在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的童年作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年像一艘火箭，飞上天空；童年像一幅美丽的图画，你稍看一眼，就会被它迷倒；童年还像天上的星星，忽闪忽现，有时快乐，有时难过。
有一件事让我流连忘返，那就是打针，那是一个阳光明媚的上午，微风拂过人的脸颊，给人一丝丝凉意，我当时在上幼儿园，妈妈把我叫过来，一本正经地说：“我们要去防疫站打针。”我不知道打针是干什么的，但很害怕，就说：“好吧。”
我和妈妈一起来到打针的地方，一进门，就听见有人哭，我想：他们真没胆量。哭声虽然很大，但我还是得打针，当我看到医生拿着那个又细又长的针管，我浑身颤抖，顿时毛骨悚然，急忙从妈妈怀里窜出来，说：“我不要打针。”妈妈反应很快，立即抱住我，温柔地说：“打完针，就给你买糖。”我不吃妈妈这一套，立刻跑下楼，哭着跑着，到人行道上。
凉风吹过我通红的脸蛋，树叶沙沙作响，像鼓励我要去打针，但我还是不回头地往前跑，妈妈追也追不上，她追得越快，我跑得越快，妈妈没有办法，就给爸爸打电话，爸爸闻声赶来，我已经跑不动了，可还是没有勇气去打针，爸爸亲切地说：“只要你听话，打完针，我立刻给你买玩具。”我一听有玩具，眼睛一亮，马上回去打针了。
现在我一想起这件事就忍不住笑。我想：如果童年还能一去再返的话，我一定会更加珍惜童年时光！
童年作文 篇2我们每一个人都有着一个幸福和快乐的童年，而童年里那些有趣的事情也肯定像是夜晚中闪烁的星星一样数不胜数。在我的童年里，也有着一件令我记忆犹新的趣事，现在，就让我来给你们讲一讲这件事吧。
那是一个炎热的夏天，我正在家无聊地看着电视。这炎热的天气仿佛要把街上的柏油马路烤化了，连树上的蝉也被热得叫个不停。我也被热得无心看电视了。这时，我突然想起冰箱里面还有半个没吃完的西瓜，于是我急忙跑到冰箱前打开了冰箱，想把西瓜拿了出来。但我刚打开门，一股凉气就涌了出来。我心想：外面这么热，冰箱里面倒是挺凉快的，不如我到冰箱去避个暑吧。于是，我把里面的蔬菜和肉类一点一点地拿了出去。然后，我又用卫生纸把冰箱的内部给擦了擦，然后，我便把鞋子脱下来，放在一边，接着我便钻了进去。刚开始时，我觉得还挺凉快的，可是，随着时间一分一秒地过去，我慢慢地感觉越来越冷了。我心想：外面肯定会很热，冰箱里虽然凉，但是起码比外面好呀，我还是再坚持一会吧。过了一会儿，妈妈下班后，回到家看见满地的蔬菜。急忙打开冰箱，见我在里面，赶紧把我拉了出去并哭笑不得的对我说：“你怎么跑到冰箱里了，人长时间待在冰箱里可是会出现危险的呀，长时间没有空气还这么寒冷人可是受不了的。”我听了不由得惊出了一身的冷汗。心想：以后再也不敢待在冰箱里避暑了。
童年是我们人生中的第一个阶梯，是成长进步中的第一个脚印，更是一段快乐而幸福的时光。回首往事，这些有趣的事虽然过去了，但是却深深印在了我的脑海之中。
童年作文 篇3“光阴似流水，一去不复返”，岁月匆匆，即将迈入少年门槛的我对许多童年的事淡忘了。但是有一件事给我的印象极其深刻我至今想起来，也会忍不住哈哈大笑起来。
这件事发生在我五岁的时候。有一次，妈妈在厨房里炒菜，我便独自一人坐在一旁的椅子上看妈妈给我买的小人书。当我看的正入迷时，妈妈走过来了，对我说:"颖颖，妈妈炒菜没盐了爷爷在客厅看电视，你让他带你去买盐，好吗？”我点了点头，说：“好的。”
我再去找爷爷的路上想：妈妈泡的糖水特别好吃，如果妈妈炒菜的时候放入糖，肯定很好吃。”我不禁为我的想法感到十分高兴。
我跑到爷爷跟前，对爷爷说：“爷爷，妈妈叫你和我一起上街买糖。”爷爷说：“好的，你等一下，我去换一下衣服。”我点了点头。我们上街买完糖后，爷爷要继续看电视，让我自己将糖提到厨房。
妈妈因为没盐，在厨房里着急着，见我来了，就像见了大救星一样，说：“我的小祖宗，你终于回来了！”妈妈也没认真看是盐还是糖，就舀了一点儿，放入菜中。
吃晚饭的时间到了，我们全家人聚在一起吃饭。爸爸先拿起筷子，夹了几根菜，放进嘴里，嚼了嚼，全都吐了，说：“这简直不是人吃的！”妈妈不信，也夹了几根菜，往嘴里送。过了一会儿，又全部吐掉了，说：“奇怪，明明我放的是盐，怎么变成了糖呢？”而我呢，一个人躲在桌子地下，暗暗发笑。妈妈看了我这般模样，顿时恍然大悟，将我好好训斥了一顿。
童年多么美好啊！时间飞快，我即将对童年说：“再见了！”我多么希望再回到有趣而又快乐的童年时代啊！
童年作文 篇4又是一个鸟语花香，风和日丽的春天。绵绵雨季一过，小鸟就焕发出该有的活力，雀跃地在枝头上“吱吱”唱歌，阳光暖暖地照在屋里……一个五彩缤纷的泡泡迎面而来，心中便拉开了往事的隔帘。
那是一个阳光明媚的下午，爷爷领着我到公园里玩，我在小时候特别喜欢玩吹泡泡。每次到公园里玩，都要买吹泡泡的东西玩。但是爷爷脾气暴躁，又十分省钱，从没给我买过玩具。要是我一提出来，肯定会被爷爷破口大骂一顿，我只能站在那里一动不动，失落地看着地面上。
