在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。
仰望天空，一朵朵乌云从远处飘来了，让县城笼罩在一片昏暗之中。
风“呼呼”地吹了起来，这时人们想：一会儿应该会有一阵暴风雨。只听见天上发出了一阵“轰隆隆”的声音，原来天上打起了雷。瞬间，暴风雨下了起来。
人们迎着暴风雨在前进，人们心想：这该死的暴风雨，为什么非要现在下呢?小汽车“滴滴”地声音，好像在说：“这暴风雨为什么要现在下呢?暴风雨把我新穿好的新衣服都变脏了，马上到家了，我还要脱下这衣服换上其他的衣服，真烦!”摩托车发出了“突突”的声音说：“这暴风雨把地上变得很滑，暴风雨把我身上已经很帅的衣服变得更帅了。”
第二天，暴风雨过去了，人们出来到公园里散步，雨后空气让人们“哈哈”大笑。人们都说雨后的空气更清新，雨后的天气让人们觉得更凉爽了。
雨下的时候，人们会感觉很烦，但是在雨后的公园里，空气更清新，雨让田野里的庄稼洗了个澡，雨让人们变得更开心。
四年级的作文300字 篇2现在的小朋友都在电视里看动画片，电视是用来看一些对我们有利的东西的。假如我会变，我会变成一台会传染勤奋品质的电视机。
一天下午，我被一个名叫史莱克的小男孩的父母给买走了。
史莱克是一个活泼好动的小男孩，十分调皮，还很懒惰，不肯写作业，他最喜欢在电视里看动画片。
他调到60台，是“小发明节目”，调到66台，是“历史说节目”，调到30台，是“神奇的宇宙节目”。他把1-200台都看了一遍，就是没有动画片。他又来搜索，我就显示了一排字：“没有与‘动画片’相同的资料。”史莱克见行不通，就呆呆到坐在沙发上，垂头丧气，满脸的不开心，我却在自乐偷笑，也乘机把勤奋粉洒给了他。史莱克爸爸见史莱克不开心，心就疼了，他知道是因为没有动画片自己儿子才不开心的。他走到我跟前，举起我，说：“儿子别怕，老爸帮你砸掉它!”
“慢!”在这千钧一发之际，史莱克叫住了他老爸。“我没有不开心，请您把电视放回去，好吗?”“好!好!”史莱克笑了，老爸也笑了。我知道是我的勤奋粉制止了他对我的鲁莽行动，我笑得更开心了。
“起床!”妈妈拉着我的耳朵，“别睡了!”
“噢!”我揉了糅了耳朵，下了床。心想：原来，那只是一场梦!
四年级的作文300字 篇3美好的一天展开了，但是却没有人有心思好好地享受这悠闲的早晨。
到了早上，妈妈就像热锅上的蚂蚁，匆忙地叫起我和爸爸，爸爸马上就起床了，但是我还是像一只小猪一样懒惰；直到妈妈大发雷霆，我才心不甘、情不愿地起床。我们家这闹哄哄的早晨是－－妈妈最忙。
来到了学校，谁最忙？老师最忙，忙着帮这些调皮的学生改作业；学生最忙，忙着应付考试和功课；主任最忙，忙着处理学生们的问题；校长最忙，忙着处理学校的大小事情。
神秘的大自然，谁才是最忙的？蜜蜂最忙，忙着传播花粉；熊最忙，忙着想白日梦；大树最忙，忙着帮小动物遮蔽太阳，让所有的小动物都觉得大树像座会生长的凉亭。所以大自然到底谁最忙呢？答案是森林仙子，因为他是管理大自然最重要的人物了！
