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【热门】班级作文合集六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:6.18K

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的班级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】班级作文合集六篇
班级作文 篇1

“男生们,快来领礼物啦,我给大家带来可口美味的棒棒糖喽!”孙国盛拎着一大袋子棒棒糖,兴奋地跑到讲台上。

此时,教室里炸开了锅,男生们一拥而上,迫不及待地伸手拿棒棒糖,立刻撕开糖纸,津津有味地吃起来,还眯着眼开心地说:“好吃,好吃,真甜!”有的男生嘲笑道:“啦啦啦,啦啦啦,我是吃糖的小行家,让女生们去吃垃圾桶里的糖纸吧!哈哈哈!”有的男生不甘示弱:“你这个大傻瓜,这样的礼物你也不要,我要给女生们炫耀炫耀!”胡皓轩气愤地反驳道:“不劳而获这种品质不仅没有修养,而且很可耻,我不能做不劳而获的人!”女生们横眉冷对千夫指,恼怒地说:“你们这种不劳而获的礼物,我们一点也不羡慕,只有通过自己努力获得的礼物才有意义!”孙国盛听我们女生这么一说,知道错了,羞红了脸,惭愧地说:“因为我们上午连输两次,我不甘心,所以我买来棒棒糖激励男生,没想到会发生这样不愉快的事情。

这颗糖虽小,却惹出的事可不小,把我们浓浓的同学情打破了,对不起,希望你们女生能原谅!”说完,深深地鞠了一躬。男生们觉得很有道理,愧疚地说了一声:“对不起,我们错了!”我们女生礼貌地回应:“没事的,我们是相亲相爱的一家人,我们共同进步,互帮互助!”顿时,我们都露出了灿烂的笑容,整间教室充满了温馨和谐的气息。

小小棒棒糖,虽然引发了班级“奇”事,但我们已冰释前嫌,使得我们的深厚友谊更加根深蒂固!

班级作文 篇2

最近,我们全班小朋友都沉浸在玩扭扭棒的乐趣中,一眼望去,几乎每个人手上都在玩弄着扭扭棒。

今天,这股“热浪”达到了极限,因为今天,语言专家娄老师变身“慈善大师”娄老师,开始“派送”扭扭棒小宠物。娄老师的美术才能果然是名不虚传啊!瞧,这些扭扭棒小宠物构思新奇,做得栩栩如生,而且“琳琅满目”、“物美价廉”。有憨态可掬的小熊;有讨人喜欢的小狗;有活蹦乱跳的小兔……

语文课一下课,“兑换台”前就站满了人,原来,他们都是“闻讯而来”换奖品的啊!看,早到的冯晨笑和我“捷足先登”,换走了制作最佳的小兔和小熊,紧接着,剩下的两样

奖品也让“后来人”换走了。还没来得及下手的同学只得暗自叫苦,却也无可奈何。

见奖品被一抢而空,慈善大师娄老师又陆续做了些扭扭棒小宠物,这才让那些“暗自叫苦者”感到了一些安慰,他们赶紧蜂拥而上,片刻间,娄老师刚做好的扭扭棒小宠物又“消

失不见”了。

看来“扭扭棒热浪”还要再卷袭“超班级”几天啊!

班级作文 篇3

我们班是一个团结的班,文武双全的一个班。班风,学风也都很好。

在平时的学习生活中,我无时无刻都能感受到学风的存在。有几次,在课间时,我正在写作业,这时,何灏娟,郑诗琦这些同学都会来问我一两道英语题,我身为课代表,自然有责任帮助这些同学。她们不懂就问的好习惯不就是我们班学风好的表现吗!在军训中,我们通过班级的`团结一心,争取到了优秀集体的称号,这不是我们班风好的表现吗?

