网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

一节难忘的课作文【荐】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.81W

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的一节难忘的课作文,希望对大家有所帮助。

一节难忘的课作文【荐】

一节难忘的课作文1

老师宣布今天我们要玩一个游戏,讲桌上有四杯水:一杯白开水、一杯糖水、一杯白醋、一杯盐水,四位同学去喝,最后猜到底是谁喝到了醋。顿时,寂静的课堂如沸腾的热水一般热闹起来。

选好人后,1号同学上台拿起了3号杯子,先是闻了闻,皱紧眉头,然后很不情愿的呡了一小口,立马把杯子放到了讲台上。老师问她:“你还喝不喝了?”她果断地说:“不喝了。”表情非常嫌弃,小跑着下台了。台下大家议论纷纷,猜测她可能喝到了醋。

2号同学上台了,他拿起了4号杯子,二话不说直接喝完了,然后便龇牙咧嘴的回座位了,期间表情特别丰富,又是皱眉头,又是做出一副要吐地表情。看到这里,台下众人不禁有些迟疑了,难道这个才是醋?

3号同学上去了,她选了2号杯子喝了一口,然后就下去了,从上台到下台我们一直都没有看到她有什么表情,全程非常淡定,仿佛就算她喝了醋也看不出来。可是我发现她下台时嘴里的水并没有喝下去好像在慢慢适应一样。我觉得就是她喝到了醋。

4号选手跑着上台,拿起剩下的1号杯子,一口喝了下去,他笑了,说很好喝,我们纷纷问:你是不是喝着糖水了?还有人半信半疑的看着他:这表情到底是真的还是假的。他一直在笑,却没有回答我们。

大家又议论了一会儿,老师说时间到了,我们紧紧追问老师,到底是谁喝到了醋?老师宣布了结果,果然是3号喝到了醋。哈哈,我竟然猜对了,可惜了那几个同学的“精心”表演。从这次游戏中我们懂得了一个道理:事情不能光看表面,需要通过表面看本质。

一节难忘的课作文2

“劳动最光荣”这是送个普遍天下所有劳动人民最好的安慰,以前我经常看不起那些从事着很多微小的工作的人,认为他们很没用,可我慢慢感觉我错了……

记得曾经在一节课堂上,老师给我们提了一个问题,我们的理想是什么?这个很简单,于是我们齐刷刷的都举起了手!第一个被点名的人是我,“我长大想成为一名程序员”我激动地说道。接着,其他同学也说出了自己地理想!每个同学脸上都流露出兴奋地神情,有的同学想当科学家、医生、老师……老师听完了我们的理想后,只是欣慰地笑了笑,“每个人都应该有属于自己的理想,每个人都应该为自己的理想奋斗!但你们的回答我很欣慰,你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业。可从未想过事物的基础,假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人,那么会有荣华富贵吗?”语重心长地说道!

听到老师的这番话!我首先是愣了一会,后来细细一思索才终于明白乐老师的这番苦心。接着,一位同学站起来和老师进行反驳!“老师,我们追着我的理想!又有什么错呢?”老师耐心地说道:“我希望你们不要好高鹫远,一切的事物就好比修房子一样,必须要筑建地基才能修好,人也一样,不努力,不磨练哪里来成功?‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石,没有它们就不会有成功。”

顿时,全班嘈杂地讨论声消失了!只留下无尽的沉默,全班的同学们也纷纷垂下头沉思着。我心想着,“我觉得,这次老师因此会说这么多,应该是让我们不忘初心吗?我觉得肯定是的……”就在这时,下课铃声敲响了!老师,摘下眼镜用眼镜护理布擦了擦就离开了!

只从这件事之后,我都会在休息地时间中帮助家人做家务!我也领悟了一种道理“每个职业都是最伟大的,不要羡慕某个职业。也不要轻视某个职业,每个职业都会有自己独特的特点!”我也不在歧视“劳动者”了,我也经常将劳动者称作“最美劳动者”!