爷爷仿佛猜出了我的心思，就走到了小卖部的前面，买了一个最贵的青蛙吹泡泡沫工具，走到我面前说：“快拿过去吹吧！”
那时候，天突然变得阴森森的，我的心也变得阴森森的，爷爷怎么可能给我买吹泡泡玩具呢？爸爸妈妈还有大伯小姨，他们都说过了，爷爷都没有给他们买过一点东西，更别说一些小玩意儿，我深深地吸了一口气。试探地问道“爷爷，这个吹泡泡是给我的吗？”
爷爷肯定地说道：“是的，是给你一个人的，不是给别人的。”我又疑惑了，要是是给别人的，我用了，就会被爷爷骂的，我又问了一次：“这个是给我的吗？确实是给我的吗？”
爷爷信誓旦旦地说：“是的，确定是给你的。”说着就马上把吹泡泡这个玩具放到我的两只手上。”彩色的泡泡像一个五彩缤纷的音符，在蓝天白云上跳跃着。
那天的泡泡吹得特别大。特别圆，也吹出了我童年的梦。
从此，爷爷被亲切地称为吹泡泡爷爷。遗憾的是“天下没有不散的宴席”，爷爷终于永远地离开了我们。
每年清明扫墓的时候，我便会想起这位慈祥的吹泡泡爷爷，他仿佛在向我挥手告别。这时，我更会想起这承载了许多爱与快乐的吹泡泡童年。
童年作文 篇5习作要求：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，童年的歌声还在你们的耳边吟唱，童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗？那么快拿起笔来吧，把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来，好吗？
教学目标：
1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。
2、师生共同探讨怎样写好一件事情。
教具准备：幻灯片歌曲《童年》
思路点拨：
童年，可真是一串快乐的珍珠：跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏??样样都是那么有趣，该写哪一件事呢？不妨闭上眼睛慢慢来想，哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢？不妨就把它记下来吧！
如何打开思路，写好本次作文？告诉你们吧，关键在一个“趣”字，“趣”有各种各样的。那么，如何体现“趣”呢？
1、意趣：童年时期的探索、发现、追要究底，都是很有趣的哦，这就是一种“意趣”。
2、乐趣：爱玩、寻开心是童年时期的特点，那么，就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀！
3、傻趣：孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。
教学过程：
一、引入新课，引导学生回忆童年中发生的趣事。
播放歌曲《童年》，在乐曲声中抽两个同学进行“斗牛”比赛。
教师谈话：刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗？有趣吗？同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情，能说说吗？现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说，行吗？小组互相说说。然后抽同学汇报。
二、了解习作内容和要求。
1、教师谈话：我们刚才只是把事情大略的说了一下，今天我们还要把它们写下来。
2、学生读书，了解有关本次作文内容和要求。学生自渎，然后抽同学回答本次习作内容和要求。
教师归纳总结：童年趣事
三、师生共同探讨怎样写好一件事情：
1、教师提问：写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么，一件完整
的事情一般要有哪些要素呢？（抽学生回答）
2、教师总结，出示：（时间地点人物事情的起因经过结果）
3、现在根据事情的六要素，你能把你所要写的事情说具体一些吗？（抽同学具体的说说自己所要写的事情）
4、同学们能够根据六要素把事情说具体，那么写的时候重点应该写好哪个部分？（经过）
5、从作文要求来看，事情经过应该体现什么样的特点？（有趣）
6、你要写的事情有趣吗？同桌之间互相说说，争取尽可能的.把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。
7、同学们找的事情都很有趣，我们怎样把事情写得有趣呢？现在同学们看下面两个作文片段，比较一下谁写得好，好在什么地方？
教师出示图片，并附加作文语段。
教师提问：哪一段话把事情写得有趣呢？说说第二段好在什么地方？）（因为第二段写得详细，中间有人物的动作语言心理描写）
8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣：
（要把事情写得有趣，不是光有“有趣”两个字就行了，而是要把有趣的地方详详细细的写下来，其中应该有人物的动作语言神态心理等描写）（出示总结部分）