我觉得”忙碌”象是一只大鲨鱼，把我的快乐咬成了碎片；也象是一个无底洞，让我永远也逃不出”忙碌”。
四年级的作文300字 篇4我家有一只可爱顽皮的荷兰鼠，这是一种很特殊的小动物。它特别招人喜爱，每个人见了它都要摸它一下，才肯走。它给我的生活增加了许多许多的快乐！
它像兔不是兔；像鼠不是鼠，它全身是雪白色，毛茸茸的，一双朱砂眼红红的，似两颗红宝石镶嵌在眼眶中。每当我把笼子打开时，它便灵活起来，一下子跑进沙发底下，想让我跟它一起玩耍，我倒是有办法把它引出来。我拿来几片菜叶，放进沙发底下，但是手不能松，只要觉手好像有人在拉，我就赶紧向后面拉，没过多久，荷兰鼠就出来啦！紧接着，它便津津有味地用尖利牙齿与钩形的舌头吃了起来。
夏天来了，天气渐热了，荷兰鼠的“食谱”也有所改变。每天除了嫩草外，还增加了一块西瓜皮。荷兰鼠吃瓜皮的样子与众不同，它先把瓜皮摆正，用舌头舔着，把红瓜瓤舔得干干净净，然后用嘴吸用脚刨，才过一会儿，就啃得干干净净，真是“八戒吃西瓜——有门道”。然后扒在笼子里，发出“呼噜噜”的声音进入了甜美的梦乡。
有一次，我给它洗澡时，“小调皮”一碰到水就连忙往我手上爬，原来它怕水，这小东西，真有趣！
啊！“小调皮”——我亲爱的荷兰鼠，我喜欢你！你给我的生活来了无限的快乐！
四年级的作文300字 篇5暑假的`时候，叔叔给了我一只小猫咪。我给它取名——白雪。
它有身毛绒绒的毛，就像一个大雪球，一双水汪汪的眼睛，像两个黑珠子直溜溜地转，还有长长的胡子，真神气。
白雪是个勤奋的猫，但有时候它很淘气。有一次，我在睡觉的时候，忽然听见了老鼠叫得声音。正当我害怕的时候，白雪突然跳了出来，对着我看，好像在说：小主人，不要怕，有我在，那只老鼠是不敢对你下手的。然后它就向着老鼠那边冲向上去，很快老鼠就败在白雪的脚下了。每当我放学回来的时候，白雪就会第一个站在门前迎接我，然后就对我撒娇。它淘气的时候就会在家里蹦来蹦去。我大声地对它说：别在蹦来蹦去了。白雪就会用惭愧的眼神对我看着，好像在自我检讨。
白雪虽然是一只猫，但是它就像我亲人和朋友。在我寂寞的时候陪伴我，在我伤心地时候安慰我。我非常喜欢它，爱它。
这就是我的猫咪——白雪，一只可爱的猫咪。
四年级的作文300字 篇6假如我会变，我会变成一条神奇的小丑鱼，看海里有什么奇妙的东西，或人类还没有发现的小鱼、小虾。如果还有美人鱼的话，我可以找一条，等待潜水员下水，在他下水的那一瞬间，我就会变成人，还可以和他们说话呢!我还要把我找到的那一条美人鱼给他看呢!哈!因为我是一条神奇的小丑鱼呀!
如果我突然不会变了，我也有办法补救，因为我有一个聪明的大脑，虽然重了点，但这也是很有用的!比如所有的小鱼、小虾都被大鱼吃到嘴里，但没有咽下去，我就会左蹭蹭，右蹭蹭，直到它痒了，张开嘴为止。
一次我发现了一个怪物，我想：可能是人类还没有发现的海洋生物吧!它离我越来越近，黑乎乎的，我的身体由于害怕，开始发软。不一会儿，我看清楚了它的真面目，原来是人类的探测仪!啊!我情不自禁地感叹到：“人类发展的真快呀!”