一节难忘的课作文3

国小五年了,从开始上公开课时,我就很少去回答问题,虽然我是个活泼可爱的小女孩,但上了公开课时我就像变了一个人似的,我不回答问题,但我思考,因为无论我怎么举手,老师就是不叫我。可在四年级的一次公开课,令我至今难忘。

弓老师为了那一次的公开课而排练了许多回。而每一次回答问题的机会都被同学一次次枪去,我只好听着老师的要求了·····

回到家以后,我就在备课,可我哪一次在老师讲练习的时候去备过课?我只不过是预习而已,而且要求读两遍的课文我很少读三遍。可我今天可是把所有练习题都练了20遍,9点多才入睡。我那一次会这么用功?之所以我今天这么有功是还不是因为明天的公开课呀!

第二天,公开课的时间到了,我们都兴奋的去上公开课了。那些领读者像一个个录播员一样,抑扬顿挫,有感情,声情并茂,声音洪亮,老师很高兴的表扬了她们。可老师就是不叫我,眼看只剩下最后一个歇后语了,我还是举了手,但我并不兴奋,也不紧张,我知道老师是不会叫我的,文艺委员都举手了,老师可能会叫我?

可是,这回老师竟然叫了我,说:“闫静琪,请你上台来讲‘周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨’这个歇后语!”老师一边说着一边看着我。

我走上讲台,自然麻溜的说:“‘周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨’可以用皮开肉绽这成语形容,就是说周瑜使用苦肉计骗周瑜,而皮开肉绽像切香肠一样,朝着肉的地方来上个几刀。”

我的一席话让班里的同学一下子开怀大笑,后面坐的评委也笑了起来,也笑了起来!本来一节紧紧张张的课,现在充满了欢笑声。老师还说这是抛砖引玉呢,我也因此有了“表演大王”这个称号!

你说,这节课我能回忘记吗?

一节难忘的课作文4

星期三下午,老师说来自美国的客人要来,让我们明天带齐英语书,我们兴奋极了,一整晚都没好好睡觉,就等着明天去迎接客人。

终于天亮了,我立刻穿好衣服,吃完早饭,我立马去上学。到了学校,我发现,好多的同学没穿校服,我真庆幸自己穿了。上完第一节课,我看见好多的同学(包括我们的班长)一起在校门口迎接外国客人,当我们上操时,外国客人你的代表,给我们讲了话,他的旁边带着的翻译,我听着声音很耳熟,到了第四节课,客人来到我们班上课的时候,我才发现,那是我的小姨!

上课了,康老师让我们把发下去的英语资料拿出来,我们刚拿出来,客人就来了,我们以热烈的掌声欢迎了客人,那些客人有的就坐在我的身边。

开始讲课了,那些美国客人,有的长得很高,有的长的较矮,有的长的很胖,有的长的较瘦,其中一个人,我的头还没有他的小腿粗呢!

康老师让我们给客人自我介绍,她叫起了刘昊辰,刘昊辰说:“你好,我叫刘昊辰,很高兴认识你。”那个外国朋友说:“我也很高兴认识你。”当然,他们都是用的英文。

康老师让我们在小组内练一练,然后去问客人,可惜,我因为林夕练习的时间太长,所以没跟老外交流。

老师还邀请了外国客人教课,我很认真的听着,虽然他们讲的我一句也听不懂。

最后,老师让孙佳玥唱首歌,可是孙佳玥只唱了几句,就唱不出来了,最后还是让李金骏,唱了一首《大海》,从他的单唱,变成了大家的齐声合唱。

本来这节课上的好好的,怎么下课了?临走的时候,我还不小心撞了客人一下,真糟糕。

我真盼望他们下一次的到来!

一节难忘的课作文5

时间就像雨水一般,把我的记忆冲刷得像鹅卵石那样光滑、平坦。但是,马上要告别朝夕相处的同学,告别我们的恩师,我却只想把记忆留在那一节课。

俗话说“天下没有不散的宴席”。是啊,无论我有多么的不舍国小生活,最后都是要和母校说再见,我也经历过一次告别的场面。五年级时,从中国夏令营来的英语王老师,就要走了。我们舍不得她走,我们之间有一个约定,在走之前给我们上最后一节课。