四教师总结作文要求，指导学生进行写作。
作文开头
1、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
2、美好的童年宛如一串珍贵的珍珠项链，上面记载着我成长的足迹。一个脚印又是一个多彩的梦，是用和着笑声的泪水编制而成的。
我小心地捧来一个金色的梦，轻轻地打开它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”，一串串银铃般的笑声载着孩童的天真飞了出来。几个可爱的小朋友也蹦着跳着出来。她们这么开心，是为什么呢?
3、童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。 童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享
4、童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。
童年?金色太阳雨
漫长而短暂的一生中，最难以琢磨的是少年，而最透明无瑕的，是傻傻的、幸福又开心的童年。——题记
童年的印记慢慢消逝，脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆，犹如心中的一块烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的记忆，在不经意间，便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来，重新拨动着我的心弦，敲击着我的心，使我又想起了那个遥远的下午??
那天，火辣辣的太阳烤着大地，一切都显得那么枯燥。小狗耷拉着耳朵，在那儿闭目养神；小鸟都懒得叫唤??这样的生活真是无聊透顶。“连场雨都不下。”我开始抱怨。哥哥也很赞同，皱着眉头说：“谁说不是呢？但是天气这么晴，恐怕不会下雨了。”
看，多美啊，金色的太阳雨！”哥哥喜悦的声音划破了沉寂。
“太阳雨，什么东西，是用太阳做的吗？”我看着金丝线般的太阳雨，心中好似有一方清清凉凉的池塘，涌动着最天真的好奇。
“谁知道呢，朋友说金色的雨就叫太阳雨，是他姐姐告诉他的。”“我们偷偷藏起来一些吧，晚上就会像白天一样亮的。”
“小笨蛋，太阳雨没有太阳就不会有颜色的。”
“哦。”我抬起头来看雨，这真是闪烁的一场雨，透明并富有色彩，滴滴雨声都是旋律，那么美丽。
现在，我长大了，许多事情我明白了，但童年那份天真却不在了，偶尔回忆起来，嘴角却不由得养了起来。也许，岁月就是这样一点一点丢失，因为每一次长大，每一次坚强，让人不再透明简单，也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。
童年趣事
“童年”多么美好的词语啊！我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星??童年是五彩缤纷的，有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中，有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的，也有搞笑幽默的。
记得有一次，妈妈买给我一本连环画，我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了，第二天就给我买了。啊！书皮真好看，上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是，放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢？
有一天，我看见妈妈拿熨斗，把爸爸的裤子熨平了，像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮，就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈，妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿，不耐烦了，只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平，拿起熨斗，嘿，还挺沉，不过为了我心爱的书皮，我迫不及待的动手去熨。拿起来一看，书皮上出了个大窟窿，米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来，妈妈急忙问我：“怎么了？”我边哭边说：“熨斗??把??把米老鼠??弄没了??”妈妈笑着说：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一烫，不就融化了么？”听了妈妈的话，我才停止哭泣。
童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念??
