是金粉色的桃花衣，真是绚丽多彩。
5、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
6、雨天虽然缠绵，让人有无限的遐想，但是那迷蒙的雨雾中行走却令人不堪那泥泞的路，而端坐屋里看窗外的雨于灰暗的天色中如丝飘落，就常常让无端的愁绪弥漫了心扉，似乎那雨不但湿了地，还湿了心。故而雨天的缠绵之余又多了几分惆怅！
7、不知过了多久，鼻翼上落下一颗水珠，沁凉，然后又是一颗、两颗……下雨了，忽才想到，但这幅景象似乎离我好远，好像看电视的镜头一般。只见雨水淅沥沥的冲刷着树，草，路，万物一副沉沉欲睡的样子。阴天，一切都好像在梦乡。
8、湘湖的水，有时平静得像一面镜子，有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪，像一个淘气的小男孩。湘湖的水，碧绿得像一块翡翠，在阳光的照耀下，湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳，瑰丽无比。从桥下看湖水，可以发现很多很多的小鱼，那些小鱼五颜六色，形态千奇百怪，大小也不一样。傍晚，随着太阳从西边落下，美丽的晚霞飞上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，随着湖水波动起来，像一块随风舞动的绸带，美丽无比。
9、五颜六色的大球重叠在一起，五彩斑斓，闪闪发光，天空也成了光的海洋。过了一会儿，又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中，最后，渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来，漂亮极了。
10、老城的阴天，最有韵味。好像一件很久很久以前的那种灰棉袄。古老的砖板，陈旧的屋舍，破碎的瓦片，拥挤的陈设……所有这一切，都浓缩在一片阴天下，一个特写镜头中，将阴天的与自己的味道，浓浓淡淡地逸散，飘浮在这天地间。
11、阴天，站在高处，去触碰那触手可及的灰色。高处的天空，才是完整的天空。教室窗户中的，不过是一个片段。伸直手臂。指尖在那片阴霾上写下心情，你可以感受到，每一笔都在融入那灰白色的背景中。
12、最令人称奇的是流水瀑布，它全身散发着金子般的光芒。那流水好像是从百丈悬崖上咆哮而来，拍水击石，声音震耳欲聋；而它又好似一条小溪，潺潺而流，和顺平缓，令人身临其境，仿佛它不是烟花，而是一条真正的瀑布。
13、窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
14、在阴天，就算做四套广播体操也不会感到有多热，不管跳得多起劲也不会像以往一样，汗如雨下，衣服全都湿漉漉地黏在身上
15、只见远处湖面上波光粼粼，在和风爱抚下，漾起层层縠纹。时而有鸟雀亲吻它的脸庞，它热切地奉送甘露；时而有鱼儿跃出它的怀抱，它温柔地呼唤着。
16、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
17、湖面像隔了层模糊的水气，氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上，阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起来，水珠特有的清脆响声，迷恋着耳廓久久不肯散去，响起朦胧的回声，“叮咚”、“叮咚”、“叮咚”……没有落雷般的轰鸣，只有轻快的跳动的节奏。
18、鸟叫着，却见不着踪影，也罢，这灰色水泥群中要想生机勃勃本就很难，反正听一两声清脆的鸣叫多多少少有活力一些。
优美作文 篇4假如我是诗人我就要用一首长诗来描绘她们舞姿的变化和旋转的美丽。假如我是个画家我就要用多种色彩来渲染她们面庞的清秀和舞裙的绚丽;假如我是个雕塑家我就要用手中刻刀来雕凿她们青春的活力和身影的苗条;假如我是个作曲家我就要用串串音符来传达她们舞步的轻盈和铃声的细响。
欣赏音乐作品我们虽手不操琴却能聆听琴瑟琵琶神游"古典"和"浪漫"品味优美旋律;还能够在《命运》中与贝多芬切磋在《天鹅湖》边和柴科夫斯基相伴在《大峡谷》里同格罗菲探险……音乐能够培养我们的美感陶冶我们的情操铸造我们的灵魂。
阅读文学作品我们虽足不出户却可以纵横古今中外漫游名山大川领略各国风情;还可以在塞纳河畔与雨果散步在皇村学校同普希金畅谈在茫茫大海中和海明威拼搏……文学作品可以开阔我们的眼界丰富我们的知识完善我们的人格。
今天当我们乘着呼啸奔驰的现代化机车穿过高山绕过山河的时候当你面对超微型彩色电视机观看球赛欣赏歌舞的时候当你使用直通大洋彼岸的传真电话问候亲友传递信息的时候。你是否惊叹于科学技术给我们的生活带来的种种方便呢
骐骥一跃不能十步;驽马十驾功在不舍;锲而舍之朽木不折;锲而不舍金石可镂。
灰心生失望失望生动摇动摇生失败。
承载着五千年丰厚的文化底蕴沐浴着改革开放的浩荡东风迎着新世纪新千年的烂灿朝阳。
幻想是黄昏前的烟云探求才能获得科学的珍品。
书是我精神支柱它重塑了我的灵魂。当简爱说:"我们是平等的我不是无感情的机器"我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:"若为自由故二者皆可抛"我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:"不在沉默中爆发就在沉默中死亡"我懂得了做人应具备的反抗精神;当白郎宁说:"拿走爱世界将变成一座坟墓"我懂得了做人奉献爱心是多么重要;当王维说:"海内存知已天涯若比邻"我懂得了友情的可贵;当拿破仑说:"不想当元帅的士兵不是好士兵"我懂得了奋斗的意义。
一首好诗往往只给你一缕春风就叫你去想像春天的清新;只给你一滴清水就能叫你去想像湖泊的明澈;只给你一个音符就叫去想像音乐的美妙。
艺术欣赏不简单:看不见林中的庙宇看得见溪边的和尚;看不见路边的酒店看得见林梢的酒旌;看不见赶路的行人看得见待渡的小船。