那天早晨,万里无云的天空,突然变得乌云密布。不一会儿,也传来了“轰隆隆、轰隆隆”的雷声,“风婆婆”也跟着“热闹”起来,把地上的树叶吹得满天飞,路上的行人被吹得瑟瑟发抖。我们的心情也很糟糕,很难受。静静地座在教室里等待着王老师的到来,以前热闹嘻戏的教室却变得鸦雀无声,同学们似乎都在想象着一会儿的离别。过了一会儿,王老师带着微笑走进教室,看着我们一个个愁眉苦脸的样子,就哈哈大笑地说:“你们是在发青春呆?还是我欠你们钱啦?”一个个像霜打的茄子一样。我们被老师的三言两语逗笑了,可我们都知道,微笑过后却是满腹的悲伤。

这节课,我们都要比平常专心几倍,以前上课玩东西,讲小话的同学都专专心心地听课,王老师每提一个问题,我们都高高举起了手,王老师看见了森林里的小树成长了,露出了欣慰的笑容。快要下课了,往日期待的铃声现在却是我们每个人最怕听到的,我们不愿意等着离别的钟声宣判我们和老师之间的离别。王老师给我们每个同学发了一张明信片,后面写满了她对我们的寄语。终于,伤心的情愫涌上心头,她伤心地对我们说:“同学们,你们要好好学习,我会想你们的。”说完头也不回地离开了。我们拿着手中那普通却珍贵的明信片,多想时间就停留在这一节课。

在这个地方,我与许多兄弟姐妹一齐成长,与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀,沐浴于知识的和煦春风,健康成长。我将永远记住这个地方,记住和已经回国王老师之间的回忆。

一节难忘的课作文6

“好,开始!”Judy话音刚落,大家立马跑进洗手间洗手。咦?发生了什么事情了?不急不急,让我们拉开“幕布”一起看吧。

“嘭——”有经验的朱示雨拿起菜刀娴熟地切着肉。“要一片一片地切——别太厚了!”我在边上紧张地瞎指挥、瞎提醒。“哇,好大的一块肥肉啊!”叶章吉握着菜刀左右拉,使劲儿切,可是肥肉不像瘦肉,它软趴趴的,还连着皮,怎么也切不断。你看她,五官都赶集似的挤成一团,汗珠也不断的冒出来。最后还是朱示雨来救场。

“我来,我来煎鸡蛋!”说着,我抢过碗,拿起一个鸡蛋,在碗沿敲了一下,再把鸡蛋打进锅里。“滋滋……”等鸡蛋有点变黄了,我小心翼翼地用铲子将鸡蛋翻了个面。额!糊了!“第一次,第一次啦!”我不好意思地挠挠头。但并不灰心,又打入一个鸡蛋。我扣牢时间,一翻面,Yes!成功了!我乘胜追击,一连煎了好几个。

而此时,肉片也切好了。Judy用料酒等腌了一会儿,就叫我煎肉片。我等锅里的油热了,一片一片地把肉片放入锅中。把它们像煎鸡蛋一样小心翼翼地煎着,一股浓浓的香味儿扑鼻而来。好想现在就吃呀,我咽了咽口水。偷偷地夹了一小块放入口中,真是太棒了!“好香啊!”“是什么?是什么?”……同学们闻到香味儿,纷纷跑到厨房。“给我一片,给我一片……”不知谁看到了我偷吃,都不服气地嘟起了嘴。然后疯狂地抢肉吃。“都先回去,回去,一会儿就可以做汉堡了!”陈老师,把所有同学都哄走了!

菜都上齐了,同学们都拿着两片汉堡片做起了汉堡。我将肉片放在汉堡上,加入一点番茄酱,又放了片生菜,以及沙拉酱,最后放了个煎鸡蛋,才把另一片汉堡片盖上去。一个美味的汉堡就做好了!可以没过两分钟,大家费了那么多力气做的汉堡,还来不及炫耀一番,就都进入肚子了!

这次课,我们的收获可真是太多了!