铭记自己的童年，将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中，藏在那个叫做“天真”的地方。
童年作文 篇6当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折的故事之后，我真的被震撼了。这本《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。他讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
当阿廖沙第一次因为染桌布事件挨打时，他就已经知道了外祖父的贪婪、专横、残暴。于是他在那时就开始承担了生活的压力，承担了养活外祖母和他自己的责任，承受了许多大人都未曾遭遇的苦难。他曾与外祖母相依为命，也曾与粗野、自私的舅舅在一起生活，遭到毒打。
曾有人说过：“作为一个人，首先应该学会的便是如何面对生活。”阿廖沙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我一样在生活着。但这些生活中的琐碎的细节却又是阿廖沙同困难与困境对抗的过程，而这些困境几乎又是大多数人都曾体会到的：黑暗、邪恶、冷酷、孤独。阿廖沙的经历之所以有震撼性，是因为有一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。
如果我是他，当遭到残暴的外祖父的毒打时，我不可能像他那样去接受重重的困难和波折，因为我没有勇气。
如果我是他，当整日生活在弥漫着残暴和仇恨的家庭里，我不可能像他那样的坚定的生活下去，因为我没有那种坚定的毅力。
虽然，我是一个坚强的小女孩，但也不得不承认自己的软弱、胆小、不坚定与无能。我在生活中很难遇到困难，即使遇到了，我的爸爸妈妈总会帮我解决。看着阿廖沙的经历，我可以想到他在外祖父家遭受的苦难，体会到他勇敢并坚强的精神，这是我重新燃起了对生活的热爱之火。
如今，我们的生活如此丰富多彩，我们又懂得珍惜吗？我们身边甚至有人轻生，这是多么愚味的举动啊！想想阿廖沙，他为了生活，仅仅十岁就走上了复杂的社会上赚钱，养活自己。那些不珍惜生命的人，我不知道他们领悟了什么。生活中是存在千千万万个困难，但也共存着许许多多的温馨与幸福，我们应该去挖掘，去体会，那样才体会到更多。
我崇尚我的生活，尽管它很普通；我热爱我的生活，尽管它很平凡。我用我笨拙的笔去画，画出一幅这世上最美丽的画卷！
童年作文 篇7月，自古以来就被当作思乡心绪的一种载体。古人常用月来表达对故乡以及亲人的思念。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”这首脍炙人口的唐诗表达的就是对故乡的思念，对“月是故乡明”的一种感慨。
小时候，坐在家乡的土炕上，透过那被岁月浸染早已泛黄的窗纸，去看那一轮皎洁的明月总是惊讶地感叹：“这月亮真圆啊！”殊不知那是大自然日复一日年复一年的轮回结果，也或许正是因为这样的轮回，才有了生命的代代不息。而现在，环境问题日益严重，我们似乎很难再见到小时候的皎洁月光了。而中秋节在今天也被赋予了更多的含义：过节，放假，送礼，聚餐……却唯独少了当初的那种团圆之意，更多的是跟不经常见面的人联络感情，谈天说地。总觉得那皎洁月光不如从前明亮，好像在抱怨人们对它的关注度变少了。
