在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的开心作文10篇，欢迎大家分享。
我们期待已久的小记者活动终于来临了。那天，秋阳灿烂，秋风飒飒，我们桃源的小记者带好相机和美食，踏上了开心之旅！
坐着大巴车，一会儿，我们就到达了横扇的太湖绿洲。下了车，眼前一棵顶天立地巨大的“白菜”分外引人注目，小记者们这边摸摸，那边抚抚，爱不释手。我们的第一站是科技农业智能展示馆。馆内春意盎然，藤萝摇曳，姹紫嫣红。我们一开始都一头雾水：外面秋意浓浓，这里怎么会春色满园？听了导游阿姨的解说，我们心中的疑问渐渐消失。原来这里面运用了先进的科学技术，让馆内持续保持植物所需要的湿度和温度，才使得里面的花草生机勃勃，分外精神。这里一些稀有的植物我还从来没见过呢：巴西龙骨、万年青、红千层、鹤望兰、春星、黄金叶、桫椤、太空南瓜等，还真是不虚此行啊！
接着我们前往菀坪新湖村的小龙果品基地。我们在老师的指点下领取了摘橘的工具和袋子，大家就像小天使似的，飞入了橘园。橘娃娃们歪着橙色的脑袋，藏在绿叶丛中，好萌好萌！我们迫不及待地摘下一个，掰开皮，狼吞虎咽，不一会儿，三个橘子就下肚了，吃得我直打嗝，好爽啊！吃完我们还可以带10个橘子回家。我们用“火眼金睛”搜遍了周围的橘子树，功夫不负有心人，我们个个满载而归！
太湖绿洲，我们大饱眼福；柑橘园，我们大饱口福，这不愧是一次开心之旅！
开心作文 篇2今天是我非常开心的一天，六点半我就把妹妹叫醒了，吃了早饭妈妈就开车带我们去开心农场，因为下雨差点我们就不去了。
来到开心农场，我看到这里有一大块平整的地，被分成一小块一小块的，我找到了我们一年级八班的地叫叶叶园，在靠近里边的地方。
又过了一会儿，其他班的同学们都来了，老师也来了。开园仪式就举行啦，有一个接力赛最有意思，我们班的同学们都很棒，剥花生很快，跑得也快，爸爸妈妈也很给力，我们是第三名。我们还到自己班的地里栽种了西葫芦，西红柿，黄瓜的小秧苗，还给小苗浇了水。我希望我们能精心养护这些幼苗，等到秋天收获自己的劳动果实。
开心农场真的让我很开心，我谢谢老师和家长叔叔阿姨们，他们的辛苦付出让我们有了一块校园外的开心乐土，也让我在这里学习了很多农业知识，经历了很多难忘的开心事。
开心作文 篇3春雨淅淅沥沥地下着，像无数轻柔的手指抚摸着大地万物。我们随着这绵绵的春雨，带着满怀期待的好心情，来到银洋3D村游玩。
我们是乘公交车去的，尽管在公交车里挤着、站着，很累，但还是丝毫没有消灭兴奋感。乘了大约半个小时，终于到了，伙伴都迫不及待地下了车。
一进村，首先映入眼帘的是一幢幢画着3D画得房子，每一幢房子的墙上都有3D画，而且栩栩如生，就像真的一样。我欣赏着这些美丽的3D图画，心中不禁赞叹道：哇！不愧是3D村，真是名不虚传。
接着老师带我们来到绘画教室，这是一间很大的教室，里面摆着一张张大圆桌。我们按顺序依次坐下，老师给我们拿来了衣兜和袖套让我们套上，这是我们心中充满了疑问？这是要干什么？煮饭吗？为什么要套上这些？
老师很快解决了我们的疑惑，她笑眯眯地从身后拿出了一个陶罐，原来我们要给陶罐“装饰”。
我从拿来的画笔中挑出了一支，在罐子的上围涂了一层浅浅的绿色，“下面应该涂什么颜色呢？绿应该和什么颜色搭配呢？好像是黄色！那我就涂黄色吧！”我喃喃地自言自语道。洗干净笔后，我沾了沾柠檬黄色，接着往下涂，涂完之后，又在下面用不同的色调竖着画了许多线，最后在底上涂了一层蓝色，这个装着我快乐心情的陶罐就画完了。
我很兴奋，也很期待，等陶罐干了，我要把它带回家，会得到什么评价呢！你们想看我的陶罐吗？我又迎着绵绵的春雨，带回满怀的好心情，回家了。
开心作文 篇4在我表舅的村子里，有一个杀猪的叔叔。他姓胡，我们都叫他胡大叔。胡大叔为人忠厚老实、勤劳能干、助人为乐，他还爱闹点小笑话。
