在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的人生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《美丽人生》这部电影，以其独特的视角阐述了在犹太人还未解放时在集中营过的生活，年幼的儿童和蹒跚的老人都被无情地送进了所谓的“洗浴室”处死，对于还有剥削价值的人则每天过着做苦力的艰辛生活，但影片的主角却在这处境中未显露出悲伤的情绪，反而以乐观的心态面对这一切。
圭多，这个幽默而睿智的犹太人，对于自己的孩子，为了不让他陷入到对集中营的恐惧，他便告诉儿子这一切不过是一场游戏，只要能够坚持到最后就可以获得奖励，而他隐藏在其中的深意则是希望儿子可以坚强地走过这人生的一道道难关，因为他坚信只要不放弃希望，就一定可以看到自由的来临。同时作为一名父亲，他为了深爱的妻儿，在困境中仍然用微笑去面对一切，在这种到处充斥着血腥与悲惨的日子中，他仍抱着希望用幽默的话语与心态去对待每一个坎，尽管最终没有逃过德国人冰冷的枪口，但是，我想他的人生是美丽的，他有着家人的血浓于水的亲情和坚贞不渝的爱情，尽管受尽了折磨，但他的一生是美丽的，他有着一颗不屈于命运的心，有着向命运挑战的傲骨。
圭多的儿子正处在应该享受童年的纯真与快乐时，却身陷在这个人间炼狱，可他却用孩童纯真的眼光去看待这一切，对他来说，这个社会远没有那么残酷，太阳慈爱的光芒每天都照在人们的身上，在这个世界上并没有苦难和折磨，可也正是因为这份纯真与当时充斥着黑暗与鲜血的世界形成了强烈的对比，也让我们体会到更加深切的悲哀，在最后一刻他与母亲相逢了，阳光倾洒在他们的身上是如此地美好，小男孩开心地高呼着“我赢了，我们自由了”这的确是一个不错的结局，可在场的每个观众心里还是被狠狠地揪了一把。此时此刻，对于这个小男孩来说他的生活是幸福的，他有着深爱他的父亲和温柔坚强的母亲。尽管在未来属于他的人生还充满着未知数，但只要有不向命运屈服的心，他就一定可以创下属于自己的人生。
说到这里也引起了我对人生的`感悟，对于我们来说，人生何尝不是这样的一次游戏，充满了艰苦和辛酸；人生何尝不是一次需要幽默和乐观的游戏，去化解苦难与不幸。我相信只要能走过来，成功之门也将对着我们打开。在人生的漫漫旅途中跋涉着的人们用自己坚定的步伐去探索生命的真谛，从哈姆雷特的“生存还是死亡”的咏叹到“生命对于每一个只有一次”的警醒，在实践中我们证明着生命的真谛。
一直无法忘记在屏幕上出现的孙雯那一张充满坚韧与不屈的脸庞，“生命不息，奋斗不止”便是她始终不渝的生命真谛，坚持就是胜利是对她最好的诠释。
如果生命是一场征途，请别为了旅途的漫长而忧伤地扼腕，背上你的行囊带上你的信仰，用你的坚持走完那段生命的征程，就如旦丁所说的一样“看一眼，就走下去吧”。
我素爱读书，虽然中学时看课外书大有不务正业之嫌，我还是巧妙地逃过父母老师的眼睛读了不少。进了大学更称了我的心意。 自诩看书不少，喜欢的也很多，但让我如此痴迷的这还是第一本。
前些日子下载了电子版，看完之后还是念念不忘，索性买来一本。她们很不理解，说你不是已经下载了吗，你不是已经看完了吗，图书馆不是有吗，怎么还买呢，那么贵。可是我对它的喜欢已经到了非拥有不可的地步。
说不清到底是什么体裁，是诗词鉴赏，也是散文随笔，她以自己的眼光写她对那些诗词独特的理解。安意如，一个如此年轻美丽却又如此才华横溢的女子。人说她＂功夫在诗外＂，人说知道的多没什么，难得的是她有那么多自己的见解，而且还那么独到。