小时候，每逢中秋佳节，大人们总要坐在一起侃大山，搓麻将，老人们总是坐在一旁静静地看着，面露慈祥的微笑。而孩子们总在一旁快乐地玩耍，无忧无虑。在那时，我曾单纯地认为，这或许就是人的一生。而现在，人们对电子产品的依赖越来越大，上至八九十岁的老妪，下至三五岁的小孩童，几乎人人一手机，每时每刻都在刷屏。或许这有些夸张的成分，但现实的生活大抵如此。人与人之间的网络距离拉近了，而心的距离却疏远了，现在的世界套路变得越来越深，而人的真诚却渐渐被冲淡了。
小时候，每到中秋吃月饼之时，便是极其快乐的。一大家子人围坐在一起，边吃月饼边赏月，那是何等温馨惬意呀！而现在生活在钢筋水泥的丛林之中，吃月饼渐渐流于一种形式。仅仅是为了走个过场，其意义不能说荡然无存，却不剩多少了。而那种温馨热闹的家庭气氛，更是一种奢求，多是独生子女的我们已经很难体会到了。
因此，与其说“月是故乡明”，不如说成是“月是童年明”。童年的我们无忧无虑，不必担心未来的忧愁，也是真正最快乐的时候。童年就像一部视频，当你回忆起童年时每一帧都是满满的幸福。
童年作文 篇8一年一度的“六一”儿童节又到了。这是我一生中最后一个儿童节了，这意味着我即将变成一个少年。可回首自己的成长之路才发现自己的童年完全是一段被关在笼子里的记忆。
从我出生的那一刻起仿佛注定了被关在笼中的命运。对于我来说，那无形的笼子无非就是母爱、学业和未来。
一到五岁：对于一个现代社会的儿童来说是最幸福和最不幸福的一段日子。小时候，你可以笑那些大哥哥大姐姐早上背着又大又丑的书包一边啃烧饼一边往学校奔，你可以躺在草地上度过一整个下午……然而到了一定时期这一切都将被ABC和学前班代替。现在的各位科学家、作家等名人在那个年龄段都在划船、捉昆虫、看戏呢。你也许会说我们现在的条件比他们好多了，可我宁愿放弃KFC和空调、TV来追求那份自由。
六到十岁：原先那个背着又大又丑的书包、啃着烧饼去上学的大哥哥大姐姐变成了我。在这个号称非人的年龄阶段，在父母与父母之间的战争中，我们小孩子就是他们最好的武器，家长们充分发扬了中华民族的有的学没的玩的传统。“啊呀，我家小孩会……将来一定……”在家长这样四处炫耀的时候，却不知道自己的孩子已成为大人的牺牲品。考不好，回到家里还要挨骂，甚至挨打。不仅在家里，学校里也充满了竞争，无声的教室变成了寂静的战场。我该向谁诉苦，分数为什么对我们那么重要？老师？同学？家长？社会？
父母欣喜地看着我们一天天长大，却不能了解我们内心深处的矛盾挣扎，我们好想躲、好想逃，好想找到一个了解我们的美丽世界。我们怎么做才能自由快乐，才能成为父母心中的乖小孩？
现在，长大了的我们即将失去我们的童年，而那些始终围绕着我们的问题也没有解决。我想世界上最大的遗憾莫过于没有一个开头就纯真自由的童年。
这种遗憾也许不是单纯地属于某个人，而是一代人甚至两代人的遗憾。读完此文，作为大人，想及自己曾经有过的捉鱼钓虾、放羊赶鸭、偷枣摘瓜的童年，深为自己庆幸，并为当今的孩子伤感。一切似乎都是定数，物质上贫乏时，我们精神富足，而物质上充裕了，精神却又陷入荒芜。这是历史发展的必然，还是人为的制度的弊病，笔者不敢断言。小作者以嬉笑自嘲的笔触，道出缺失真正童年的深深遗憾，引人深思。
学识谷
