在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的九年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在生活中，我们都有自己想做的事或愿意做的事，但也有不想做的事或不愿意做的事，然而，在面对自己不想做的事的时候硬加到别人身上，别人心里往往会有一种不服气的想法。
在一些资料上，我们常常会看到《论语》中的这样一句话：“己所不欲，勿施于人”。它的意思是：自己不喜欢做的事，就不要强加在别人身上。
以前，我在书中听到过这样一个故事：战国时，梁国与楚国毗邻，两国在边境上各设界亭，亭卒在各自的界地内种了西瓜，梁亭的亭卒勤劳，瓜秧长的很好，楚亭的人懒惰，瓜秧长的细弱，楚人出于嫉妒，趁夜把梁亭的瓜秧全部扯断，梁人发现后气愤难平，报告县令宋就，并准备把楚亭的瓜秧扯断，宋就说：“楚人这样做很卑鄙，可是，我们明明不愿意他们扯断我们的瓜秧，为什么要反过来扯断人家的瓜秧？别人不对，我们再跟着说，那就太狭隘了，从今起，你们每晚偷偷给他们瓜地浇水，让他们的瓜秧长得好。亭卒觉得这话有道理，照办了。楚人发现自己的瓜秧长势一天好似一天，很高兴。仔细观察，发现每天瓜地都浇过水，而且是梁人浇的，楚亭卒报告了县令。县令听后既感到惭愧又非常敬佩，把这件事报告给了楚王。楚王听后，为梁国修睦边邻的诚心所感动，特备重礼送给梁国，以示自责，表示酬谢，结果，原本敌对的两国成为友好邻邦。
这个故事，让我想起了“己欲立而立人，己欲达而达人”。这也是《论语》中的一句名句，意思是：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。
懂得了关心他人，尊重他人，理解他人，就是己所不欲，勿施于人的深刻理解，我们每个人都要学会这一点，学习梁人的那种精神，这样人与人之间才能和谐相处，生活也会变得更加美好。
九年级作文 篇2在一个说大不大说小不小的城市的一个偏僻的地方有一个破瓦颓垣，又很旧的小房子里，住着一个穷人名叫特尔。他每天都是去讨饭而生。他有唯一的一些朋友，那只有它的家具，碗，椅子，与小筷条。因为这都是他唯一的朋友所以就为它们起了一个好名字；碗——小卡，椅子——卡尔床被，非飞快条，有特，它们全都有神奇的功能。
就在这么一天里，这天烈日当空。特尔拿着那个宝贝碗来到了十家街的中映地点里讨饭。他看到了另一位穷人的一个孩子饿得连呼吸的力气也没有了，就把刚刚讨来的一个脏面包递给了那穷人。特尔从小就很善良，他把这个面包给了那孩子觉得那孩子还没有好就忍住把面包店里的几个最大的面包给了那穷人，立即叫穷人快拿着面包迅速逃跑，穷人她是顺利的逃走了，但他还是被警察给捉住了，但他把希望的种子种了下去，那就是碗小卡，小卡知道特尔被捉拿走了之后和另一些家具们说了要救特尔的大计划。特尔被关在了牢记，被以偷罚而关在那十年。但它们想通了办法之后，打算明天就去营救特尔。
一天早晨，非飞带着它的那些朋友——别的家具飞到了地牢的一个大窗口里看到了那愁眉苦脸的特尔对他说：喂，主人，我们来了救你了！特尔看到了它们在窗户边像是看到了金银财宝似的高兴地对它们说：好的。一开始是非飞带着朋友——别的家具来到了牢记里看到主人，但扫兴的是没东西开门锁，于是那筷条奇特把自己五马分尸变成了一条条小木条儿拼成了一把木钥匙把门上的锁打开了之后便悄悄的死去，因为它把自己分成一条条的，所以就悄悄死去，但它在临死前对大家：要保护好主人。这一句话，它们看到了筷条奇卡死后也全都眼泪直流三千尺。