有人说她写的很浅，或许是吧，她不是专业的鉴赏评论家，写东西不是为了做学问，她只是写自己的理解，而这，正是我所欣赏的'。况且，她的知识和见地已经让我这种虽然身在中文系却有那么多东西仅仅一知半解的人心生佩服了。事实上我听到这种评论时，是好不容易才克制住自己的气愤的。或许是太没气度了，竟然不能接受别人对我欣赏之人一点点不好的评价。
她说，＂凡心所向，皆是虚妄。＂
她说，＂自我收敛，内心沉静，这是我希望获得的心境，而我亦渐渐成为这样的女子。＂
这正是我所欣赏的，也是我一直追求的，平静的心态，平静的生活。 或许正是因为这，我才如此钟爱这本书。？
希望有一天，我也能成为一个如此淡定柔和之人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蜡烛的一生是如此的短暂。但它却在有限的生命里将光明与温暖无私地奉献给人类。
蜡烛很小很平凡，不容易被人们关注，但是每当我们身处黑暗时它总会为我们带来光明。这光明虽然微弱，却足以让冰冷的心得到一丝温暖，足以撕破黑暗，给人以方向。
社会上许许多多的人，他们的精神不也似烛火一般，看似平凡却无私奉献着吗？
人类灵魂的工程师——老师，一生辛勤、孜孜不倦地将他们毕生所学传授给我们。每当夜深人静的时候，总能看到老师在灯光下不辞辛苦地批改作业、呕心沥血地为新的一天备课。许多老师在这条“不归路”上辛苦了一辈子，把自己的一生都奉献给了学生；奉献给了祖国的一代代花朵。最终挣得一句“桃李满天下”的美名。
城市的美容师——清洁工，他们早出晚归。夏天冒着酷暑，冬天冒着严寒。当你还在熟睡时，他们早已开始了一天的辛劳，他们的服装不好，工资不高，工作量却巨大。寒冬腊月他们在街上除冰铲雪；炎炎夏日，他们在街上坚守岗位。他们的付出使得我们得以生活在干净整洁的城市。他们默默无闻地将他们的年华奉献在道路的清洁事业上；奉献在社会的各个角落，奉献在国家的面容上。
城市的建造者——建筑工人，他们在我们的生活中随处可见，是生活在社会最底层的老百姓，他们有的是年迈的老人，有的是柔弱的妇女，还有的是不辞辛劳来自远方的人们，他们为一座又一座城市建起了一幢又一幢的高楼大厦，而他们却住着十分简陋的'屋子。他们毫无怨言，因为他们早已将自己奉献给了高楼，奉献给了城市，奉献给了祖国的建筑大业。
他们命如烛火，在燃烧着的生命中谱写出一曲曲无言的赞歌。他们总把苦难留给自己，将快乐留给别人。老师、清洁工、建筑工人，他们不就像烛火一样，默默地奉献着自己吗？如果你懂得，他们便是灵魂的工程师，便是祖国的园丁，便是城市的建造者，便是这世界最大的力量，最大的支撑……
我认为，幽默是人生的最高境界。一个人，当他的自信，他的智慧，他的适应环境的能力达到了相当的高度时，他才能在任何情况下化解严肃凝滞的气氛，轻松地运用幽默与身边的人进行沟通。
有一则很经典的.对白或许有很多人知道：一位不厚道的客人嘲笑主人：“先生聪明‘透顶’了！”主人微笑着摸着头上稀疏的头发回答：“你小瞧我了，这岂止是‘透顶’？我早就聪明‘绝顶’了！”这就是瞬间产生的思维火花在高度的反应速度下消除了本可能尴尬的场面，是最优秀的自卫语言。
但是，上面说的这个例子，只是幽默的利用者凭着自身豁达的胸襟和智慧体现出来的交往手段而已，真正人生的幽默，是要在处于那种危急关头仍能谈笑自若的潇洒。
金圣叹，我是很佩服他的，不为别的，只因为他在被砍头前所表现的幽默，他在被杀之前，向行刑官请求和他儿子说一句话，在得到批准之后，他说了一句：“儿子，你记住，花生米和豆腐干一起吃味道胜过牛肉干！而且，这个秘密千万不能让别人知道！”当真是这么一个吃法重要得能担当他遗言的重任？当然不是！他这个做法，正是用幽默的手段安慰自己的儿子。若没有视死如归的勇气，和对人生的大彻大悟，又怎能说出这样的话？！这，就是真正的幽默！
