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难忘的一节课作文【荐】

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.11W

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的难忘的一节课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一节课作文【荐】

难忘的一节课作文1

每个同学都有喜欢的课堂,我自己也有一节我喜欢的课,而这节课是一节体育课。

这是一个炎热的夏天,叮铃铃!上课了!这节课是一节体育课。我是有点讨厌体育课,因为我不喜欢跑步,而且还跑得很慢。

老师说:“排队下去。”我们全班就排着整齐的队伍,下了楼梯,就去大沥中学上体育课,我们做了放松运动,老师说去慢跑两圈。我不情愿地去跑了,但我跑得很慢。

这时,我跑着跑着,渐渐我落在后面,我跑都跑不动,老师说:“等一下要比赛,你再跑得这么慢,你就会跑到最后一名了。”我非常地紧张。

比赛时,我跑一半我就慢下来了,旁边的同学,叫:“陈华铭!跑起来!不能这么慢!跑起来!坚持住!”啦啦队,也在后面热烈喊:“加油!加油!加油!最后几十米了。”听见同学和啦啦队的鼓励,我的心里热乎乎的,有一股暖流从我的心里流出来,我对自己开始有一点儿信心,我用全身的力气,冲去终点,超过一个人,又超过一个人,我终于得到了第一名。这是我第一次得到第一名,我高兴得一蹦似乎要跳到云上去了。

在这一刻我学到了,我不能没有信心,没有信心是做不了大事,还要感谢我的同学和啦啦队,是他们给了鼓励和信心,我才得到了第一名。信心和别人的鼓励,是我人生道路上很重要的,这是我最喜欢的一节课,也是最难忘的一节课。

难忘的一节课作文2

我最喜欢作文课了,它可以让我们把想表达的事情和不开心的事情写出来。每当我的作文发表在学校的微信平台上,我就更加喜欢写作文了。而那一节作文课给也我留下了更深刻的印象。

记得在四年级上学期的时候,我们正好要写一篇观察日记,我不知道要写什么,到底要观察什么呢?听老师说要观察小鸡出壳了,我开心极了。

孙老师带领我们到了观察室的窗外,我们把注意力全部集中到了这个箱子里的小鸡蛋上,箱子上贴着一个挂钩,上面还挂着一个温度计。在箱子上面有一个小灯泡用来照明,等小鸡出来了一定会感到很温暖吧!

老师让我们把注意力转移到小鸡蛋身上,过了一会儿,只见两只小鸡蛋裂开了,我们立马安静下来,看着那可爱的小生命,马上就要降临在人间了,我又开心,又害怕,万一这个小家伙遇到了不幸的事情,降临到了这个小家伙身上,这可怎么办呀?我的心跳越来越快。感觉心都快从嗓子眼儿里蹦出来了,我默默地在心里想着“小鸡,你一定行的,加油,加油!”小鸡蛋也在鸡蛋壳里努力着,我们睁大了眼睛,啊!小鸡蛋居然动了,小鸡蛋左右摇摆着,好像在跳舞,啊!在小鸡的努力下它们终于破壳而出了,老师让我们观察小鸡是怎么站起来的,看着那可爱的小生命,我又开心又激动。刚出生的小鸡又可爱又笨拙,身上湿漉漉的,也不会走路,可是经过它无数次的练习,终于站了起来,当小鸡勇敢地站起来的那一刻,我们都为它欢呼雀跃,小鸡,你可真是太棒了!

老师说:我们要像鸡一样遇到困难不要退缩,而是执着的去面对。

难忘的一节课作文3

早晨,阳光洒在校园的每一个角落,还未散尽的晨雾在空中漂泊无定的移动,一切都安静极了。

忽然,一声清脆的小鸡叫声把周围几位同学的注意力吸引了过来,“小鸡”“鸡”那几位同学又围了上来。

“哪儿来的?”大家异口同声的问小鸡的主人——我。

“当然是母鸡生的”。我笑着答道。

上课铃响了,我突然记起第一节课是数学。数学老师可不是等闲之辈,尽管他上课生动有趣,可对学生要求十分严格,所以谁也不敢在他的课堂上搞小动作。我默默为可怜的小鸡叹了一口气。随后手忙脚乱的把这小家伙塞进书桌里。