后来它们在警察的地方里跑着时，因为上方的一根有火的蜡烛掉了下来快要烧到特尔，之后非飞一飞抱住了特尔，非飞起火了，它被火烧死了，但还有一条小线儿没被烧，特尔失声痛苦的把那条小线拾起来装到了口袋里。继续回家，一个警察跑了过来，一枪打去特尔那，但碗说：我不会让你把主人杀死的。跳上去，子弹正好打倒了碗儿，它裂开了，碎片掉到了特尔的口袋里，于是椅子卡尔带着主人急速跑到的大门口里，正在他们走到绝路束手无策之时，卡尔把它的一个小块像筷条一样五马分尸变成了钥匙开了锁。本来打算一起跑走，但是因为有一堆警察来到想去打住特尔，于是卡尔就冲了上去叫住主人快逃走，逃得越远越好，于是特尔听了卡尔的话，逃到了美国，它很想知道卡尔是生还是死，但也很确认卡尔死了。于是他到了美国意外的抽了奖却得了１００亿美元，他买了房子等很多很多以前的家具成了一位富人又得了好的工作，现在正在美国五角大厦里工作着，他成了富人，但还没忘记以前发生的事。
于是，不知在什么时候他以前的家具又重生了，他又过着那幸福的生活。
九年级作文 篇3想唱就唱，要唱的响亮，不管有没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。 ——题记
“老师，我不行……”我唯唯诺诺地小声说。“怎么不行?”老师连头都没有抬一下，我觉得自己像是个小丑。
有些不满地鼓起腮帮子，我义正言辞道：“老师你不知道，我以前唱砸过。”老师顿了顿，停下手头的工作，望着我道：“那你考试考砸过，以后就不考啦?犯过错，以后就不去尝试了?”我一时语塞，脸有些发烫地说：“可是我唱的不好，而且我以前……”“我觉得你唱的不错，而且现在并没有比你更合适的人选。”老师并不等我说完就用不容置疑的口吻回绝了我：“好了，这件事就这么定了。”
我落荒逃出了办公室，心里委屈极了：她根本不知道我发生过什么，凭什么臆断我的决定!我永远忘不了那个夏天，刚刚步入国中的我，是如何成为全校人的笑柄。
那是我第一次在歌咏比赛上拿着属于领唱的话筒，本应是一次大显身手的机会，却因为我的过分紧张张口就跑了调，一步错步步错，我那滑稽的声音被刺耳的音响无限地放大、再放大……
因为我的失误，我们班果然没有拿到名次。我清楚的记着大家脸上遮不住的失落和讽刺。然而现在，这位自以为是的老师，却要我重温一次当年的伤疤?当然不要，我极力希望老师能淘汰掉我，所以练习时一直有气无力。不想我的小聪明却被老师一眼看穿，放学后她留下了我。接着是一顿臭骂：“你以为你是在惩罚别人?其实你是在惩罚你自己!”
我也不示弱，咬着嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丢不起这人行吗?”老师笑了，是那种嘲讽的笑，像是在看着一个无知的人：“连这点底气都没有吗?在哪里摔倒就给我从哪爬起来，有本事，唱回来!”
老师的这招激将法法用在我身上确实管用，我只觉着体内的小宇宙成功迸发了出来。我开始专心致志地练歌，没错，从哪里摔倒就从哪里爬起，当一个人有了十足的底气才可能会成功。
比赛当天，我粉墨登场，将歌曲完成的淋漓尽致。我只想一下场就赶紧去找老师，感谢她让我找回了我自己，找到了属于我的底气。
九年级作文 篇4窗外月光如水，轻柔地在屋内盖上了一层银纱。夜风微微拂动半掩的窗帘，那一轮皎白如玉的秋月在深沉的夜空中显得宛若亭亭玉女。时针已指向十二点，而我的一双眼睛却仍瞪得溜圆。即使月光柔和，天空一片宁静，而我心中的暴风骤雨，黑云低垂，波浪汹涌却久久不能散去。心乱如麻，许久不能解开。