祖国的语言灿烂宝贵美丽芬芳。祖国的语言耸立着珠峰镌刻着长城绵延着昆仑流淌着黄河;有汉魏风骨唐宋诗章金元曲剧明清小说;有皇宫凤阙阆苑奇葩竹篱茅塘朝日霞光;有婉约浓艳朴素大方清新冷峻典雅豪放。像繁星那样灿烂像珍珠那样宝贵;像牡丹那样美丽像梅花那样芬芳。
惊涛拍岸卷起千堆雪是一道风景;东风栽柳碧如丝绦是一道风景;小荷初露涓涓清泉是一道风景;可是你可知道聪明的你就是一道风景:虽然没有东风栽柳的多情没有小荷初露的恬美;但是你有青春的活力你有抵御艰难的柔韧你有闪光的心灵。
科学上没有平坦的大道真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者只有不怕巨浪的弄潮儿才能登上高峰采得仙草深入水底觅得珍珠。
名山大川小桥流水可悦人目;蝉吟虫唱风声雨声可悦人耳;涛走云散朝涌星移可启人思;珍器古玩诗文书画可悦人情。
在愚昧的直观下星星比月亮小得可怜;在科学的视野里星星比月亮大得出奇。
要想使田野的禾苗长得更好必须除掉那些莠穗杂草;想使科学文化知识得到发展必须清理那些愚昧的势力。
老师的辛勤培育使我健康成长。这十几年里我像小鸟一样飞来飞去。如今我已初长出搏击风雨的翅膀。老师为我们的成长奉献了自己的青春年华一朵朵美丽的花儿绽放了可老师的额头上却增加了道道皱纹。在老师的教育下我们的智力得到进一步的提高。知识得到进一步的扩充深化思想得到更新的进步。使老师的教育让我明白了阳光总在风雨后让我明白了对祖国的爱。
优美作文 篇51. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的`语言将呈现读者面前。
2. 文章简洁明了语言平淡朴实。
3. 观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
4. 借景抒情托物咏志很有特色。
5. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。
6. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。
7. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
8. 想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
9. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
10. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
11. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。
12. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
13. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。
14. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
15. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
16. 文章头尾照应中心明确结构完整。
17. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
18. 作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
19. 全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。
20. 文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
优美作文 篇6聆听，多么美妙的词呵，聆听雨声，更是别有一番意境。
瑞丽的春雨，细如牛毛，密密的，轻轻地，像是母亲温暖的抚摸着脸颊；夏天的雨，狂暴短暂，来得快，去得也快，像是热情洋溢的舞曲，充满着夏天的狂热与激 情；秋天的雨，舒适绵长，淅淅沥沥，谁也不知道何时才去，像是老婆婆缓慢地织着布；冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，净往脸上撞，痛痛的，像是怨气冲天的怒妇。 雨声，竟是如此多样，令人难以猜测，难以捉摸。
听，窗外，已不知不觉下起了淅沥小雨，叮咚作响，在演奏着属于春天的舞曲，柔曼而又充满了勃勃生机雨中的草，被雨露沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨露，在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。雨中的花，在雨露的洗刷下，更显得愈发娇艳，令人恨不得全神贯注地观赏它。雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸长着柔软的身子，像是要迎接春天的到来。雨中的鸟，在蒙蒙细雨中肆意的飞翔，像是在接受春雨的洗礼。雨中的人，撑着各式各样的雨伞，在雨中漫步，细细品味着春雨的温柔。“滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲，如丝入耳。这就是自然的声音，这就是自然的音乐啊，自然用那神奇的手，抚弄琴弦，那一曲曲的歌。 雨中，一切是那么安详和谐，没有多余的烦躁，只有浓浓的惬意，多一分，嫌太静，少一分，嫌太吵。
我喜欢聆听雨滴，听着雨染的大地；我喜欢聆听雨滴，听着天空的哭泣；我喜欢聆听雨滴，听着北风的悲哀?雨滴仿佛在诉说着，诉说一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的，犹如那苦淡的心情。 每当坐在教室时，眼神不知不觉飘到窗外，看着那如银针般的雨丝飘飞于空中，我的心总会为之一颤。真美！透明的液体掉在了大地上，如毛的细雨洒落在了人间里，一曲曲的歌儿如此动人，我沉静在了雨声中?