课堂上数学老师生动的讲课,这时我的书桌里传出几声微弱的鸡叫声。周围的同学不禁一惊,碰巧老师又停下讲课。后桌“咳咳”几声,向周围的同学会心一笑,我们都很快明白过来,同学也相互一笑,在这笑中,“统一战线”很快形成。于是每当老师一停下讲课,周围总有一两个人用咳嗽来掩盖住小鸡微弱的叫声。

就在这样断断续续的咳嗽声中,离下课仅剩最后一分钟了。

这时老师突然停下了讲课,“叽叽”,又传出几声小鸡的叫声,虽然这声音很弱,但在安静的教室里却很响很响。

没错了,老师一下就听到了小鸡的叫声,并看到了我的`脸色突变,于是我和那小家伙就都被老师带到办公室。本来我还想:完了完了,老师会不会把小家伙从四楼扔下去?我不仅打了一个寒颤,不想老师没有训斥我,更没有残忍的对待它,而是把它放到了一个盒子里,然后说,“我先替你保管着,下次不准再拿来。”我点点头回到教室。

这充满慌张又乐趣的一节课,真是令我难忘。

难忘的一节课作文4

今天是周二,上午有一节心理课,我好喜欢心理课,因为心理课每次都做小游戏,不知道今天会玩什么游戏呢?

上课铃响了,我们赶快坐好了,只听见刘老师让我们准备一张白纸,在纸上面写下五个对你最重要的东西,人也可以。

最重要的东西?同学们听了都讨论着。这一点也不难,我稍加思考,就写下了“生命、家人、友情、记忆和安全”。

我刚写好,就听见老师说,都写好了吗?在你写的里面选一个舍去。我不想舍去这些东西。但是没办法,必须舍去一个。于是我划了“友情”。说到友情,就是和好朋友之间建立一种感情、信任。没有好朋友,我会少了很多快乐,很孤单……想到这里,我的鼻子一酸。

“选择完了吗?”老师的声音再次响起,“再划一个!”我忍着眼泪,拿起笔划掉了“记忆”,瞬间,我的眼泪流了出来,要是没有了记忆,我和同学们之间的快乐将不存在,和家人幸福回忆都会没有的,我不想失去记忆……

老师说:“再划一个吧!”就划“安全”吧,虽说安全是一种责任,做任何事都要考虑安全第一,可以避免很多的事故。可是,我已经无法选择了。

还有两个是“家人和生命”。老师还让我们再划掉一个。是家人陪伴我长大,是家人给我了温暖,是家人时时刻刻关心我,没有家人的帮助和陪伴我会孤单,会失去幸福,所以我划去了“生命”。想到这,我的眼泪情不自禁地流了下来了。生命非常短暂的,生命每个人只有一次,生命是妈妈赋予我的,我怎么能失去它。我已经泪流满面。

还好,这只是一场游戏,我默默地看着纸上的几个字,知道了什么对我来说最重要。生命、记忆、家人、友情和安全都是缺一不可,我要珍惜每一天。

难忘的一节课作文5

我上过许许多多的课,但惟有今天下午的这一节课最热闹,最令我难忘,那就是为“吴泽璇过生日”这件事了。

今天下午,老师走进教室,布置完了作业后,便笑容可掬对我们说:“今天是吴泽璇过生日,蛋糕都带来了,看来是要请我们吃一顿啦!”听了吴老师的话,我们顿时控制不住自己的心情,望着眼前美味的蛋糕,馋得口水像河水一样从嘴巴口喷流而出。恨不得冲上前去,将蛋糕占为已有,一口将它吃了。

这蛋糕很美丽,一共有三小层。最底层是一层洁白如雪的奶油花边,像是冬天天空上飘着的雪花积累而成的“围墙”。第二层是一层“金黄”,薄薄的奶油上披了一件金黄的“外套”,显现出秋天满地枫叶的金黄。为蛋糕加了一层金里透白的美丽。第三层就更美丽了,金黄的奶油草地上插着两根巧克力,直直地立在那里,像是站岗的士兵,坚守在自已的岗位上,不让哪个无知的偷袭者来偷吃蛋糕。巧克力旁还有几朵鲜花在一旁争先恐后地怒放,显现一幅鸟语花香,万物复苏的春天气息,真是美中之美,十全十美!