一节难忘的课作文7

在我漫长的学生生涯里,我几乎是上遍了所有的课程。有非常高兴的、有非常悲伤的、有幽默的、还有无聊的。但目前,我最难忘的还是那节班会课。

在今年元旦节前夕,老师准备让我们开元旦庆祝会,活泼好动的我立即申请表演一个节目,而班长也答应了我,我心里暗暗一乐:我绝对会在庆祝会上脱颖而出。

我为了排好节目,不惜那宝贵的体育课,拿了一节课三十分钟来排练,用了两节课写台词,还有彩排。我花了一整天的精力就是为了台上的那五分钟。但是,下午的那节班会课却成了我终生难忘的一节最尴尬的课。

我好不容易盼到了班会课,我们也做好了出场准备,第一个节目是班长他们的《Q版神雕侠侣》,但我们看着看着,似乎这个节目永远到不了头。我越看越着急,我只好彬彬有礼的问:“请问我们的节目好久演呀?”班长漫不经心的说:“马上”。但这也没有让他们停止,反而他们演的已经走火入魔,根本不管我们了。等到下课铃拉了,我们才上场,刚说一句话,班长和主持人上来了,“对不起,这个节目不在我们的编排之类,请回吧”。“他们的节目没有水平,你们快滚吧!”

我心里非常尴尬,不知道该说什么。我们就这样被赶下了场。

放学后,班长故意耻笑我。我气愤、伤心,“你答应了我的,为什么变卦!”

班长哈哈一笑,走了。

有这种没有诚信的班长,整个班不乱才怪。难道老师你就视而不见吗?而我从那时侯起,我与班长的仇恨已经是走火入魔,我要维护自己的尊严,不要让班长这种无耻小人欺负我。

一节难忘的课作文8

“今天我们不上课,我们玩游戏!”诙谐幽默的王老师对同学们说,顿时同学们兴奋的喧闹起来,就像刚烧开了的热水立马沸腾了起来。

同学们特别惊讶:上课玩什么游戏呀?

老师说我们玩的是——蒙眼画鼻子,我又想:蒙眼怎么画鼻子呀?原来游戏规则是这样的:首先左转三圈,右转三圈,然后拿着笔、蒙起眼去给黑板上的人物画鼻子。如果你画对地方,那恭喜你,你成功了!

游戏开始了,有一个同学最先登场,信心满满挺直腰板,气势昂昂向前走,而气势昂昂的他没有帅过三秒,刚蒙着眼转了三圈,他整个人瞬间就懵了,东倒西歪的。最后把鼻子画到了嘴巴下,给人物点了一个大大的“美人痣”。逗的全班同学哈哈大笑。

还有一个同学,她上讲台的时候,信心十足大摇大摆的,现在却东摸摸,西摸摸,摸摸这个摸摸那个,像是先要量好位置怕自己画错了,但是最后还是把鼻子点到了眼睛上,给它加上了黑眼珠。全班同学捧腹大笑,有的同学还排着桌子,笑的是不亦乐乎。

而笑着笑着我突然笑不出来了,就在这时我想起了我们身边一辈子都看不见的盲人,而刚刚的游戏只有三分钟,同学们就特别不方便,而他们一辈子都是这样,他们该多不方便呀!但是他们还那么坚强的生活着,为了自己的理想奋斗者,摸索着,顿时我有点泪目了,以后我要多帮助那些人,帮着他们过马路,帮着他们找到自己需要的东西,长大后我想通过自己的的知识去发明一些能帮助盲人的仪器,让他们感到世间的温暖,不要让他们像我们玩游戏时候那样,因为自己的眼睛而找不到自己的方向。

一节难忘的课作文9

今天下午的最后一节语文课,郑老师拿着一个奇怪的东西走进来教室。

不过老师是不会让我们直接看到那是什么的,她早就把东西放在布袋里了,可以让我们把手伸进去摸,但绝对不能看。因为那时同学们并不知道袋子里是什么东西,所以给出的`结果真是五花八门。有人说是香蕉,有人说是柠檬,还有人说是丑橘。但当我摸过了以后,一下子否认了他们给的答案,因为这东西摸起来是有点像丑橘,但后面有很多扎手的东西,而且我把手拿出来时,还闻到一股柠檬糖的香味。说它是仙人掌吧,摸起来也没有那么夸张。

正在我认真思考的时候,我左边的同桌摸完回来了,她手中居然有从那神秘的东西上抠下来的小渣儿,我看了看,样子有点像丑橘的皮,而且……我还没回过神来呢,就被我的右同桌抢去吞进肚子里了,他说他就是尝一尝,好告诉我们结果。

我们的线索刚被吞了,又发生了几件好笑的事情,有一个同学被那神秘的东西扎了一下,露出了龇牙咧嘴的好笑表情,还有一个同学也被扎了一下,结果直接就倒到地上去了,哈哈!

