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书的快乐作文四篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.74W

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的书的快乐作文4篇,欢迎阅读与收藏。

书的快乐作文四篇

书的快乐作文 篇1

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海,任凭我自由的遨游;书是宽广的天空,任凭我大胆的去探索……我喜欢读书,我把读书当成是我的另一片天空。在书中,我可以吮吸着知识的甘露,我可以无拘无束地与古人对话。我感受的主人公的喜怒哀乐,感受到祖国语言文字的魅力。

在放寒、暑假的时间里我有更多的时间去读书,每天早上8点半我都会坐在书桌旁如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与法国昆虫学家法布尔一起探究各种昆虫的奥妙;与卓娅和舒拉坚定建设祖国的绝心;与林黛玉和贾宝玉看封建社会的兴荣与衰败;通过看《长征中的故事》我了解到为了我们现在的幸福生活有多少人抛头颅洒热血,他们的行动是我排除困难,努力学习,克服困难的不竭动力。也使我更加珍惜现在的幸福生活;特别是读《苦海小舟》这本书是当读到主人开心时,我会哈哈大笑;读到主人公在旧社会任人欺负伤心时,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……

妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;姥姥让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。书会使我们快乐,书会使我们美丽,书还会使我们情趣高雅,使我视野开阔,使我们思想深邃。

书的快乐作文 篇2

星期三那天,学校要举办一年一度的淘书节。下午我带着家里的旧书,一蹦一跳地走进了教室。不停地向同学们介绍我的书既好看,而且价钱也不贵。

老师领着我们来到了指定的`地点,我也拿好了自己要买的书,和买书的钱。到了国旗台跟前,把书摆整齐,等着一个个客户前来选购。

可等啊!等啊!却始终不见顾客的踪影。我等得有点等不耐烦了,便大声吆喝起来:“快来看,快来看,刚出炉的书,好吃又美味。”听见我的喊声,有几个家长带着自己的孩子来到了我的书摊前,那一刻我的心里美滋滋的,像喝了蜜一样。

又过了一会,两个熟悉的身影朝我走来,我不由瞪大眼睛一看,哈哈!原来是英语老师和美术老师。我心里想:趁老师离我这么近,不如再吆喝几声,让老师也来买我的书?

决心已定,我便又吆喝了几声:“来看啊,来看啊,新出炉的书,快来看啊!”老师经不住诱惑,居然真的走了过来。我慢慢地给老师讲解着哪一本书好看,最终用“花言巧语”还真把老师给迷住了呢!老师按我说的价钱每个人买了两本书,我的心里顿时乐开了花。

这次淘书节上卖书的经历,让我着实难忘!

书的快乐作文 篇3

你们知道今天是什么日子吗?今天是我们学校办的“淘书节”!

早上,我把一本《根鸟》和一本安徒生童话精选带到学校,焦急地等待着下午1:30的到来。终于,时间到了。同学们把五张桌子搬到了大操场,组成了我们班的“小摊位”。我带着我的《根鸟》,对陈航说:“我们俩就把书交换了吧!”“OK”陈航说着,就拿出它的《少年儿童知识大王》和我交换了。

我下了楼。只见满操场的人,几乎看不到我们班的摊位。我就绕着操场荡圈子。过了好一会儿,我才找到自己班的摊位,我马上把自己的《安徒生童话精选》放在了摊位上,看起了摊位。不一会儿,只听陈文君说:“瞧一瞧,看一看!不看不知道,一看吓一跳喽!”只见我们在哈哈大笑,二人却来了不少,陈文君见人来了不少,又在大声叫卖:“瞧一瞧,看一看……”这时,好多人都到了这儿来。

过了一会儿,陈航对我说:“在这儿不爽,不如我们去淘书吧,说不定能买到好书哟!”我立刻同意了,就同他到了五年级的摊位上。我往上一瞄,立刻看到了我想看的书:《封神演义中的十个神仙》这本书。我问:“这本书多少钱?”“6元。”一个大个子同学说。我一看单价,竟是22元!22元的书卖6元是不是太划算了?我想都没想,就从钱罐子里到出6元,把他买了下来。在其它的摊位,没有我想要的书,而陈航却买了一大堆。买完了,我们就坐在操场旁的看台上看书。

“淘书乐”这次活动,让我们看到了以前从未看过的书,所以我想:今天,我的收获可真大!

书的快乐作文 篇4

“快来看!快来看!这里有好看的书,想要就来换!”操场上异常热闹,因为我们正在举行“我读书,我快乐,我交换”的活动。

活动规则是:每人都要带书为班级的书摊做准备,然后会根据带书的数量发“换书证”。每张“换书证”换一本书。

活动还没有开始,我就和其他几位同学一同整理摊位。这时,我发现隔壁的摊位上有《海贼王》这部书。我顿时心花怒放:《海贼王》这部动画片我最喜欢看了,没想到还有书,我一定要一饱眼福。回到教室,我久久不能平静。我一边等待着老师的命令,一边担心那本书会被别人换走。

这时,老师一声令下:“走吧。”我立即像脱笼的小鸟冲里出去。我跑到那,看到那本书还在,大大松了一口气。可天有不测风云,我再定睛一看,原来在别人的手里。天哪,我就差两秒就可以拿到了。唉,我的心里别提有多遗憾了。

于是,我又看了看别的书。当转到自己班的摊位时,我瞟到了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。这本书我是早有耳闻,是一本不错的书,我便把他拿走了。我看了看其他人,,有的正欣喜地翻自己所换到的书,有的正在一个个摊位精挑细选。我不禁想起了我带的书,它是一本十分有趣的科幻书,我至今也忘不了。

活动在欢乐声中结束了,我们让旧书不在是没用的书,因为它能继续给人提供“营养”了。

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