现在开始分蛋糕了,每个人拿到一块蛋糕,就像饥饿的猎人,几天没吃东西一样,有的狼吞虎咽地吃着,有的“无敌一口吞”,有的吃完把盘子都拿来舔,甚至把盘子咬成碎片,还有的慢条斯理地用“乌龟式吃法”在一旁慢慢吃。

这节课实在太爽了,不但吃了蛋糕,还得到了快乐,这“小吃”一节课太令我难忘了!

难忘的一节课作文6

难忘的一节课那节课至今令我难忘,那是一节我当老师所讲的课。那一天英语课,文老师嗓子哑了,她对我说:“陈乐凝,我嗓子哑了,你代我给同学们讲这一节课吧。”Oh,mygod!为什么不早给我说?我忐忑不安地拿起书走上讲台,说道:“同学们,今天我们要学……”我清楚地听到自己的声音有些颤抖。翻开书,看着书中的单词和句子,居然有的我不认识了!可是昨天晚上我明明已经预习过了呀!

大约过了四五分钟,我紧张的情绪才逐渐平静下来。这时,我发现有几个同学在做小动作。我生气地瞪了他们一眼。呵,居然无动于衷!我火冒三丈,恨不得一下子捂住他们的嘴。但是转念一想,平时老师上课时,那几个同学不也是这个样子吗?估计老师那时的心情和我差不多,他们这样也太不应该了!

我还感到有些同学很羡慕我,于是他们就故意作出挑剔的样子,我才不理会他们呢!……终于下课了,回到座位上,我感到嗓子又干又渴,腿也酸得要命!我再次感到了老师的辛苦,特别是连堂课,那功夫可不是一时半会儿就能练出来的。上罢这节课,我深深体会到了老师的不容易,上课的辛苦不说而知,更多的还是备课的辛苦。妈妈也是一位教师,她曾对我说:“给学生一瓢水,自己首先要有一桶水”。为了讲好课,多少次我看见她备课到深夜,想必我的老师们也是这样吧!

难忘的一课给了我难忘的启示:课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。你看,如果这次不是我事先预习过,突如其来的课能讲好才怪呢!

难忘的一节课作文7

今天,老师给我们上了一节有趣又快乐的技能课。

老师今天教我们的是“施救篇”,说到施救,同学们应该都会想到“包扎”吧!对!我们就是要学“包扎”!

老师从口袋中掏出一根“止血带”跟我们说:“这时临时止血用的,不适合长期止血!”又拿出一条有一个个网格的绷带,说道:“这是6号绷带,大家可能认为是水果店里包水果的那种泡沫,其实这是用于长期止血的绷带,这种绷带分为1~13号,其中13号最大,是从头部到胸部。”说着,老师把绷带往手上一戴,开玩笑似的说:“6号的就像这样长。”说完,把绷带从手臂上拿了下来。

过了一会儿,老师又从讲台上变魔术似的拿出一块巨大的、三角形的布,布上还有两条白线“这是什么东东啊?这么大!!”“三角布!三角布!”“哈哈哈哈……三角布?!哈哈哈……”的声音此起彼伏。“停!”老师一声令下,班级里又鸦雀无声,“大家都错了!”老师边得意地笑着这边说道:”嘻嘻,这叫“三角巾”,是用来包扎头部用的!谁愿意上来当“试验品”啊?”我们积极举手 。我,像一个幸运者般被选中了!

我站在讲台前方,脑子中一片空白,不知所措,只会傻笑。(紧张)这时,那块所谓的“三角巾”向我的头部袭来,我的头被包住了。“阿拉伯人,快离开中国国土!”“对对对!”包兴泽与楼鸿烨大叫!我心里嘟哝道:要不是阿拉伯人,你们哪有数字用嘛?!哼!!”

老师把我头上的“三角巾”解下后继续上课,这节技能课就在欢声笑语中度过了。

这真是一节有趣又快乐的技能课。

难忘的一节课作文8

六年的国小生活中,给我留下美好记忆的太多太多了……在记忆中,有一节数学课……

那天,我们要学习圆锥的有关知识,为了让我们学得更好,数学老师带了一个圆柱体和一个圆锥体的教具到教室,圆柱体教具里还满满地盛着水。因为拿着盛满水的教具,数学老师到教室时走得很慢,进了教室还是走得那么慢。瞧,老师左脚慢慢地着地,差不多再过8秒才舍得踮起右脚,到右脚着地至少要再过5秒。老师边走边目不转睛地盯着手中的教具——老师双手“捧”着教具放在胸前,双脚“一步一个脚印”地“迈”向讲台。看到老师这“别出心裁”的走姿,我们全班一下子“扑腾”哈哈大笑起来——这有点像和尚在走着念经噢!

