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五年级微笑作文汇编9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.49W

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的五年级微笑作文9篇,欢迎阅读与收藏。

五年级微笑作文汇编9篇

五年级微笑作文 篇1

古谚道:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”可见,笑在我们的生活中多么重要啊!笑,有若干种。然而在我看来,最好的笑,莫过于微笑。

自信的微笑

俗话说,自信是成功的一半。而微笑,又是自信最好的表达方式。考试前,从嘴角流露出一丝自信的微笑,不仅会使自己信心百倍,正常发挥,更能给对手莫大的压力,促使对方积极向上。

鼓励的微笑

人与人之间是充满爱的。在别人遇到困难时,我们应伸出援助之手。而给别人最大的帮助,则是精神上的关心和鼓励。一次鼓励的微笑,可以让别人重获力量,战胜困难。同时,你也会收获帮助别人的快乐

乐观的微笑

在我们人生的道路上,难免会遇到一些艰难险阻。但是,只要你以乐观的心态去面对,总会有成功的那一刻。所以说,微笑是你黑暗中的一丝曙光。

微笑吧,它是友善之门的钥匙,他是心灵的花朵。微笑吧,它是最好的种子,将它播种在你的脸庞,它会开放在你的心头上。

五年级微笑作文 篇2

一个微笑,打开一扇心窗,心窗那边,有阳光;一个微笑,点燃一盏心灯,心灯闪烁,有希望;一个微笑,插上一双翅膀,展翅飞翔,有力量;一个微笑,犹如一叶扁舟,渡过河流,有宝藏。我们的生活因微笑而精彩!

生活是一条河,微笑就是跳跃的浪花,哪里有微笑,哪里就有生机,哪里就最美丽。风雨人生路,有微笑你不会孤独。我们的生活因微笑而精彩!

我们不会忘记:燃起希望时那喜悦的微笑,得到成绩时那赞许的微笑,备受关怀时那温暖的微笑。这些微笑给我们力量,让我们有了更多勇气。生活因微笑而精彩!

人生又何尝不需要微笑呢?面对失败和挫折,面对误解和仇恨,面对赞扬和激励,面对烦恼和忧愁,微笑吧!微笑着送走不愉快的阴云,微笑着迎接明天的阳光。微笑是纯洁的,它是我们的力量源泉。生活因微笑而精彩!

多一点微笑给别人,会带来不同的效果。一个微笑,会化解尴尬、仇恨和痛苦。古语说“一笑千金”,我却认为千金难买一笑。生活中,面带微笑的人总是受欢迎的,微笑是对他人的友好,是对他人的尊敬。微笑是一缕阳光,有了它,花儿会更艳,草儿会更芳,生活会更精彩!

带着微笑吧!在微笑中幽默,在微笑中抗争,在微笑中拒绝,在微笑中憧憬,在微笑中体验精彩的人生!

五年级微笑作文 篇3

“有时候\什么时候\所有时候\我一想到你就忍不住微笑\笑响点亮了四面风\轻灵在春的光艳中交舞着变……”,这是母亲写给孩子的诗,而我却觉得它更像是您心底流出的您对我们爱的宣言。

第一次见到您,是五年级开学的时候,初秋的天气还残留着夏的余温,加之同学们久别重逢的兴奋,教室显得分外嘈杂燥热。您悄然推门进来,廋削的身材,一袭白衣裙,使您看上去纤弱得像一株柳,飘逸得似一片云。您微笑着站在讲台上,微笑着看着一锅的白开水般沸腾的教室,没有挥动教鞭发威,没有板着面孔训斥,您冲我们做了一个暂停的手势,莞尔一笑,轻启朱唇:“孩子们,我是你们这个学年班主任――许云,‘允许’的‘许’,‘云说’的‘云’。我允许大家在讨论问题时‘众说纷纭’,背诗诵读时‘人云亦云’,但是听课思考时可就要‘缄言少云’了。”(您竟然称我们为‘孩子们’!)您与以往我们所接触过的老师大相径庭地待生态度,使我们感到少有的惊愕,少有的亲近,顷刻间我们竟然安静温顺的如春阳下晒暖的小猫。

