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【精选】五年级的作文汇总六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.91W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级的作文汇总六篇

五年级的作文 篇1

我叫刘建烨,是个国小六年级的学生。六年级的学习非常紧张,因为马上就要国小毕业升国中了。我在班里的成绩一直不稳定,同学们和老师对我非常看不起,妈妈和爸爸也非常担心我的学习。

记得有一次老师在念分数的时候,第一个就念到我“刘建烨,倒数第一——60分……”我的心一下子从嗓子眼沉到了地底下,当时恨不得找个地缝钻到里面躲起来。当时上前去领卷子时还遭到老师的一顿讽刺:“怎么样?考了倒数里面的老大,感觉不错吧!”当时我感到无比的羞耻,心想:我一定考一个正数的老大,争口气!当我回到座位上时,又听到同学们刺骨削心的讥笑声,这更激起了我的“斗志“——考全班第一,这样他们准傻眼。

怎样才能考全班第一呢?我想只有好好学习,打好基础才能考高分。我经过不懈的努力终于在数学期会考试时取得了全班最高的分数。当时我在班里上英语课,我的同桌到数学办公室抱作业,结果一回来就说:“你考了96分,全班第一,没准是全年级第一呢!”我一听到这等喜事恨不得马上告诉远在千里的舅舅和为****劳的爸爸、妈妈、姥姥、姥爷。

从那天起,我就一直盼望着何时才能把卷子发下来。一天又一天,足足等了有一个礼拜,终于等到了发卷子的那一天了。老师开始念分了,第一个就是我“刘建烨96分……”再看看同学们的表情吧。一个个都作出“哇”的神情,在同学们的叫声中,我得意洋洋地走上讲台领到了我的卷子,老师表扬了我,我的脸笑成了一朵花!

有一份耕耘就有一份收获,只要大家像我一样努力学习就能取得好的成绩。我取得了成功,我真棒!

五年级的作文 篇2

有一次,我在外婆家和勇哥吹泡泡。我们吹出的泡泡大大小小、一串接一串、五光十色,好看极了!玩着玩着,我突然发现了一个问题:我们买的肥皂水是透明的,为什么吹出来的泡泡是五颜六色的呢?我问勇哥,勇哥想了想,摇了摇头。“赶快回去查!”我们异口同声地说。

回到家里,我们打开了笔记本电脑,点开“2345加速浏览器”,在“百度”页面里搜索了我们发现的问题。出来了!原来,肥皂本身是无色、透明的,就像一张透明的玻璃纸一样。阳光在肥皂膜的'正面和背面都会产生反射,当阳光穿过正面,遇到了背面,立刻反射回来;反射回来的光线回到正面,又会引起一定的反射。阳光是由红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫7种单色光组成的,如果在肥皂膜的某一处恰好使得两股反射回来的红光相互抵消了,在这个地方看到的就是失去了红光的阳光,看上去就是蓝绿色。而在另一部分,某种色光得到了加强,呈现出来就是另一种颜色。肥皂泡就是这样把阳光分解,呈现色彩斑斓的图案和五颜六色的表面。原来吹泡泡也有科学道理啊!

生活中科学知识真是无所不在呀!让我们用一双明亮的眼睛,去发现问题;用我们勤劳的双手和聪明的大脑去解决问题吧!

五年级的作文 篇3

她是一个11岁的女孩。

她有许多解不开的谜:鱼为什么能在水里游?小鸟为什么能在天上飞?……还经常有一些非常幼稚的疑问:梅花为什么叫梅花?天空中为什么有时白有时蓝?……她总是信心满满的,但是也受到过许多打击。她不明白,自己有什么能力能使自己无论受到什么打击也无法消除她心中的想法。她很快乐,也很好奇周围的许多新奇的事。

她很喜欢小动物。她喜欢和小动物们一起玩耍,可是,她家住的是楼房,不能养小动物。所以她的妈妈给她买了一些小动物毛绒玩具代替真的小动物。

这就是事情的开始。

那天离过年还有6天,她马上就要12岁了。那一天,她妈妈准备洗洗床单,衣服。把一些玩具里的棉花拿出来,洗洗。

洗完后,她妈妈又准备把棉花塞进去。这时她问:“妈妈,棉花不疼吗?”“棉花当然不疼啦,因为它没有生命。”

她想:不会的,世界上的所有都有生命,世界上的所有都会疼!

那个女孩是谁?她就是我。

五年级的作文 篇4

这里承载我的梦想,这里埋藏了我的密秘,这里记忆着我的童年快乐,这里是我的智慧学校!

来!我带你们来看看我的智慧校园吧!走进学校大门前,抬头便能看见“经三路国小”这几个金色大字印铬在我的眼前,脚刚迈进大门内便看见六名迎宾生屹立在大门前。老师们一来他们就会齐声说:“老师您好!”那一声声的“老师,您好!”是多么的动听,多么的美妙啊!

