无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的有趣的是作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的是作文 篇1
看着小伙伴们脚踩平衡车，在操场上往来穿梭，自由驰骋，一个个都成了脚踩风火轮的小哪吒，我是多么羡慕呀！
中秋节，舅舅到我们家来了。他知道我特别想要平衡车，马上拿出手机在“淘宝”上淘了一辆。第二天，一收到快递，我就迫不及待地打开纸箱，拿出平衡车。我的平衡车是粉色的，两个亮晶晶的车轮只有碗口那么大，中间连着两块黑色的脚踏板。
我兴冲冲地带着平衡车来到学校的操场上，开始尝试使用平衡车。我一只脚踩在踏板上，刚想把另一只脚也放上去，身体突然一个踉跄差点摔倒。舅舅赶紧走过来，伸手扶住我。在舅舅的搀扶下，我好不容易站上了平衡车。平衡车像是抹上了油，实在太灵活了，我东倒西歪的总是站不稳。舅舅说：“你不是学过溜冰吗？想想刚穿上溜冰鞋身体是怎样站稳的？”我微微弓起腰，重心下沉，两手平举，竟然慢慢站稳了。我脚尖轻轻下压，身体向前倾，平衡车就带着我向前移动了……
就这样慢慢地尝试，最后我终于学会了使用平衡车，心里可高兴了。这真是一次有趣的尝试。
有趣的是作文 篇2
童年是多彩的，童年是稚气的.。我记得当我在幼儿园的时候，有一件事当我想起的时候，我还是忍不住笑了。
那天，当我去叔叔家玩的时候，我一进客厅就发现玻璃罐里有两只小乌龟。我兴奋地跑着，仔细看了看。啊！为什么没有水？小乌龟怎么会游泳？”我心想：一定要给它们加水。于是，我二话没说，匆匆赶到厨房，把玻璃罐放进水槽，打开水龙头，水哗哗地流了出来。不一会儿，玻璃罐里装满了水。我看见两只乌龟挥舞着它们的四条腿，好像在挣扎着逃跑。我太焦虑了，以至于哭了：爸爸。爸爸。小乌龟就要逃跑了！”
爸爸听到了声音，走过来问道：怎么了？让我看看。”爸爸看了看水龙头，皱了皱眉头，把手伸进玻璃瓶，说道：水有多热？”然后他立即救出了小乌龟。这时，我叔叔在一旁开玩笑说：宝贝，你想煮甲鱼汤吗？”我羞愧得脸都红了。原来，我太不耐烦了，没有打开热水龙头，差点伤到小乌龟。后来，父亲还告诉我，养海龟的水不要太满。如果乌龟没有通过它的身体，乌龟将有溺水的危险。
虽然已经很久了，但每次我在叔叔家看到那两只可爱的小乌龟，我都会情不自禁地想起这件可笑的事情。
有趣的是作文 篇3
文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮。”这句话一直伴随我到现在，只不过当时我对这句话感到不惑：书到底是什么东西，他到底可以干什么，有什么用？”
后来，我慢慢喜欢上看书了。那是一个下午，我和妈妈在逛街，走着我便累了，这时妈妈在一个书店前停了下来，说：“我们到里面去休息一下吧！”我找了一张椅子坐了下来，而妈妈找了一本自己喜欢的书，才坐下细细品味。我问：“书真的有那么好看吗？”妈妈笑了笑，说：“只要你细细品味，不仅能感到书的乐趣，还能学到很多知识呢！”说罢，递给我一本《十万个为什么》：“像这本书，里面包含了许多问题的答案，是值得品味一番。”我接过书，觉得这书无比的沉重，似乎我问题的答案全在这本书上，我打开书本，科学知识印入脑海，从此，我终于知道飞机为什么可以飞，汽车为什么可以跑等。妈妈见我对这些书产生了一些爱好，心里美滋滋的，便帮我买下了整套书。
现在我上五年级了，作业量很大，几乎没有时间读课外书，很多同学认为只要把书本上的知识学扎实就行了，我却与她们不一样，我们现在处信息社会，需要增强课外阅读来开拓眼界、增长知识。就算再忙再累，我都会抽处一些时间来阅读。“书，你是茫茫的海洋，而我只是一叶小舟，遨游在你的海面上，驶向成功的彼岸。”我爱书确实是真真实实的。
长大了，我终于知道，书可以让人开阔视野，增加知识。现在我不得不叹道：“读书真有趣。”
在书中遨游，有时让我流连忘返，更能体会到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮，这句话使我受益匪浅，而现在我不在对它感到不惑了，却对它有了一个全新的认识。读书是有趣的！
有趣的是作文 篇4
星期六下午，阳光明媚，我和同学怀着高高兴兴的心情跟着方老师去柠檬夜市参加运动会。
我们参加了拔河比赛、袋鼠跳、指压板跳绳。可是让我最开心是拔河比赛。一开始我很紧张，拔河比赛开始了，我们的对手力气又不大有不小刚刚好，可是拔了一会儿，感觉他们的力气变大了，我们差点被拔过去了，方老师看见了，跑过来帮助我们，我们好像加入了千军万马，我们又有了自信把他们拔了过来。比赛结束了，我们赢了。同学们满头大汗，小手涨的像红红的苹果。你们别看我们是二年级的国小生，我们的对手可是三四年级的哦。
我们玩的很开心，这可真是一次有趣的运动会啊！
点评：小作者向读者叙述了一场精彩的拔河比赛，写出了拔河前“我”的动作，神态以及拔河后的神态，真是十分紧张呀！棒！
学识谷