一天，胡大叔正悠闲地在家里数钱。忽然，他听到院子里传来一阵嘈杂的声音，许多猪哼哧、哼哧地叫个不停。胡大叔连忙向猪圈跑去，发现猪全部堵在大门口。“啊！糟糕”胡大叔大喊道。他拿起棒子，边追猪边大喊：“小猪崽，你们快给我回来！”前面一大群猪，连忙跑回猪圈，只有一头懒猪，还在慢慢地跑着，胡大叔挥起棒子向那只猪的屁股打去，猪疼得“嗷嗷”直叫，好像生气似的。它猛地向胡大叔撞去，胡大叔来不及躲，情急之下，连忙用手抱住猪的背，他一边拍猪一边说：“小猪崽，你快给我听下来！”那猪一抖，把胡大叔给翻倒了地上。周围的人都哈哈大笑。胡大叔捂着脸，不好意思低下头。
这就是那爱闹笑话的开心果大叔。
开心作文 篇5
今天，我去小红住的社区玩，我一进大门，就看见垃圾堆成了小山，苍蝇满天飞，有香蕉皮、纸板、还有好多的沙石等……好像一个垃圾场！
我问小红，“我是不是走错地方了呀？”“没有！”小红有气无力的答道。我又问：“那是怎么回事呀？”小红又说：“哎！”都是人们不注意清洁，才会有这样的结果。”
我提议把这些垃圾清理一下，小红立马就同意了！我们去小红家找来了小铲子、灰斗、抹布等。我们先清洁墙面，把小广告铲掉了，接着就把它们卖到了废品收购站。我们用卖来的钱买了一个小垃圾桶。随后我们戴上手套把香蕉皮等垃圾捡进了垃圾桶。
可是还有很多沙石，光靠我们俩是不可能收拾完的，得找人帮忙才行。过了一会，小红找来了几个好朋友来帮忙，在大家的努力下，我们终于把沙石清理干净了。我们谢过小红的朋友们，我也该回家了。
当我第二天来到小红的社区时，惊讶地发现社区的草坪上多了许多花啊、草啊、小树等植物。我一问小红才知道，这些是居委会知道了我们昨天做的事，专门派人送来的，还表扬了我们呢！
哈哈，看着这么干净的环境，心里真开心呀！希望每个人都能每时每刻保护环境，这样我们的地球才会更美！
开心作文 篇6从这个学生转到我班，班级就没有太平过。不是在眼保健操时总是系那系不完的鞋带；就是面对每一个走过他座位的人，喋喋不休地骂；上课不断讲话，有这样的学生在，怎么有心情上课？教育了几次，上课总算不怎么说了，但上课不是画画，就是矮着身子从前头跑到后头。我“悲怅”地想：有这样的学生在，班级还会有正气吗？
瞧，整个中午不知又躲在哪个角落，作业也没有做好！
“你给我留下！”我面无表情说。他一甩胳膊，一副气哼哼的样子：“我干吗要留下啦？王辛没抄完怎么可以走了？”
一肚子的气又腾腾地冒了上来。我很想训他几句，但一想，平时，这孩子买过谁的账？不能对他来硬的，否则只能激起他的敌对情绪。
我忍住气说：“王辛会做好的！因为他每次都完成。我相信他能完成。”“我也能做完。”他手插在口袋里，使劲地上下抖动，一副无所谓的样子。“星期一我会交的！”说完他转身想走人。“今天不能走！”我一把拉住了他。“干吗？”他一扭身，甩下了我的胳膊。
这孩子真是太不像样了。早就从以前学校传来情报，说是卸掉了一个大包袱。看来，的确如此！我肚子里的气极度膨胀，但心中有一个声音在使劲叮嘱自己：不能被他逼上，否则，他“得逞”了。
“作为学生，作业可以不完成吗？”我放低了声音，但加强了语气。
他迟疑着，也放低了声音：“不能。”
有点自知之明！我仿佛在黑漆漆的夜晚中，看到了一道曙光。我的心霎时软了下来：幸好幸好，有点是非观念。这不正是我苦苦寻找的打开他心扉之门的钥匙吗？
我想，这时候，我的语气一定是温柔的，至少在我听来是如此顺耳：“你生活得快乐吗？学生最重要的是学会做人和学会做学问。你想一想，你在这两方面做得好吗？”
长久的停留，但他的姿势已经发生了变化，身子再也不是挺挺的，头低垂着，两只手开始还放在口袋里，但不久似乎觉得不安，又拿了出来。两只脚像两个失去战斗力的战士。他开始思考我的问题了。
“你想想，当有人在你做作业的时候，把你的笔抢走；当有人在你喜欢听的课上，唧唧呱呱地影响你；当你在操场兴致勃勃地踢球，有人拿着棒头来捣乱，你会高兴吗？”我发挥了语文教师的语言表达能力。“不会。”低低的声音，传达出内心的颤动。
“‘己所不欲，勿施于人’，‘没有规矩不成方圆’，‘少壮不努力，老大徒伤悲’，古人留下了很多话都在告诉后人该怎样做人，怎样做学问。这样才能在社会上成为一个一撇一捺顶天立地的人。”他在认真地听着，这是反馈给我的最好的信息！我继续说道：“学习是学生的主要任务。我看你并不笨，但你学习怎么会这么辛苦？别人为什么可以快乐地学习呢？”