这半节课已经在我们的笑声中度过了,唯一遗憾的就是还是不知道这神秘的东西是什么,在同学们议论纷纷的时候,郑老师突然把手举起来,让我们看清了它的真面目:黄黄的身体长着像很多根连在一起的手指头,也有一点像剥开了的橘子皮,经过公布,这是一种叫佛手的水果呀!

根据老师的一些介绍和我晚上带着好奇搜集的资料,我知道了佛手是一种南方的水果,果实成熟时各心与皮分离,形成细长弯曲的果瓣,状如手指。人们通常把佛手作为中药,可以和胃止痛,化痰止咳,疏肝理气。也因为其果形奇特,而被作为观赏植物。佛手柑被大量制作成凉果食用及出售。

佛手从浙江金华穿越到此,引来一场佛手风波,送来一节难忘之课,感谢佛手!

一节难忘的课作文10

上学以来,我们上过无数的语文课,可是令我至今难忘,回味无穷的只有一节课,那是刚开始学习《白鹅》那一课时。金秋送爽,我当时正坐在窗户旁边,丝丝的秋风送来凉意。

本来那是下午,我坐在位子上困得直打盹。可是就在一时间我的头脑一下子清醒了。老师说要挑同学上台表演《白鹅》一文里的白鹅怎样吃食,我一听就不由自主地挺直了身子。

老师从举手的同学中挑出了王子尤来表演白鹅,又拿起粉笔在黑板上从左到右写了三个字,分别是“水、泥、草”,又在靠窗边的桌子上写上“饭”。只见扮演白鹅的子尤先在桌边不慌不忙地吃一口饭,再从容不迫地走上讲台,到黑板上“饮一口水”,再大踏步走去“吃泥”,“吃草”,吃过泥和草再回来吃饭。正当王子尤这只“白鹅”在大模大样,一丝不苟地吃它的“大餐”时,另外一个同学扮演的“狗”则敏捷地跑来偷吃白鹅的饭了,等“鹅”发现时,便“厉声大叫”,狗逃,鹅继续吃;狗再偷吃,鹅再大叫。如此反复几次,饭罐已经空空如也。这时,又一个扮演“主人”的同学上场了,“白鹅”便昂首大叫,来责备这“主人”对它供养不周。

看着他们的表演,班上的同学一个个都笑翻了天,有的拍着桌子,有的抱着肚子,有的前俯后仰。老师也像个小姑娘一样和我们哈哈的笑呢!班里的热闹劲儿一下子升了上来。

我最喜欢的就是“白鹅”责备“主人”的那一幕,只见“白鹅”气得脸红到了脖子根儿,昂着头责备那给自己供养不周的“主人”,而那“主人”竟然干站在那里被“白鹅”责备。看到这里,我们都看不下去了,明明是狗偷吃了白鹅的饭,可是主人只能“背黑锅”。连老师都说这白鹅真是可恶!

这就是令我最难忘的一节课,它生动、有趣,让枯燥无味的课堂一下子精彩起来!

一节难忘的课作文11

三年级的时光转瞬即逝,再过几天等暑假结束,我就要成为一名四年级的“大学生”了。可回忆起三年级刚开学那节课,第一次见到新班主任崔老师的情景,仿佛就在昨天。

开学第一天大家总是很兴奋,只见有的交头接耳、谈笑风生,有的在教室里窜来窜去,也有的用钢笔、尺子敲打桌子,甚至还有同学坐在桌上放声高歌……就在这时突然听到清脆响亮的声音,“安静!”,大家都愣了一下,很快就发现了教室门口有一张新面孔。不等老师走上讲台做自我介绍,就听到下边有同学窃窃私语:“老师好漂亮啊!”“新老师真年轻!”“年轻才好,管不住我们,哈哈!”……

新老师确实很漂亮,她身材匀称,有一双炯炯有神,看起来有些温柔又似乎有些厉害的大眼睛,一头漂亮的直发垂在肩上,像一条黑色的瀑布。其实我也暗自猜测,“老师这么年轻,能管好我们吗?”