从那以后,我们便发现微笑是您特有的气质和烙印。

当我们在学习上屡次出错时,您会微笑着说“怎么又错了呢?事不过三噢!”声音软哝得没有一丝嗔怪之情。

当我们小有进步时,您会微笑着夸大其辞:“表现上成,可圈可点,值得大家共勉。”肯定之情溢于言表。

当我们考试成绩在年级名列前茅时,您依然微笑着说:“我原本打算只收获一缕春风,你们却给了我整个春天。”幽默中带有欣兴,如痴心的母亲,满怀欣喜地静听花开的声音。

当我们如羽翼初丰的小鸟,痴迷地向往另一片天空,追求呼朋引伴的意境,浑然不觉中忘了自己肩上的责任,忘了惜时如金。您没有动怒,没有责备。您对我们依然是如沐春风般地平和,水波不兴般地微笑,母子促膝谈心般地循序渐近:“鸟儿的翅膀只有分别长在两边才能振翅高飞;琴弦只有各自恪守自己的位置,才能奏出天籁之音。并非形影不离才是真正的友谊。友谊热爱自由的天空,它可不愿意被关在狭小的围墙之内。”您的话没有使我们惭愧,没有使我们惊悸,却如醍醐灌顶般霎那间让我们清醒,让我们冷静。

学校的宣传栏上有您的班主任感言:“我所从事的事业,是蜜蜂的事业,酿蜜的过程是让每一朵花都开得最美。”其实您不只是蜜蜂,您更是一位微笑的天使。在您爱的羽翼下,我们――您的孩子们,个个都是快乐而幸福的精灵,在人生的舞台上惬意地舞蹈,愉悦的前行……

五年级微笑作文 篇4

微笑,是一种善意的表现;微笑,是人与人之间真情的流露;微笑,是人与人之间关系的调和剂。世界正是因为有了微笑才更加美丽。

在我的眼中,东莞的每一个人都是和蔼可亲的,处处可见面含微笑的人们,那一个个友善的微笑,深深地印在我的心中。

傍晚,夕阳如金,微风习习,这么好的天气,真该出去走走。于是,我带着满怀的好心情,独自在街上散步。

我走到了街心公园。忽然,一个熟悉的身影出现在我的眼前。我仔细一看,原来是王爷爷。只见他背着一个深蓝色的布包,低着头,弯着腰,目不转睛地在地上找着什么。我不知道他葫芦里卖的是什么药,于是走过去问个究竟:“王爷爷,你这是干什么呀?”王爷爷望着我一脸的疑惑,乐呵呵地笑起来,打开那个蓝布包。我一看,里面竟是一些又细又小的玻璃和钉子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望着他。王爷爷抚摸着我的头,语重心长地说:“公园里的小孩子特别爱光着小脚跑来跑去,万一被地上一些尖锐的东西刺伤了就不好了。所以我把见到的尖锐的东西拾起来,尽量减少他们的痛苦。”我恍然大悟,原来是这样呀!王爷爷是多么善良啊!当他看到自己的举手之劳就能让孩子们减少了不少受伤的机会时,怎能不露出微笑?

之后,我又看见了一位大哥哥扶正即将摔倒的孩子时露出的微笑;一位年轻人为自己帮助了一位视力不太好的奶奶过马路而发自内心的满足……

这一个个动人的镜头,使我也舒心地笑了。我们的生活多么美好!尽管这只是生活中一个个动人的插曲,但也反映了东莞市民们的高尚品质,那一个个微笑,显示出东莞市民们互助互爱的精神风貌。

微笑是多么可爱的`字眼呀!微笑,使人与人之间的关系更密切;微笑,使东莞的生活更和谐!

五年级微笑作文 篇5

在生活中渐渐成长的我,愈加感受到了微笑的力量。

在星期天的时候,妈妈带我去新华书店买书,书店里人山人海,我挑了几本书,去付钱。可售货员因为忙了,而无暇顾及到我,我朝她大喊了好几声,她也听不见。我一下子就火起来了。用拳头“咚”一下打在柜台上大叫起来“我要付钱!”没想到,这一下她倒是听见了,嫣然一笑说:“哈,小小急性子,来付钱吧!不过以后可要讲文明哦!”她的一笑,让我的火气全消了。

还有一次,妈妈值班,让我独自坐公交车去学古筝。刚上公交车,就被挤得头昏脑胀的。就在这个时候,一位大哥哥发现了我,冲我微微一笑说:“小妹妹,坐到这儿来吧!”看着他的微笑,我心里甜滋滋的坐到了椅子上。

生活中,这样给人力量的微笑不多着呢!医生护士们天使般的笑,给人温暖;警察叔叔们和蔼的微笑,给人安全;我们小朋友有活力的笑,给人自信……,正是这些美丽动人的微笑,点缀着我们每一个人的生活,让我们无时无刻不感到温暖。

五年级微笑作文 篇6

星期天,爸爸、妈妈去上班了,只有我自己在家。

做完作业,我看见家里有点脏,于是就拿着扫把,把家里打扫得干干净净的。

这时,我己经累得满头汗,可想到妈妈上班赚钱不容易,我要让她开心一下,我要坚持。

于是,我又把家收拾了一遍。可是平时很少做家务的我已累得满头大汗,这时,我想:妈妈平时原来是这么累啊!