步入国中后，我曾高昂着的头颈便被那沉重的现实压弯了一瞬。第一次语文月考，我虽是第一，但那鲜红的分数在国小时可被我视为耻辱！再打听打听A组的分数，高得离谱！我有些对自己产生了怀疑。但这点怀疑只出现了一瞬，便被得到第一名的喜悦压了下去。我又不是什么圣人，有了这等成绩，自然将心中喜悦全放在了脸上。走路时恨不得将头抬到了天上！开学时心中沉重的压力早已无迹无踪，心中阳光明媚，压弯的头又抬了回去，我又成了骄傲的孔雀。
月考在继续，而第一名再没光临过我的成绩。大大咧咧的我虽有些许可惜，但也并没意识到有些事情在悄悄改变……我的成绩依旧不上不下，就吊在那儿，更无什么卓越功绩。
风暴来时，已来不及了。
当我又一次听到某某同学的作文又得了高分，谁的成绩又位列前茅时，有些崩溃了。心中有一团乌云不断增大，膨胀，带有电闪雷鸣。云团如掉入墨水池的棉絮，黑灰混杂，如一团又脏又烂的破抹布。我承认我嫉妒了。但为什么她的作文就得了赏识，而我的不行？为什么老师总是让她读文章，而我却没机会？那么多人作文都有高分，我的呢？看着别人一次次上台朗读自己的文章，有了老师的表扬，心中的云团躁动不安，时不时便来上一场倾盆大雨，让我的心渐渐灰冷。云层厚重，如坚不可摧的囚笼，没有一丝阳光能透入。
“没事，谁都会有落差。妈妈知道你不好受。但只要冲过风雨，定有美丽彩虹！”这句话如三月春风，四月暖阳，拂慰着我因嫉妒失意而受伤的心。是啊，我在跟自己较什么劲？别人在更努力，我却有些因失意而颓然，这只会让我更差！最擅长的事上失意的确不好受。但风雨过后，那一次，不是阳光灿烂？与其束手等待风暴停息，何不放手一搏，冲出风雨，奔向灿烂阳光！冲过风雨后的阳光，真的是最绚烂的。
九年级作文 篇5有些时候，我多么害怕，我对自己的控制，我的自控力，会让将来的我后悔。但，的时候，我也同样害怕，我会因为任性，没有好好控制住自己而让将来的自己后悔终身，我真的不清楚我该让自己，活的无怨无悔。
就像上篇文章说的一样，我的任性。
我不知道，如果现在，有机会，有对象，可以让自己还任性起来，因为，毕竟，我并不是在每个人眼前都会任性，我并不是在每个人面前都会放开本性，都会把我最真诚最里层的一面表现出来，我并不是说想要在每个人眼前都表现的稳重，表现的严肃的，在我爱的人眼前，我真的只想做回我自己，只要对方不嫌弃，但是，我知道，一旦我任性了，我就很有可能脱离轨道，那样子，极有可能让我又后悔一次，就像当七年级样，就像当初不考虑后悔接受的某些感情，接受的某些......
我知道，随着我的长大，随着我年龄的增长，那些可以看我任性的人，只会越来越少，那些能够忍受我任性的人，也终究地，会越来越少，那些，我想在他们面前任性的人，也终究会一个个地离去。因此，我只想好好的珍惜每个我可以任性的对象，我只想好好的珍惜每个我想要任性的机会。
我怕，我稳重太久，最后，忘了所谓的童心。但是，我又畏惧，我的任性，会带来我不能承受的任性。
九年级作文 篇6他，是位留有满头银丝、整天骑着一辆破旧不堪的脚踏车的老大爷。
他，是位拥有凡人不所具有的热心的老大爷。
他，是位八十挂零，可却还是依然辛勤劳动的老大爷。
他……
在家乡的`某一段小路上，行人你来我往，熙熙攘攘，每个人脚下踩过的都是那条行人从未没有抱怨过的、可又从未有哪个人来伸出自己的援助之手来清理清理这因下过雪而还未融化完毕的、泥水相溶的小路。
行人，当您走过这里的时候，您总是会不勉的抱怨上几句。可您走这里又是必经之路，您总是会抱怨，您为何不献出点爱心，伸出您那智慧的双手，弯下您那婀娜多姿的美腰，挤出点您那宝贵的时间去清一清您每次都不嫌烦的抱怨着的这条泥泞的小路呢？
从学校回来，走在这条似曾相识的乡间小路上，小路因刚下过雪而还未融化完毕的、泥泞不堪的小路的确不是很好走。曾从未有人清理过的小路上却多了个孤零零的老大爷弯着腰的背影，旁边还放着他那辆早已破旧不堪的脚踏车。他正在那里拿着铁锹挖着水沟，将这些泥水混合物引入附近的水坑里。为这里来来往往的路人行了多大的方便呐。