喜欢聆听，喜欢聆听只属于大自然的雨声，那种与自然浑然一体的感觉，令人不舍得忘却，也许美妙的时刻总是很短暂，但只要拥有过，就不曾遗憾了。
雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。
秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。
优美作文 篇7借夜隐伤人更伤，曾经往事亦如烟。秋风瑟瑟心凄凉，顾影自怜心惆怅
题记
夜已深，人却未眠。心中伤痛又复然，独自流连于江边。顾影自怜思余香，惟有忧伤荡心间。
秋风萧瑟拂脸庞，任思绪随风飘然。思伊人梦中是否有君影，忆往事年少无知的轻狂。心惆怅，独感伤，曾经似水流年怎堪抵过今夜之凄凉。
若问君闲情都几许？一川烟草，满城风絮，犹如三月梅子黄时雨。若问君能有几多愁，一肚愁肠，满脸忧思，恰似一江春水向东流。
江中水潺潺，流不尽心头许多愁，岸边草莽莽，好似对你相思长。路旁柳依依，柳丝如絮任风欺。
江边独徘徊，萧瑟秋风袭身来，心虽吹得有点凉，却想道出一人寂寞生活的悲凉。可心头有倾不尽的忧伤，诉不完的愁肠。了却罢，一切还休！
抬头仰望星空，身随秋风穿越古老的传说。那段凄美爱情故事永远的流传，牛郎织女好似彼岸花。花开叶已飘零，叶长花已凋谢。有缘不能爱，能爱缘已尽。不知今夜他们是彼此都在彼岸观望，还是执手相看泪眼，尽无语噫噎。却怕是。相知相见知何日，此时此夜难为情。一片飘零的落叶打破的我的遐想，环顾左右，只有影相随。此时孤独的身影在昏黄路灯的拉长下，便显得更加的寂寞与空虚。叹！似此星辰非昨夜，谁为风露立中宵。
残月如钩牙弯弯，勾出过往的心伤。模糊记忆中你曾沉鱼落雁的容颜，为何如今已泛黄。现实社会让你变得性感而妖艳。心中对你有千言，然面对无语唯有泪千行。就让今夜的忧，就让今夜的思，随风而逝，随水而流。
晓风残月竟凄凉，落叶飘零别沧桑。怅然若失独彷徨，顾影自怜心惆怅。
长相思，晓月寒，晚风凉。寂寞夜里独思量，思前途一片渺茫。见亦难，别亦难，长夜漫漫抱恨眠，问伊怜不怜？
忧伤之夜诉忧伤，相思泪里流相思。
夜，独凄凉。
优美作文 篇8世人多烦扰，万丈红尘，以时间为线，人类悲欢离合为谱，演绎出这盛世繁华之曲。
先秦时期，百家争鸣，万千思想碰撞，撞出新天地，于是，中国在封建王朝之路走了两千多年。
两千年里，涌现出一个个卓越的人杰，秦朝之时，秦王嬴政开创王朝之路，大一统的中国正式迈入封建时代；唐朝之时，李世民开创贞观之治，盛世之下，诗词达到顶峰，流传至今；近代国家危亡之际，全国人民奋起反抗，为救国贡献自己的力量，人民开始当家做主。
当下，生活在和平时代的我们，不再以饥饿为难题，却还在为生存而发愁，经济为中心的社会，金钱决定着社会地位，有人为钱而奔波，成为钱的奴隶，有人因钱而获取地位，实现了完美人生。
历史在不停地发展，回顾历史，我们的祖先一步一步战胜灾难才有了后来人的和平时代，这样的一个时代我们有该做什么。
少年强则国强，此时怎么能够纵情享乐，更应该牢记使命，不忘初心，投身于社会主义建设当中。心中有浩瀚之志，奏出经世之曲。
人生之路，不是在一帆风顺中走过的，而是战胜挫折，经过风雨最终才见到了彩虹。当我们迷茫之时，应该记住这样一句话：
人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说：‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
因此，这时代已经为你准备了五线谱，此刻正等你以人生为谱，奏响命运交响曲。
学识谷