可老师全然不顾大家的议论声、教室里的哄闹声,在黑板上板书完新学期的新任务、新要求后,给我们娓娓道来三年级学习的重要意义和语文课的新特点。只见她引经据典、环环相扣,幽默风趣的话语把我们总不耐烦听的内容讲得像故事一样。

讲着讲着,教室里鸦雀无声了。我偷偷看了一下周围,发现大家都集中了注意力,被新老师的话语吸引了呢。不知不觉地,四十五分钟的课结束了,可大家都还意犹未尽呢。大家都在问,上午还有语文课吗?什么时候还能见新老师?难道,这位新老师也毕业于哈利波特的魔法学校吗,要不为什么能有这么大的魔力,第一节课就把我们“收服”了!

其实,在接下来的时间中,崔老师更是略施“魔力”,就轻轻松松就把我们班治理得服服帖帖呢。对了,忘了告诉大家,这位“魔法”老师就是我们的班主任——崔黎慧老师!

一节难忘的课作文12

叮呤呤……”上午第四节课的预备铃急促的响起来,同学们不约而同的揣着一双鞋套,拿着一本计算机书,慌慌张张的往逸夫楼计算机教室跑。

到了教室,同学们火急火燎的打开计算机,右手控制着鼠标在电脑屏幕上飞快的移动点击。这一切都是因为上次课结束时蒲老师说的几句话:“下次能把2~12课内容做好的同学,不用重做。其它没做完的同学,再下次要重做一遍 ,走!”

自上节课后,全班同学都在心里掂量着:2~12课的内容,一节课才40分钟,得赶紧点,才能赶完呢。于是便出现了此番情景。

大伙都目不转睛手疾眼快的赶着,心中不停的念叨:下课铃,千万别来啊!千万别来!我看这情形好似一支正在前线作战的队。

经过一番“艰难困苦”,又淌过一条“激流大河”,同学中终于有一个冒尖的了:“蒲老师,我做完了!”我低头一瞅表,离下课还有10分钟!天啊!不知那位同学是否真的按要求做完了,这么快!我不由得加快了作业速度。

下课铃响了,我还有一个内容没做完。看来,要想不重做是不太现实的了。

这时,有好些同学在喊:“老师,我做完了!”

蒲老师却故作惊讶状:“我又没说要检查?!”

“啊!?!?”同学们纷纷叫苦不迭:“天哪!一堂课的功夫,中计了!”蒲老师却是满脸的胜利笑容,大手一挥“走!”同学们只好心怀不平的走出教室。有不少人当即就说:这算什么呀!怎么能这样!

细细一想,蒲老师是为我们好。他利用了我们爱玩电脑游戏的脾性,让我们复习了前面的课程内容,促使我们在期末测试中获得好成绩。

这真是一堂难忘的课。

一节难忘的课作文13

从小到大,我经历过了许许多多的事情太多了,有的像浮云轻轻飘走;有的像闪电般的划过;可有的却像刀一样刻在我的心里。有一节可让我记忆犹新。

上课铃一响,老师走进教室。老师没有直接把作文题目写在黑板上。而是拿出一个包的好好的纸包打开。同学们疑惑不解。老师清了清嗓子说:“同学们,我们要完成一篇作文,名叫“一粒米”。”我以经称好了,是一两。我现在请同学帮我数数,一两米是多少颗?”同学们听了都想跃跃欲试,一双双小手举了起来。教室里的气氛非常活跃。最老师叫了三位同学上来数,不一会就数出来,一共2600粒。老师又说;“一两米2600粒。一斤就2600粒。全国13亿人口。如果每人节约一粒米,那么节约了多少粒米呀?”同学们一听立刻算了起来。我用13亿出以2600等于50000斤。老师把同学们算出的结果写在黑板上,多么惊人的数字呀。接着老师又要我们计算每人每月吃20斤米。我们全班55名同学吃多少年呀?”我又算起来,约是45个月。看着结果,这是我们万万没有想到的。教室里议论声一阵高过一阵。看着同学们惊奇的神色老师又说;“同学如果一斤米2元,够买多少元的自行车,多少辆20xx元的彩电?”我又算了起来,真让人大吃一惊。可以买200辆自行车和50台彩电。平时大脚的我惊呆了。同学们也露出了难以形容的神色。老师让我们发表感想。小红先说:“节约光荣!”