我们好容易停下了狂笑,揉着笑痛了的肚子看老师,紧接着,又是一阵哄堂大笑——可能老师昨天去理发店了吧,今天剃了个光头来上课!说句实话,那个发型很像和尚噢!老师似乎明白我们在笑什么,无奈只好陪着笑!

过了几分钟,我们渐渐恢复了情绪,坐整齐等待老师开始讲课。“老师,您没带书!”也不知道是谁在下面小声“提醒”了老师一下。顿时,我们全班两眼直勾勾地把老师上下打量了一下——没书啊!我们眼里闪着疑惑的淡光……老师自己先偷笑一番,“嗖”地一下从内衣里掏出本数学书来,说道:“变魔术咯!”“哈哈哈……”我们全班又是抱笑一团——原来,老师刚才双手都捧着教具,没手拿书了!

笑了好久,我们才终于抑制住了兴奋的情绪,停止了狂笑。经过这一番笑,我们都提起了精神。那节课,我们上得十分开心!

啊!那节课好有趣、好难忘啊!

难忘的一节课作文9

我现在已经上国小五年级了,在我学习的所有课程中,令我最难忘的一节课,就是我们班的张老师为我们上的一节语文课。你一定会问我:“你为什么会喜欢上语文课?语文课多枯燥乏味呀!”对,我以前也不是很喜欢语文课,觉得十分没劲,但是自从那节课后我爱上了语文。

我们班的老师姓张,她中等身材,圆脸,有一双炯炯有神的眼睛。对我来说上她的语文课是一种享受。

张老师给我们讲的令我最难忘的一节课是《古诗词三首》,刚开始上课的时候,因为一想到又要背那枯燥无味的古诗词,同学们个个无精打采,课堂上一片静寂,张老师好像看出了我们的想法,便说道:“在古代,每一首词都是有一个曲调的,你们想听吗?”大家先是愣了一下,然后异口同声地回答:“想!”随后,老师用电脑给我们放了这首歌,放着放着,张老师也哼唱了起来,顿时,教师里充满了生机,见同学们有了精神,张老师便为我们抑扬顿挫地朗读了起来,渐渐的,随着张老师的朗读,词中的那些画面便一一在我们的脑海中浮现,慢慢的,班里的几十双眼睛与张老师连成了一片……

我们跟着老师,和着音乐一遍一遍地读着,仿佛我们也进入到诗词歌赋中去了,不知不觉中,我们既会读了,也会背诵了,词中所表达的意思我们也都了解了。就这样,一节枯燥乏味的古诗词背诵课,在我们张老师的讲解下,变得那么精彩,那么有趣,又那么短暂。

从这节课以后,我便爱上了张老师的语文课,爱上了中华五千年的文字。

难忘的一节课作文10

“哈哈哈……”快乐园作文教室里传出了一阵阵欢乐的笑声,这是怎么回事呢?原来这是一节抢凳子的活动课。

当老师宣布玩游戏的规则,大家都跃跃欲试,兴奋不已。第一组开始比赛了,这一组里的六个同学立刻雄纠纠,气昂昂地上了场,只见他们都目不转睛地盯住中间的凳子,只听老师的掌声一响,他们便围着凳子转了起来,目光始终都没有离开过凳子。康海钰弯着身子盯着凳子转圈;游江澄侧着身子,腿曲着,围着凳子转,好像时刻都要坐上去似的;刘伟豪和孙泽升手扶着凳子转,恐怕有人给他们抢走。大家屏息凝神,掌声一停,他们便争先恐后地抢凳子,只有王文婕还在转,她被淘汰出局了,引得我们哈哈大笑。

比赛一局局进行,选手一个个淘汰,凳子一把把拿掉。经过四轮角逐,只剩下游江澄和康海钰了。他们经过激烈地争斗,最后终于分出了胜负,游江澄夺得了第一组的冠军,康海钰成了亚军。