当然，我的意思并不是人人都要做到拿自己的命来幽上一默。但是，在山穷水尽或遇上困境时，不妨敞开心胸，以乐观的态度面对一切，这是解决困难的最好方法。一个人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么处境不能面对的。
我认为人们对“勤奋”这个词已经很熟悉了，因为人们经常会对别人说这个词，也经常会听到别人对自己说这个词，这个词已经是司空见惯的了。就跟你妈妈让你不要骂人，你就从今往后再也不说一个脏字一样，我相信你应该没有几个人能做的到吧。但是我想说，人生真的很需要勤奋，我们都在默默地不断的勤奋者，如果没有了勤奋，人生还有什么意思呢。我们都在勤奋着，只是勤奋的大小不一样罢了。
比如说我现在在这里写作文，我真的很想写作文吗，我应该承认写作文确实很枯燥，谁又敢说他们是真正的热爱写作文呢，而且稿费也不是很多，但是我有目标，我想赚到很多很多的钱，这就是我勤奋的过程。在期末考试之前，我经常写作业写到很晚很晚，大概十一点那个样子，已经困得不行的时候，还要再预习或者背诵半小时的书，但是我坚持下来了，因为我想在期末考试中取得很好的`成绩，想在考试中名列前茅，这就是我勤奋的过程。之后如果我上了九年级，我相信我会更加的勤奋，从九年级开学的第一天开始，我就会勤奋的听老师讲的内容，不会给我任何分心的机会，在哪上的时候也会认真的把作业写完，老师让背书我就背书老师让预习我就预习，过程是很煎熬，但是我有目标啊，这就是我勤奋的过程。
人生需要勤奋，为了自己的目标，也为了人生更加精彩！
还在原地转着圈，请把焦点对准我。
华丽的梦影已模糊，我跳着没有旋律的舞步。
长街，车水马龙。
人都长着一张被岁月打磨出枯竭面具的脸
悲泣着，厌恶着，拿起镜子
自嘲，我不也是一样
还有什么更悲哀的？
死亡吗？也许吧，碌碌无为的活着，就这样死去，连自己也会唾弃
我无法保留那个善良并充满自信的'我
请允许我唱起挽歌，悼念死去的我。
躯干被夕阳拉出长长的影子，枯藤一般
没人会听我唱歌，舞台上只有我一个
嘴唇一张一合，一首挽歌
比天荒地老更划算的，不是海誓山盟
可我要寻找什么
铺天盖地的绝望里
它比相依更给我鼓励
风吹进过去和未来，彼此的灵魂里
我讨厌这个世界，它却不会厌弃我
凌乱的舞步，哀悼的挽歌都继续
用一生演绎
我的独角戏
找到真经要经过九九八十一难，人生也一样，人生的玈程，也要经过很多的磨难，过去了总结经验，继续前进，积累了你生活得经验；过不去，成就不了，流到这边，失败了。在这过程中，感动是必不可少。
要我怎能不敢动——谭千秋老师用他的生命为四个学生撑起生命的天空；一位母亲四肢着地，为四个月的婴儿赢得了生存空间；九位国小教师保护的四百八十多名学生无一伤亡，而其中一位教师在这次地震中失去了七个亲人。生命应这样的感动而精彩！
要我怎能不感动——救灾人员不顾自身安危日夜救人，奋战在第一线，哪里有危险，哪里就有我们总理的.身影，哪里就有我们解放军战士！生命因这样的感动而精彩！
要我怎能不感动——一位乞讨者将他乞讨来的一角两角的散钱倾囊而捐，一群学生自发上街募捐，一位家住六楼的老人赶下来：“你们怎能就走了呢，我还没有捐呢！”太多的人，太多的事，足以让我们泪流满面，感慨万千！在我今后的人生道路上，我的生命应这样的感动而精彩。
有一次我与朋友去散步，我半开玩笑的问他：“你是我的朋友吗？”朋友回答说：“是的。”我接着问：“什么为朋，什么为友？”朋友答道：“朋友道，同道者为朋，同义者为友，君子交朋友在道义，小人交朋友在权利。”当时的我热泪盈眶，握着朋友的手九九不放……
冰心说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”是啊，面对这无数次的感动，我读懂了伟岸，读懂了博大，更读懂了崇高和奉献。
学识谷