妈妈回来了,看见家里干净了,说:“我是不是走错门了?”我说:“是我把家里打扫干净了。”

妈妈高兴的一股脑儿把我抱紧,微笑着说:“我亲爱的宝贝,你真是长大了,你真能干!”。

这时候,我心里美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。

妈妈的微笑,给我驱走了疲劳,我感到很轻松。

微笑的力量是巨大的!

五年级微笑作文 篇7

丢失的微笑

我们

是太阳。

本该对着天空微笑,

却不得不为作业而奋笔疾书。

我们

是小花

本该对着大地微笑,

却不得不为考试而拼命学习。

我们

是孩子

本该对着未来微笑,

却不得不为升学而疲惫不堪。

大人说

这叫勤奋;

孩子说

这叫愚蠢;

我说

这叫可怜。

因为我们已经

丢失了微笑,

丢失了童年......

丢失的微笑

我们

是太阳。

本该对着天空微笑,

却不得不为作业而奋笔疾书。

我们

是小花

本该对着大地微笑,

却不得不为考试而拼命学习。

我们

是孩子

本该对着未来微笑,

却不得不为升学而疲惫不堪。

大人说

这叫勤奋;

孩子说

这叫愚蠢;

我说

这叫可怜。

因为我们已经

丢失了微笑,

丢失了童年......

五年级微笑作文 篇8

微笑是一盏灯,可以照亮他人;微笑是一团火,可以温暖他人;微笑是一种善举,可以感染他人……一个微笑可以给人留下深刻地记忆,甚至能够改变人生,改变世界。不能否认,我们的社会不知起于何时,相当一部分人总是把心门紧闭,充满防范,对陌生人难展笑颜。孩子出门,父母也会再三叮嘱:不要同陌生人搭讪。

上周日的礼拜天我们少年通讯社记者团展开了一次“微笑改变世界”的活动,我和周游还有钱逸凡三个人为一组,听到了指令我们三人就直奔一楼的树丛之中。

我们的目光一下子就对上了一位有着瓜子脸,小眼睛的姐姐,“直接切入法”是我们三人组选择的。周游自告奋勇的上前:“您好我们是少年通讯社的学员,我们的老师要我们进行一次“微笑改变世界”的活动,你能和我们摆一张照,并是微笑的吗?”

“恩,好的呀!”这位姐姐爽快的答应了。

就这样我们的第一张照片以四个人围成的方块拍完了。

第二次我们的目标锁定为了一位在树下乘凉的哥哥,这次又是周游出马,周游重复着前一次说过的话,就这样,第二次也顺利成功了!

我们走回了教学楼,四处张望,发现了一位阿姨,我们三人疾步向前,可是那位阿姨却问了我们一句话“照片会被放到公布栏上吗?”我们三人异口同声的回答:“阿姨当然不会啦!”

我们就这样拍完了最后一张照片。

常微笑的人,常怀好心情,心地善良,面部掌控微笑的肌肉也会因微笑而发达定型,总给人以阳光扑面,青春焕发;反之,整天处于呆板苦面,时间久了,再难展笑颜了。 我们要让世界充满爱,首先要充满微笑。微笑是文明的象征,是人类心灵沟通的共同语言

五年级微笑作文 篇9

亲爱的老师,你还在领着同学们走过一条条斑马线吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

你为我们教书时只是一个黄毛丫头,在我们看来您就像个大姐姐一样时刻关心着我们。每一条斑马线您都带我们走了过去。再多风多雨的季节里,您总是把一个个学生从斑马线这头背到那头,雨水溅到你的腿上、脸上,打湿了您乌黑的头发,您却全然不顾。总是默默的低着头,背我们过去。

隔着斑马线,您向我们招手,反复叮咛“路滑,慢点走,明早我来接你们……”您悦耳的声音被雨点带走,您灿烂的微笑像杜鹃花一样美丽,比玫瑰花还娇艳。

还记得三年级考试后,我们与您依依不舍的难忘时刻吗?我们都知道,到四年级去后,班主任将会换掉。三年的感情怎能轻易割舍?可是,三年的时间又是那么短暂,这浓厚的师生情,表面上是一刀两断,实际上是藕断丝连,每当我们有空时,就会去您家中拜访您,去您家后,我们亲密得就像一家人。我好怀念与您在一起的日子,过去的美好已经成为回忆。

亲爱的老师您的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多的美好回忆。

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