脸上写着失意，嘴巴丧气地张着。两只手紧紧拽在一起，紧张的肌肉里似乎饱含着不满和怨恨。他动心了！我拉起他的手说：“我管你，是因为不希望你成为一个人人讨厌的人；我管你，是因为我知道你有辨别是非的`能力。”我用重音强调着“人人讨厌”和“辨别是非”这两个词，“每天晚上睡觉的时候，多想想自己哪些事做对，哪些事做错，好吗？”
“好的。”出乎意料的爽快。这是男孩最重要的品质——直爽坦诚的性格，我心中有了底……
开心作文 篇7一天中午，我和倪诗俊、刘宇航、耿天林几位同学去打乒乓球，我们等了耿天林好一会儿，可还是见不到他的身影，看来只能玩地主赛了。我们石头剪刀布，谁赢谁地主。
刘宇航赢了，我和倪诗俊是小兵，小兵只有一条命，而地主有3条命，我先发球，“啪”球一向刘宇航飞去，他竟然学老师挡球的动作，可惜还要多加练习，球飞出界了，刘宇航大叫一声“啊！可恶！”我边笑边说：“你的小命减一条了！”
第二局刘宇航发球，又装起“刀削面”的样子，我要看看你能发出个什么球，可是球离谱的连网都没过，看着他那副欲哭无泪的样子，我一定要赢，这局我发球，我向他的左方打去，刘宇航压根儿没有反应过来，哈哈我是地主，刘宇航下台了。我当了地主，接下来我要和倪诗俊大战一场，可让我没想到的是，他竟然发短球，这一输，我就连输两场，还好最后时刻我没让他赢，又轮到刘宇航了，“啪”，只要这局他复仇成功，就能重返地主的位置，他发球同样球和上局一样离谱的连网都没过，我对刘宇航说：“看来你只适合发球，不适合打球呀！”快乐的午后时光过得真快，还剩十分钟就上课了，我们只好回教室了。
我喜欢和同学们一起打乒乓球，它可以给我们带来无穷的快乐。
开心作文 篇8今天下午轮到我们这组值日。
我们大家拿起扫把仔仔细细的扫着每个地方，大家做的都很认真。扫完地之后，大家有的擦黑板，有的摆桌椅，还有的倒垃圾。做完之后，我把灯和门窗关好就和妈妈回家了。
今天的值日特别开心。因为今天做的事都是以前没有做过的，所以今天很开心。
开心作文 篇9今天早上我和爸爸、妈妈一起去开心农场。一起去的还有贾子锐、刘益豪等八位同学和他们的爸爸、妈妈。
我和爸爸先去拔地里的杂草。我蹲在地上用手拔，我们拔了好多杂草都快垒成一开打石头。拔完草我又用小铲子把土块敲碎，再把土铺平。别的叔叔挖了许多小土坑，准备种菜。我找来小桶，在水龙头下接了好多水，再把接来的水倒到小坑里。这是刘益豪对着我说：“胡轩霆，不准穿高跟鞋种菜”。听完后，我低头一看，原来我的球鞋底已经沾满了厚厚一层泥巴，看起来好像穿着高更鞋一样。我们大家都笑了。
今天我们玩的真开心，我知道了农民伯伯的辛苦，所以要珍惜粮食。
开心作文 篇10啊，好无聊呀，你有书吗？
我没有，你有白纸吗？
我也没有呀！呼，呼，呼
窗外跟教室内一样毫无生机：小草变成棕黄，花儿也低下了头。
站住，陆晓涵和郭濡嘉被吓了一跳，两位同学异口同声地问：你谁呀？俺是老孙，难道你们不认识我吗？一听声音才知道是我们班的搞笑大王王梓皓。只见他用两张涂了黑颜料的纸片贴在眉毛上，还把毛绒小猴子身上的几根毛贴在脸上，扮起了孙悟空。同学们纷纷抬起头，盯着他看，他定在那儿一动不动。
同学们心里暗笑：这是又要搞什么怪。王梓皓见了，探头探脑地问：我刚才明明看见了妖怪，它躲到哪里去了？同学们眨了眨眼睛，说：没有啊，我们都没看见什么妖怪呀！王梓皓大喊一声：真的没有吗？他说完就把右手放在额头上，左手放在背后，做了一个远眺的动作，同学们笑得前俯后仰，他还不过瘾，跑到讲台前，拿起了老师的教棒，在手里甩了两圈，然后一边打向马锦昊，一边喊道：妖怪，哪里逃！同学们再也忍不住了，一个个哈哈大笑，陆晓涵都笑哭了，还流了几滴眼泪
哈哈哈同学们的笑声还回荡在教室的每一个角落。王梓皓点点头，今日俺老孙就大发善心，放你一马吧！只见他飞快地跑出教室，过了一会儿，他挺着肚子走了进来，嘴里喊着：大师兄，我来帮你捉妖怪！原来他又把外套塞进了T恤里，鼻子上还贴了一张圆圆的小纸片，上面画了两个大大的鼻孔，这次是扮成了猪八戒。王梓皓肩上扛着教棒大摇大摆地走着，还学了两声猪叫，同学们的欢笑声顿时让教室里沸腾了，连平时冷静的班长也捂着嘴笑了起来。
叮铃铃同学们依依不舍地回到座位准备上课，回想起刚刚表演的情景，都忍不住想笑。
学识谷