我这只小丑鱼是不是很神奇?不过我再怎么努力，也变不成小丑鱼，因为我在幻想。
四年级的作文300字 篇7有一种昆虫叫螳螂，又叫刀螂，无脊椎动物，属昆虫科，是一种大型昆虫。今天，我就给大家介绍一下螳螂。
螳螂的头呈倒三角形，能够活动自如，颈部可以自由转动，它的前腿节和胫节生长有利刺。螳螂长有两个圆鼓鼓的眼睛，头顶上还长着两根长长的触角，前胸两侧还长有两个如同大刀一样的前爪，上面布满了一排小齿，非常锋利。螳螂还长着细长的脖子和长长的肚子，它身体的颜色有青草色，有枯枝色，大都与其所处的环境颜色基本相近。
螳螂是昆虫中的暴食者，他能够捕食许多种昆虫，比如；知了，蚜虫，蝗虫，蝈蝈等，只要是他眼中的美食，一旦被它发现，它就会悄悄的跟上去，举起又硬又长的大刀，然后猛的一跳，把美食压在"大刀"下面，偷袭成功后就会美美的吃上一顿。
我们中国有个成语，叫"螳螂捕蝉，黄雀在后"。看来，捕食者在捕食的同时，也得时刻保持警觉，注意自身的安全哦。
看完我的介绍，大家都对螳螂有了个大概的了解了吧？大自然其实很有趣，只要我们留心观察，就会发现大自然的神奇和美妙，让我们一起走近大自然，观察大自然，了解大自然，拥抱大自然，好吗？
四年级的作文300字 篇8苏州，一座美丽的城市。上周礼拜六，我们带着激动的心情，踏上了这一次苏州之旅。
在车上，我们一路欢笑，一路歌唱。我坐在座位上，吃着饼干，哼着小曲，满脸就像一朵刚刚绽放的花儿一样，心里有说不出的高兴。渐渐地，我有一些晕了，可还硬着身子陪大家玩儿，这时，大巴车已经来到了苏州海洋世界。
下车后，呈现在我眼前的是一条可爱的卡通版海豚，我真高兴，高兴得仿佛连太阳公公都知道我的心事，送来明媚的阳光。我从小就喜爱动物，这回，老师竟然随了我的心愿!走进海洋馆，我牵着黄骊荪的手，一边参观，一边研究这有趣的鱼儿，有可爱的小丑鱼，行动敏捷的燕鱼，还有可怕的魔鬼……看到这些鱼儿，仿佛那时间停留在那儿，用这些时间，让我来慢慢欣赏这些我打心眼儿就喜爱的鱼儿们。
接下来，我们参观了苏州博物馆，其中，我最欣赏的是母子蟾。因为，那是一只巨大的癞蛤蟆，在她的背上，有一只小得如果不仔细端详的话，根本就发现不了的小癞蛤蟆，更能体现出母子之间的爱。
今天的苏州之旅真是让我难忘。
四年级的作文300字 篇9在阳光明媚的下午，兰兰和小红一起打羽毛球，羽毛球忽上忽下，忽左忽右，正打的起劲时，只见小红，把球往空中一扔，猛的打过去给小红来了个“无敌旋风球”， 兰兰不甘示弱，举起球拍来了个高球，一不小心打到了树上了。
怎么办呢？兰兰抓耳挠腮，焦急的样子真像热锅上的蚂蚁-----团团转。顺手把羽毛球拍往上一抛，心想，这下羽毛球可以掉下来了吧！羽毛球不但没有落下，却把球拍夹在树上了。在一旁的小红傻眼了，跑了过去，用力地摇了摇树枝，一点动静都没有。
这时，兰兰见了，可急了，往地下一看，已经是没有可丢之物，看了看自己穿的鞋，不假思索地就拿起鞋，直奔树上球拍和羽毛球的地方砸了去，正当兰兰、小红满心期待着，球拍和羽毛球能共同下坠的时候，意外又发生了，原来，鞋不但没有砸下球拍和羽毛球，反而自己乖乖的躺到了树枝间，与球拍、羽毛球聊起天来了。
两个人都傻眼了，怎么办呢！
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