可惜的是，此时的小路上却没有任何一个其他人的背影，他们不能够看到是谁在为他们默默地付出着，他们不能将自己赞美的目光去投向这位为他们一直默默付出的老大爷的身上。这对于他们来说，真是一大损失啊。
也许是今天的天气太寒冷了，人们都躲在了暖暖的房间里美美的享受去了吧。但这位老大爷却从未抱怨过这条泥泞不堪的小路，他也从未抱怨过任何的人，从未抱怨过如此恶劣的天气。他却只是在那刺骨的寒风里默默无闻的为行人们奉献着他的爱心。
他的家，距离这条小路是如此的遥远，可他却只是为了那些整天忙碌在工作当中，上下班必经此路的年轻人和那些整天埋在书海当中，上下学必经此路的孩子们行个方便罢了。他的心胸就是如此的宽阔，就像浩瀚无边的大海一样，可以容纳百川。
两天已过，我再次经过这条小路，这位老大爷却依旧在那里为忙碌的人们做着贡献，小路上依旧没有过往的行人，天气依旧是如此的寒冷。我的心深深的被感动着。好想过去帮上他老人家一把，可是又感觉自己作为一名中学生却还不如一位这样的老人而感到惭愧不已，正当我犹豫不决时，老人直起了他那久弯的腰板，骑上他那破旧不堪的脚踏车离开了。看着他那已经远去的背影，我的眼泪扑簌扑簌的掉了下来，好想跑过去对他说一声“爷爷，谢谢您给我们带来了方便。”
就是他，这位留有满头银丝的、整天骑着一辆破旧不堪的脚踏车的老大爷。
就是他，这位拥有凡人不所具有的热心的老大爷。
就是他，这位八十挂零，可却还是依然辛勤劳动的老大爷。
他。让我读懂了人生这本难译的书……
辛集市安古城中学九年级 牛钰琼
九年级作文 篇7开学四周了，我发现周围变化好大很久了，我一直不明白一件事情，为什么语文老师第一次看我的日记就会说我失去了活泼张扬的性格，还是我真的就是如此
九年级了，我看到的一切都不是原来的一切了我发现每个老师都变得好严厉好严厉 我发现我们自己都不会把自己当作小孩子了 我发现当我看到同学们打扫卫生忙来忙去的样子，我都会很怀念以前，以后如果分开了怎么办
我发现作业虽然那么多，但是同学们却都能自觉地完成
我发现上了九年级，好多同学都很努力，我每天挨着他们，感觉好有压力
我发现不知什么时候，我付出的努力和回报已经不成正比，或者是回报的比例占少数
我发现不知什么时候，没有知觉的我的眼泪就会划下，连我自己都不知道
我发现 其实时间已经来不及了
现在我终于明白，一切的一切都在变现在我终于明白，当秋天到来，枫叶变红的时候，说明时间在变
我终于明白，周围的一切变得和以前不一样了，说明世界在变
因为时间在变，所以人在变
因为世界在变，所以人在变
秋天到了，风儿吹了，树叶枯萎了，我的泪落了
虽然我知道，要成长就要告别眼泪
每时每刻鼻子就要酸酸的
好像对周围已经不是那么在意了
就像我的英语考试考了69分，发现老师给我算错了分，应该的79分时，我无动于衷，好像都无所谓了
就像数学课时为英语成绩不好而落泪
就像数学课上被老师点起来回答问题，我没有做到那里，却无力解释，无力看题
就像数学课上被老师点起来回答问题，我没有做到那里，却无力解释，无力看题，同时邱家成已经告诉我了答案，我也听得清清楚楚，可是我无力回答，因为我发现我已经张不开嘴
也许对一切变得漠不关心，才是最悲哀的吧
79分，我看到它，心却没有起伏，难道我堕落了吗？看看那些，没有一道题我不会做，可是，事实就是错了
就像我把心放到了草丛上，会被那可恶的小鸟啄走，心破了，泪落了，无力挽回了
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