轮到我们组了,我们个个都精神抖擞,摩拳擦掌,准备一决胜负。我虽然信心十足,结果我第一局就被淘汰了。我心里很不是滋味,我不争气的眼泪就流了下来。幸好老师又让我们比了一场,这次我准备全力以赴,背水一战。开始比赛了,我屏息凝视着凳子,掌声一停,我快速坐在附近的一个凳子上,我胜利了。比赛就这样一局又一局地进行着,到了总决赛了,只剩下我和游江澄了。我们都注视着最后一把凳子,我们侧耳聆听。掌声一响,我们就围着凳子转了起来。等老师掌声一停,我们同时坐在了凳子上,结果因为他坐的面积比我多了些,游江澄夺得了最终的冠军,我也只能是亚军了,但是我依然很开心。

比赛一轮轮继续进行着,“啪啪啪……”的击掌声,“哈哈哈……”的欢笑声,在教室里久久回荡……

难忘的一节课作文11

从一年级到六年级,我上过无数节课,许多课我已渐渐地忘掉,可是有一节课令我难忘。

那是四年级发生的事情。当天,正值期末考试前一周。挺着大肚子金老师正在讲课外阅读,金老师从一年级起就陪伴我们至今,她不仅是我们的老师,更是我们的好朋友。这几天,她就要生宝宝了,学校都批了假,可她担心我们考不好,依旧拖着笨重的身子站讲台,金老师讲完其中的一道题后,我们正在聚精会神地改题。忽然有一同学大声喊道:“金老师,我这道题对着呢!不就是兵蚁搬吃的时候不要帮手,因为它很强壮吗?”我被吓了一跳。挺着大肚子的金老师一听就有点生气:“什么对着呢,明明是工蚁,而不是兵蚁。你这样随便乱喊,有礼貌吗?”看到金老师生气,几个女同学赶忙走上去给金老师递纸巾、水,还安抚老师说:“金老师,你不要生气了,喝一口水消消火,再气,就不漂亮了!”我回头用利剑般的眼神盯向这位同学,心里想:好你个王某人,明知老师不可生气,还让老师生气,看我下课怎么收拾你。就在此时,下课铃响了,王某人像束光似的跑了出去。我心想:今天就放过你,下一次再这样的话,你想跑都来不及了。

四年级的这节课让我久久难忘,此时,又想到了金老师即将要离开我们班时,我不由滴下了一颗早在眼里打转的泪水。

难忘的一节课作文12

有的课使我记在脑海中,有的课也使我难以忘怀。最让我难忘的是一次有趣的科学课。

那是一个炎热的下午,老师那了一个水瓶和一个笔盖,一个圆形的橡皮泥,老师先把一个黑色笔盖上捏上橡皮泥就成了一个“潜水艇”。把水装入瓶子里就成了一条“小河”。把沾在笔盖上的橡皮泥和笔盖一同放入水中,它当然会沉下去,要让它浮上来你信吗?当然不会信。因为它也有一定的重量。谁知老师用力一捏,它就浮了上来,一松开手它又马上沉了下去。我没简直不敢相信自己的双眼,老师真的做了一个真正的“潜水艇”。

老师见我们非常惊讶、好奇,就带我们去了二楼实验室去做一次试验。到了实验室我们看见了一只只可爱、生机勃勃的兔子,英勇凶狠的蛇,也看见了一些贝壳、鱼等昆虫标本,走进倾听,似乎还能听到轻细的呼吸声。

后来老师分了小组后,我们就开始了一次小组实验我们去接水,一不小心,我们把水弄得满身都是的,像一只落汤鸡。我们装完水后就学着老师的样把“潜水艇”放入水瓶中,用力捏瓶子可我们力气太小“潜水艇”并没有浮上来,我们就叫来了老师,老师一用力,“潜水艇”好像很听老师的话似的,乖乖的浮上来了。但我们怎么用力,它怎么也不愿意上来。没办法,我们只好输在它的脚下了。

这次试验虽然没成功,但我们看见了许许多多的标本,我们也学到了许多知识。我们仍旧很开心。

难忘的一节课作文13

哈哈!你们知道我今天下午的作文课是谁给我们上的吗?你们一定猜不出来吧!就是我们大家很熟悉的大名鼎鼎的作家周晓峰!说来连我自己都不相信,周晓峰老师会亲自来给我们上课,周老师讲课很有意思,喜欢用一些比较滑稽的语言去讲课,我越听越喜欢,真希望每天都能上她的课。