周五下午班会时,主要讨论了我们班学风和班风。我们班的班风是:立德,博学,乐群,尚真。

虽然,我们班班风基本很好,但还存在着一些问题,如:有一些同学经常欺负一些比较弱的同学。并写一些关于那位同学的脏话。

接着我们又讨论了六和敬:身和同住,口和无诤,意和同悦,戒和同修,见和同解,利和同均。我们要将六和敬背下来,也要明白它的意思。

我们要按照学风,班风去做,争创红旗班集体。

我相信四班能做到,因为,四班是最棒的。

班级作文 篇4

今天,我们昨晚广播体操,回到教室上课的时候,林老师用很严厉的眼光看着张宇洋和李成钰(我们班里本期的新同学):“你么两个……起立”“为什么呢?”全班同学都在心里想。

这件事还得从昨天说起:昨天下午第二节课,厦门日报和厦门文明小博客的嘉宾来给我们上课。讲的正精彩的时候,李成钰不小心踢了一下赵雨桐,赵雨桐又以为是张宇洋,说张宇洋,张宇洋说是李成钰,于是李成钰就和张宇阳吵了起来,在讲座上吵架,还吵的不亦乐乎。老师有点生气,于是开了一个“班级法庭”评判一下对错!

大家知道了事情的原委,都议论纷纷。这时,站起来说:“大家都正在专心致志的上课,你们这样在课堂上吵是非常不对的。”大家都表示赞同。

我觉得,大家都是好同学,有什么不开心的事,应该找老师商量解决,或者大家自己互相让一让,不用太计较,继续做个好同学,这样多好呀!大家都团结友善,不要生气,有困难互相帮助,有人犯了个什么错误,只要大家帮助他改正错误,那么大家在学校每天都是快乐的学习日,我心里再一次嘀咕着,这样不挺好吗?

快下课了,林老师对我们说:“同学们,请利用你们周六、末的时间写一篇作文,主题是关于吵架……老师还没说完,我们哈哈大笑了起来!……的调解!老师在我们的笑声中布置完了作业”

班级作文 篇5

老舍是一个人人都知道的著名作家,他写过的《骆驼祥子》《归去来兮》都是文学界的经典。他为人很和蔼,所以人缘非常好。听到这儿,了解我们班的人应该会想起一个人——汪家明,接下来就让我给大家介绍一下吧。

汪家明看起来就像一位老师,他长着一双不大也不小,但炯炯有神的眼睛,好像世间的一切都能被他看穿;一张看似平常,但却能说会道的嘴巴;一头乌黑发亮的头发……这些好像跟老舍差个十万八千里,但是,“人不可貌相,海水不可斗量。”汪家明的写作风格跟老舍可非常相似呢!

首先,汪家明在文学气质方面跟老舍非常相似。老舍的作文最具特色的点就是简练了。而汪家明在写作时就用这一点,曾经“一战成名”。那次作文题目是《我记忆中的家乡》,我们写的一般都是家乡里的果园、风景名胜……而汪家明写的却是一棵树,虽然是一棵不足为奇的树,但汪家明却写出了老舍的风格,那篇文章字数不多,段落分得很多,但每一段都很简练、不啰嗦,让人看后有种身临其境的感觉,在文章中遨游。大家都一致认为这篇作文是写得最好的。

汪家明不仅文化气息跟老舍很相似,他的人缘也是非常好的。每次下课,你一定会看到很多同学都围着他谈笑风生,听着他讲述各国历史、看着他总结学习方法,我们都乐在其中。大家对他的评价都是“汪家明是一个很幽默的人,他常常能把身边同学都逗笑,开心总是洋溢在他的脸上”“汪家明的学识非常渊博,不只知道中国的历史,还知道外国的历史。对不同的历史人物做出不一样的评价”等等。

这就是汪家明——我们班级里的老舍,那个文章简练、博学广闻、风趣幽默的老舍。

班级作文 篇6

在21世纪,相信每位同学对“网站”一词都不陌生,网站给我们的宣传和学习带来很多方便,我们四(3)班的网站也不例外。

进入我们的班级网站,你会发现我们的网站是特别的,其他班级的网站只是花花绿绿几幅图,而我们却有“学生乐园”“作文园地”“开记一刻”“数学趣题”等许多版块。除了这些,刘老师还把我们日常组织的小活动、春游、舞蹈、作品展示等照片都一一精排在上面,在这里非常要感谢老师的辛勤付出。期末考试到了,需要好好复习,资料用什么呢?怎么办?别着急,到班级网站找找,哈哈,又解决一难题。我最喜欢网站上的一些作文,每篇作文老师都会精心留下指导评语,我们班还有一篇文章被登报了,题目叫做《小白兔茜茜》,这可是我们班上作文水平一流的汤同学写得哟!

我喜欢我的班级网站,因为他里面的内容丰富多彩;我爱我的班级网站,因为他里面倾注了老师的辛苦,还有同学们的成长欢乐和知识。

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