踏进校门里,只见那闪耀的五星光芒的五星红旗挂在旗杆上迎风飘扬,看那,校园里的花花草草和操场边的老杨树,杨树边上许多小杨树多像我们朝气蓬勃的孩子们呀,正向大家快乐的招手。

你听,那朗朗不断的读书声。子曰:君子食无求饱,居无求安……那句句的诗是打动你心灵的音乐,像是一个乐队在奉出的音乐,实在是太动听了。中午的时候,我们开始了练字,那“吵唦”声与翻页声形成了一曲独有的“写字歌”那一横一折,一撇一捺都是古老的文化,一笔竖,一笔折都是我们古人传下来的文化。做为少先队员,做为祖国的花朵我们一定要把这文明发扬光大……

教学楼的后面有乒乓球桌。下课后,小同学们都会在那打一会儿乒乓球,呯呯的声音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老师们有时也会来锻炼一下自己,可很多同学都想和老师比个高低呢。广场上有篮球场,我们高年级的同学都爱来打会。不过最好的还是操场中心的那块草坪呀!每天都有人会在上面玩耍,有读书的,有晒太阳的……真是一块美好的地方呀!这也是承载我许多美好时光的地方。

我们的智慧校园美不美呀?美,你就来吧!

五年级的作文 篇5

说起那个褚老师!可真叫个马虎……

第一次上奥数课,马上上课了,那位褚老师还不来。终于在门口看见了老师的身影,你看她蓬头散发,脸一看也是没洗,同学们都哈哈大笑起来,她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋,也不禁笑了。老师给我的印象有点差,这是一个不修边幅的老师。开始上课了,我对老师讲的课非常喜欢。下了课我决定接受这个课堂。

第二次上奥数课,老师没有迟到,可老师一来,同学们又开始大笑起来。我一看,心想不就是一件新款的大衣吗?有什么好笑的?原来是扣子系反了,衣襟一边长,一边短。协助上课的吕老师本想训我们一顿,可随之吕老师也发现了,也笑得合不拢嘴,教室里一片笑声。褚老师一看,赶紧把扣子重新调整一下,还自我解嘲:“老糊涂了,光记着答卷子呢。”

前天星期一我去上奥数课,快要下课的时候,老师给我们留了十道题,做完才能走。我很快就做完了,可是错了两道,我想马虎的老师在这儿,我也马虎点吧,胡乱做完了就想走。可是老师一眼就看出了我的错,接着让我改。我改呀改,一连反复了四五遍最后才终于对了。老师说:“仔细、细心才能做对题,你想早走,这样不就好了嘛。”我一看表八点了,哎,终于没事了。

我看明白了,老师马虎的是自己,对待我们她即无比认真,老师可以为了我们放弃自我,我们可要好好学习,不然怎能对得起褚老师?

五年级的作文 篇6

一天,太阳公公爬上屋顶,校园里的花变更加鲜艳,红的、橙的、黄的、绿的······瞧,它们一个个伸长了脖子争先恐后的跟可爱的太阳公公打招呼呢。小鸟在枝头,跳来跳去,唱着欢快的歌,似乎是在欢唱太阳公公的到来。或许是在赞赏那些美丽的小花。

叮铃铃,下课了,我抢着想把作业写完,突然,一个同学纵身一跃撑着我的桌子荡起秋千,桌子摇晃了起来,我一看是我班的调皮鬼---赵远,它调皮的笑着,我刚想提醒他,谁知,他因用力太猛手一滑,兹啦一声,我的作业本被撕破了,顿时我气得火冒三丈,眼泪忍不住的掉下来,我竟然说不出话来,只用眼睛死死的盯着他,同学们都跑过来嚷嚷着:去告诉老师吧!听到同学们这么说,他害怕的跑开了。

是在听同学们追逐嬉戏的声音吗?是在听其他老师的谈话声吗?还是在听外面的鸟叫声?只见老师,一只手撑着脑袋,注视着窗外。

刚想敲门,老师拿起书读了起来,原来她在备课。她的声音时而高,时而低,时而轻,时而重,她念的那么有感情,那么动听,像小溪的水哗哗的流淌,百灵鸟在春天歌唱,还像钢琴弹出的美妙音乐。一只小蝴蝶在老师的耳边飞舞,老师竟没有察觉到。

看到老师专注、认真的样子,我想:老师可真辛苦,我们的课间活动是有趣的,丰富的,可是我们的老师呢?这时我的心酸酸的,我悄悄地离开了办公室。

走在回班级的路上,我看到太阳公公正在对我笑,小鸟也在向我招手,小花向我点头,似乎在说:“你真懂事!”我的心情变得好极了,早已把刚才那事丢到了九霄云外,我找了粘胶迅速的把本子粘好,开心的冲出教室。活动区里已经和往常一样又充满了欢声笑语。