周老师跟我们说她上国小的时候写作文也很好,经常被老师表扬,一次她写的一篇作文老师在班里读给了他班里的同学们听,他特别开心,于是他心里就想长大了就当个作家,但是他说他不回去写童话,他说每次看童话故事的时候都喜欢吐槽一些故事,就比如灰姑娘她跳舞的时候鞋不掉,为什么下台阶时鞋会掉。

不过没多长时间周老师就改变主意了,从《20xx》年就开始儿童文学创作,出版了童话作品有《小翅膀》、《星鱼》……,当天放学我就让麻麻给我买了一本《小翅膀》,我看过后感觉这本书里面图文并茂、特别好看。但是周晓峰老师还是比较些散文集,像《聋天使》、《斑纹一一兽皮上的地图》…………。

正当我们听的入迷的时候下课铃打响,我们都非常舍不得周老师走,周老师说也挺喜欢我们的,也舍不得我们,于是又给我们多讲了一会,最后在我们依依不舍下周老师还是走了,我们非常失望,但也没办法,毕竟总是要走的,我在心里就默默地想,我要好好学习写出更好的文章,到时候周老师看了要满意了可能还会来给我们讲课,现在想想这可能是我最难忘的一课!

难忘的一节课作文14

生活仿佛是人生的大课堂,只要留心发现,你便会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯,指明了道路,生活就会五光十色,绚丽多彩。

那节课,至今仍就历历在目。那天,马扬的爸爸给我们上了一堂与众不同的课,这节课令我难忘。首先,马扬的爸爸讲了三十年前的出行方式和现在的出行方式。他讲了自己的故事,并告诉我们科技为人们带来的便捷。三十年前人们主要用自行车和走路的方式出行,而现在,人们大多是坐私家车出行。

马扬的爸爸给我们看了一些视频,给我们展示了未来的交通工具。目前已经有了会飞的汽车,迷你折叠自行车,磁悬浮列车,无人驾驶汽车研发成功。这让我感到十分惊讶,惊叹现在科技的发达。

会飞的轿车,一开始,在陆地上的时候和普通的汽车没什么两样,但是,等他到了宽敞的地方,就变得和一架小行飞机一模一样。无人驾驶汽车,是中国百度公司和美国谷歌公司开发的,走在路上,受到了许多人的关注,但他的价格很昂贵,要八百多美元。迷你折叠自行车,两年前就已经在日本上市了。最让我印象深刻的是中国动车组:磁悬浮列车。它的时速高达一千多公里,从三明到北京大约只要一个小时多就可以到站。

这节课让我感触很深,让我难忘,让我知道了:科技让我们的出行便捷,为人类造福。

难忘的一节课作文15

今天又是周二了,我们怀着期待的心情准备上课,因为每次上心理课都做游戏,所以我们都很兴奋。不知道今天上课会做什么游戏呢?

老师来啦!一个同学大喊,我们赶快坐好。只听刘老师说:“请同学们拿出一张纸,然后在上面写下五个你认为最重要的东西,人也可以”。

最重要的?这难不倒我,我想了想,写下了“生命、记忆、学习、妈妈和友情。”

我刚写好,老师说:“现在请在里面选一个你要舍弃的东西,划掉”。我……好吧!于是,我用颤抖的手拿起笔划掉了“学习”。虽然它不是我生命中最重要的东西,但我的心却有一丝丝冰凉,痛的感觉。如果不学习,我无法想象自己会变成什么样……

“划完了吗?”老师的声音再次响起,“划完了就继续往下划”,还要舍掉一个吗?好吧!下一个,我……就划“记忆”吧!我的眼泪快流了出来,但我忍着,眼泪在眼眶打转。我拿着笔,实在太难过了。如果没有记忆,那些和爸爸妈妈,老师和同学的记忆全都没有了吗?那活着还有什么意思,可是老师还不放过我们,又让我们接着舍掉,再划就划……就划友情吧!我的鼻子发酸,眼泪一滴一滴地流下来。

还差最后两个……“妈妈和生命”。是妈妈给了我生命,没有妈妈就没有我,所以我选择舍掉我的生命。我舍不得失去妈妈,我的眼泪夺眶而出。生命对于每个人来说只有一次,没有生命就无法看到这个美丽的世界了。想到这儿,我的眼泪又情不自禁地流了下来。

还好,这只是一个游戏,我用颤抖的手握着笔,完成了老师的指令。从中,我也知道什么是最重要的。我会好好珍惜我的亲人,快乐地度过每一天。

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