明明接着说:“积少成多,聚沙成塔的道理。”“现在我们生活水平提高了,也不难节约。”老师说。最后老师让我们以一粒米的题目写下去。

这堂课,我记忆犹新。我懂得节约的许多道理。我永远忘不了。

广西桂林荔浦县荔城一小五年级:王缤悦

一节难忘的课作文14

自从我跨入国小的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中六年级的一堂语文活动课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。

一天老师走进教室,笑眯眯地说:“同学们都在电视上看过记者采访的场面吗?”“看过”同学们异口同声地回答。老师说:“那么这节课你们来模仿电视上的记者,展示一下你们的才华,好吗?”老师让我们先互相练习,之后问谁愿意上讲台当小记者。教师里鸦雀无声,没有一个同学举手。老师见了,便随便点名。没想到老师点到我的名字,老师征求了我的意见,让我自己说去我想采访的人的名字。扫视了一下周围的同学,选小荧当被采访人。

站在讲台上,我卷了一本书当作"话筒”,开始投入状态。我先问:"你好,我是小记者,请问我可以采访你吗?”小荧说:"可以。'我马上想到了一个话题,问道:"请问你觉得开展城乡清洁工程好吗?”小荧说:"好啊,自从开展了这项工程,人人都自主的保护环境,市容市貌大有改变。就说我们学校,地上连一张纸屑也没有。”对于小荧的回答我又接着提出与此有关的问题。在整个采访过程中,我俩这一问一答都配合得相当好。采访结束了,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。老师对于这个也十分满意,说:“你们看了前面这两个同学的采访,知道了采访的技巧了吗?下面谁再来表演一下?”“我来,我来……'同学们争先恐后的举手。接下来,不少同学上讲台表演,小记者提的问题也各有不同,每当有同学对于小记者提的问题一时答不出来,不少同学就在一旁提示。

这节课,老师让我们自己当小记者,从中使我们学会了采访的技巧,更提高了我们的思维能力和应变能力

一节难忘的课作文15

一节难忘的品社课“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声又再次欢快的响了起来,这节品社课可与众不同呀!因为我们要开一场“小小辩论会”。

作为大队长的我先抛出了一个话题“国小生应不应该网”,老师又找了两名队员,激动人心的辩论会就开始了!

首先出场的是正方的蔡启均,他慢悠悠的站起来,用甜丝丝的声音,微笑着说:“我认为国小生上网是有利的,可以从网上了解到许许多多的知识,也可以查到有用的资料!”

他的话音刚落,反方的盛子晗就“腾”的一下站了起来,迫不及待的用洪亮的声音反驳道:“那么蔡启均同学请你听一听,在网上有多不文明的新闻,不利于国小生看,有一些国小生不一定有明辨是非的能力,看了以后,对于学习与生活都没有益处,难道上网好吗?”

下一个便是我了,我心中不免有一些紧张:万一辩论不好,让我们队输了,那就完了呀!我心中就想有一只小兔儿在跳来跳去。我犹豫的站了起来,说:“盛子晗同学,你说的很有道理,只不过那些新闻国小生看了以后只要不去想它,也没有问题,我相信国小生都是有明辨是非的能力的。同时我还要提醒你一点,电脑如果不能上网,那么,一些资料该怎么了解那?而且,在我们疲惫时也可以去玩小游戏放松一下,总而言之,上网是对国小生有利的!”说完以后,我的心就像一块悬挂着的大石头,终于落了地,松了一口气。

反方的同学沉默了一会儿,马上,陈霁旸镇定地站了起来说:“我觉得,杨睿涵,你说得很的。只不过班上现在有很多同学都沉迷于奥比岛、塞尔号,难道上网好吗?”

陈倩站了起来,皱起了眉头,有细微的声音,说:“其实上网也很好。你可以不去玩大型网络游戏呀!可一直查资料呀!”

最后,主持人夏宗轩,走上台,说:“同学们,正方和反方说的都很好,所以,我宣布,这场辩论会是平局!”

哦!这可真是一场令人难忘的辩论会呀!

Tags:难忘